2022特岗教师考试真题及答案9辑.docx
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1、2022特岗教师考试真题及答案9辑2022特岗教师考试真题及答案9辑 第1辑 以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是( )。A.学科课程论B.结构主义课程论C.实用主义课程论D.综合课程论正确答案:B布鲁纳是结构主义课程论的代表。结构主义课程论主张教学内容应以学科为中心,教材必须按照科学的逻辑系统和学生的认知心理活动来组织,以便使学生能较好地掌握人类科学文化知识的精华。 下列关于教育要素表述不正确的是( )。A.不同类型和不同层次的教育均包括教育者、学习者和教育影响三个基本要素B.教育者是教育活动中以教为职责的人,有知识的人都可以成为教育者 、C.学习者的学习是一种高度个性化的活动D.教育
2、形态的多样化是由于教育要素的变化及其结合而造成的正确答案:B教育者、受教育者(学习者)和教育影响是教育活动的基本要素,不同类型和不同层次的教育均包含这三个基本要素。教育者是指对受教育者在知识、技能、思想、品德等方面起到教育影响的人,包括学校教师,教育计划、教科书的设计者和编写者,教育管理人员以及参与教育活动的其他人员,并不是有知识的人都可以成为教育者。比起教育者来,学习者有其自身的特征:第一,不同的人有不同的学习目的;第二,不同的人有不同的学习背景或基础;第三,不同的人在学习过程中所遭遇的问题与困难不同;第四,不同的学习者对于自身学习行为反思和管理意识与能力不同。因此,学习是一种高度个性化的活
3、动。教育者、受教育者、教育影响这三个基本要素既相互独立,又相互联系。教育者是教育影响和受教育者之间的纽带;受教育者是教育者选择和施加教育影响的对象;教育影响是教育者对受教育者作用的桥梁,是教育实践活动的工具,是教育者和受教育者相互作用的中介。三者之间联系和作用是学习者发生合乎目的的变化。各个要素本身的变化,必然导致教育系统状况的变化。不同教育要素的变化及其结合,最终形成了多样的教育形态。所以B选项是不正确的。 “人逢喜事精神爽”这样的情绪状态是( )。A.激情B.应激C.挫折D.心境正确答案:D心境是一种微弱、平静和持久的情绪状态,也叫心情。没有特定的指向性,不指某一特定对象,而是使人们的整个
4、生活都染上某种情绪色彩。心境的特点有弥散性和长期性。 简述课外活动的类型及对学生的作用有哪些?参考答案:(1)课外活动的类型有:“两科文体射假日,群众小组人颓废”,即从内容上,课外活动包括科技活动、学科活动、文学艺术活动、体育活动、社会活动、传统的节假日活动。从形式上分,课外活动分为群众性活动、小组活动、个人活动(2)课外活动是实现教育目的的重要途径。它的任务在于根据学生的特点组织和指导学生的课余生活,积极促进学生全面发展,培养学生的独创性。课外活动有其自身特点,有独特的教育作用,主要包括:充实学生的生活,扩大学生活动领域,密切学生与社会的联系;激发学生的兴趣爱好,发展学生的特长;培养学生的自
5、主能力、探索意识和创造才能。培养人的途径有很多,而教学是学校教育培养人的主要途径。但是课堂教学也有自身的局限性,如过于强调对知识的掌握而忽视对理论联系实际、以及动手、探索的能力。如何克服课堂教学的这种局限性呢?这就需要其他途径的补充,课外活动就是补充课堂教学局限的方式之一。 能使学生在短时间内获得大量系统的科学知识的教学方法是( )A. 谈话法B. 讨论法C. 讲授法D. 练习法正确答案:C讲授法可以使学生在教师的指导下,在短时间内获得大量系统的科学知识2022特岗教师考试真题及答案9辑 第2辑 一个人面对问题时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通,对同一问题想出多种不同类型的答案,
6、这表明其思维具有( )。A.流通性B.变通性C.指向性D.独创性正确答案:B变通性即灵活性,指个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通。对同一问题所想出不同类型答案越多者,变通性越高。故选B。 试述德育过程的基本规律。正确答案:(1)德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程;(2)德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程;(3)德育过程是组织学生的活动和交往,统一多方面教育影响的过程;(4)德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程。 国家中长期教育改革和发展规划纲要(20222022年)提出要把( )作为教育工作的根本要求。A.优先发展B.提高质量C.育人为
7、本D.促进公平正确答案:C 简述激发与维持内在学习动机的措施。正确答案:(1)创设问题情境,实施启发式教学;(2)根据作业难度,恰当控制动机水平;(3)充分利用反馈信息,妥善进行奖惩;(4)正确指导结果归因,促使学生继续努力。 是我国皮影戏的发源地A.甘肃B.云南C.陕西D.四川正确答案:C2022特岗教师考试真题及答案9辑 第3辑 “外塑论”学生观的代表有()。A.洛克B.赫尔巴特C.斯宾塞D.卢梭正确答案:AB 为什么呢?( ) 查看材料A.奥苏贝尔根据学生学习的方式把学习分为机械学习和有意义学习B.机械学习是不加理解,反复背诵C.有意义学习是以符号为代表的新知识与学习者认知结构中已有的适
8、当观念建立实质的非人为的联系D.奥苏贝尔还认为接受学习可以是机械的,也可以是有意义的;发现学习可以是机械的,也是有意义的E.接受学习是在教师指导下,学习者接受事物意义的学习正确答案:BCDE奥苏贝尔根据学生学习的方式将学习分为接受学习和发现学习,所以A选项错误。根据答案,该题答案为:BCDE。 把新学习的材料与头脑中已有的知识联系起来,从而增加新信息的意义的深层加工策略称为( )。A.总结策略B.精细加工策略C.组织策略D.陈述策略正确答案:B本题考查精细加工策的概念。 在班主任的激发和引导下,充分发挥学生的主体作用,促使他们自觉进行行为转化和行为控制的方法是()。A.指导自我教育法B.心理咨
9、询法C.生活指导法D.榜样示范法正确答案:A指导自我教育法是在班主任的激发和引导下,充分发挥学生的主体作用,促使他们自觉进行行为转化和行为控制的方法。 学生的年龄特征决定了学校德育的性质。正确答案:这种说法是错误的。德育的功能决定学校德育的性质。德育所面对的时代特征和学生思想实际决定了德育工作的针对性和有效性;学生的身心发展特征决定了德育内容的深度和广度,并未决定德育的性质。因此这种表述是错误的。2022特岗教师考试真题及答案9辑 第4辑 智力的核心成分是( )A.创造力B.思维力C.观察力D.记忆力正确答案:B智力是使人能顺利完成某种活动所必需的各种认知能力的有机结合,它包括观察力、记忆力、
10、注意力、想象力和思维力等成分,并以思维力为核心。 下列说法符合原文意思的一项是( )。A滥用抗菌药使得药物生产供不应求,医生手中掌握的药物已经越来越少B现在,老一代抗菌药失去了原有作用,新一代抗菌药的质量则越来越差C抗生素是一把“双刃剑”,它既能治疗疾病,又能促使新的疾病产生D耐药菌的发展速度令人触目惊心,以致远远超过抗菌药的研制速度查看材料正确答案:A项,“滥用抗菌药使得药物生产供不应求”错误,滥用药物使得耐药菌迅速发展,从而使抗菌药失去了应有的功效;B项,“新一代抗菌药的质量则越来越差”错误,抗菌药临床寿命短是因为耐药菌发展得太快,而并非药物质量差;C项,对“双刃剑”的含义理解不确切,正确
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