2023年全县农村撂荒土地专项整治行动实施方案9篇.docx
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1、2023年全县农村撂荒土地专项整治行动实施方案9篇全县农村撂荒土地专项整治行动实施方案9篇全县农村撂荒土地专项整治行动实施方案篇1同志们:今天,县委、县政府召开这样一个大规模、高层次的会议,专题安排部署农村环境卫生综合整治工作,目的就是全县动员、全民参与,向影响农村环境的“顽症”和“陋习”宣战,集中整治“脏乱差”,确保在短期内全县环境面貌有大改观。刚才,我们观看了专题片,苏霆同志对整治活动进行了安排,讲的很全面、很具体,针对性很强。我和张渭书记都完全同意,请大家认真抓好贯彻落实。云阳镇、安吴镇、中张镇、城管局分别作了表态发言,决心很大、措施也很实,关键是要落实在行动上。下面,受张渭书记的委托,
2、我重点讲三个方面的意见。一、突出“形势”的严峻性,在全面动员、攻坚克难上提高认识我在这里讲形势严峻,是不是真的严峻?近期,市上集中对各县市区进行明察暗访。4月6日,卫市长到我县暗访,对我县环境卫生整治工作给予了肯定,认为我县“农村环境卫生综合整治工作为全市提供了经验”。卫市长这次暗访,可以说,既是表扬,更是新的要求。但是,扪心自问,我们的环境卫生到底怎么样?到底好不好?到底能不能给全市提供经验?我认为,我们还有差距,还有大量的工作需要去要做。在卫市长暗访的第二天,市政府又派专人到我县,看了几个卫市长没有暗访的村,指出了我们存在的一些问题。为什么上级三番五次来检查、暗访?为什么现在从上到下都高度
3、重视环境卫生?为什么我们要开展环境卫生整治?因为环境就是一面镜子,就是一个地方经济发展、文明程度、治理水平最直观的反映。第一,开展农村环境卫生整治,是我们打造发展软环境、加速融合大西安的战略需要。优质的环境具有“洼地效应”,能使资金、技术、人才等生产力要素不断汇集,形成新的经济增长点。在当前推进西咸一体发展、建设大西安的大格局中,保持泾阳良好的环境面貌,就保住了我们追赶超越、转型发展的本钱。尤其是随着我们南部5个镇办的托管移交,我们北部8镇在基础设施等方面都有一定差距,如果再不把环境整治好,我们凭什么去吸引投资、拿什么追赶超越?开展城乡环境综合整治,就是打造发展优势,为泾阳追赶超越提供良好的环
4、境支撑和可持续的竞争力。第二,开展农村环境卫生整治,是我们推进全域旅游、加快经济转型的现实需求。环境是旅游发展的生命线,只有环境美,旅游才会有价值。一个垃圾