2022教师公开招聘考试题目下载7节.docx
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1、2022教师公开招聘考试题目下载7节2022教师公开招聘考试题目下载7节 第1节 思维的基本过程是_和_。正确答案:分析综合 古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺”是指( )。A四书B文法C修辞D辩正法正确答案:BCD 教师是人类灵魂的工程师。正确答案:这种观点不完全正确。首先,将教师比喻为工程师,体现了教师工作的创造性和重要性;其次,“灵魂”的工程师体现教师工作关注学生心灵发展。这是值得肯定的。不足之处在于,命题忽略了学生的主动性和主体地位,暗示了一种固定的、统一的外在塑造,忽视了学生的差异性,易流于机械施教。 师生在社会道德上是_的关系。正确答案:互相促进 “建国君民,教学为先”体现了教
2、育的_功能。正确答案:社会 ( )是现代学校教学的基本组织形式,它的出现在教育史上是一大进步。A课堂教学B复式教学C开放教学D电化教学正确答案:A课堂教学是现代学校教学的基本形式。课堂教学可以大规模地向全体学生进行教学,一位教师能同时教许多学生,扩大了单位教师的教学能量有助于提高教学效率,而且能使全体学生共同前进。 People didnt leave their houses because _.A they had no moneyB they were afraid of losing moneyC the city was not cleanD they liked homes正确答案
3、:B题目问为什么人们不离开住所,我们可以在第二段的最后一句找到,因为有很多人偷钱,所以人们尽量足不出户,防止被盗。所以答案选B。2022教师公开招聘考试题目下载7节 第2节 皮亚杰的认知发展观属于( )。A人本主义B行为主义C建构主义D新行为主义正确答案:C皮亚杰认为,发展就是个体在与环境不断的相互作用中的一种建构过程。 大教学论的作者是捷克教育家( ) A赞科夫 B马卡连柯 C夸美纽斯 D凯洛夫正确答案:C大教学论的作者是捷克教育家夸美纽斯。 观察就是用眼睛看吗?观察力强的人是不是视觉特别敏锐?为什么?正确答案:(1)观察不一定要用眼睛,观察是通过眼睛看、耳朵听、鼻子闻、嘴巴尝和皮肤接触等形
4、式来认识事物的心理过程,它是有一定目的、有计划、有组织、比较持久和主动的知觉。 (2)观察力强的人并不一定是视觉特别敏锐的。观察力强是说心思缜密能发现常人不能发现的问题和细节并加以分析、总结。 苟子的唯物主义学习理论有( ) A见 B知 C行 D闻 E省正确答案:ABCD略。 一个圆的周长总是半径的2倍。 ( )正确答案: 自我控制主要表现为个人对自己行为的_和_,使之达到自我的目标。正确答案:监督 调节 新课程改革的心理学依据是( )理论和( )理论。正确答案:多元智力;建构主义。 2022教师公开招聘考试题目下载7节 第3节 19世纪后期英国有钱人以坐船游览伦敦的泰晤士河为时尚,但这一时期
5、河水已经浑浊不堪,臭气熏天,由此可见( )A煤炭已成为当时的主要动力能源B工业革命在一定程度上破坏了环境C出现了喧杂、拥挤、快节奏的城市D要禁止污水排放,保护环境正确答案:BB工业革命在带来社会发展的同时,对环境的破坏也是明显的。英国工业革命后的:这种现象正是体现。 下列教育法律颁布时间最早的是( ) A中华人民共和国学位条例 B中华人民共和国教育法 C中华人民共和国义务教育法 D中华人民共和国教师法正确答案:A中华人民共和国学位条例是颁布最早的教育法律。 简述教师的思维特征。正确答案:(1)逻辑性。要求教师在考查问题时要遵循严格的逻辑顺序,有充分的逻辑依据,从而得出更准确的结论,并培养学生的
6、逻辑思维能力。 (2)创造性。要求教师在解决问题时,能将已有分知识和信息加以发散思考,得出新知识。教师思维的创造性表现在对已有知识的再创造、对传统思维模式的改变、促进学生创造性思维的发展和创造教育教学的艺术等方面。 _是学校教育中最基本的活动,不仅是智育的主要途径,也是德育、体育、美育等的基本途径。正确答案:教学 在教学测验中先后两次用同样的试卷测查同一批学生,其结果前后一致,表示分数的稳定和可靠,这即是良好测验的( )。A难度B信度C效度D区分度正确答案:B略 下列有关西班牙、葡萄牙殖民扩张正确的说法有( )葡萄牙扩张的主要方向是非洲和亚洲葡萄牙人于1553年正式取得在澳门的居住权西班牙的侵
7、略以美洲为主,主要目的是掠夺金银亚洲的菲律宾也是西班牙的殖民地ABCD正确答案:DD葡萄牙人正式取得在澳门的居住权是在1557年,其余三项说法均正确。 课程标准的范围作为一个完整个体的发展,包括认知、想象、情感和动作技能等领域。( )正确答案:不包括认知。2022教师公开招聘考试题目下载7节 第4节 中国近代教育史上著名的教育家有( )。A陶行知B徐特立C蔡元培D朱熹正确答案:ABC朱熹是南宋著名理学家、思想家、哲学家、诗人、教育家、文学家。影响迁移的主要因素包括( )。A.学习任务的相似性B.原有的认知结构C.学习的心向与定势D.学习的指导答案:A,B,C,D解析:由于迁移是学习过程中普遍存
8、在的一种现象,可以说影响学习的所有因素都会直接、间接地对迁移产生影响。A个人因素。个人因素就是学生本身的一些能影响迁移的特质或状态,主要包括:智力。智力对迁移的质和量都有重要的作用,智力较高的人能较容易地发现两种学习情境之间的相同要素及其关系,易于总结学习内容的原理原则,能较好地将以前习得的习策略和方法运用到后来的学习中。年龄。年龄不同的个体由于处于不同的思维发展阶段,学习间迁移产生的条件和机制有所不同。认知结构。认知结构一般是指个人在以前学习和感知客观世界的基础上形成的,由知识经验组成的心理结构。它影响学生在学习新知识,解决新问题时提取已有知识经验的速度和准确性,从而影响迁移的发生。学生对学
9、习和学校的态度。一方面,学生学习知识时的态度和心向影响他们把知识;应用到社会工作和生活中的学习;另一方面,学生对学校教师及其他学生的态度影响其学习和学习的迁移。学习的心向和定势。心向是一种心理准备状态,学习定势是一种特殊的心理准备状态,是由先前学习引起的、对以后的学习活动能产生影响的心理准备状态,对学习具有定向作用。定势既可以成为积极迁移的心理背景,也可以成为消极迁移的心理背景。B客观因素:学习材料的特性。那些包含了正确的原理、原则,具有良好的组织结构的知识以及能引导学生概括总结的学习材料,有利于学习者在学习新知识或解决新问题时的积极迁移。教师的指导。教师有意识的指导有利于积极迁移的发生。教师
10、在教学时有意地引导学生发现不同知识之间的共同点,启发学生去概括总结,指导学生监控自己的学习或教会学生如何学习,都会对学生的学习和迁移产生良好的影响。学习情境的相似性。简单地说,学习的情境如学习时的场所、环境的布置、教学或测验的人员等越相似,学生就越能利用有关的线索,提高学习或问题解决中迁移的出现。迁移的媒体。有时,两个学习情境并不能直接发生联系或产生迁移,需要借助一定的媒体才能使两种学习间产生迁移。此时,能否选择能引起正迁移的媒体会对迁移的发生和迁移的性质产生影响 教学语言艺术的意义是什么?正确答案: 下列属于社会性动机的是( ) A好奇心 B探索与操作 C成就动机 D归属感 E归属感正确答案
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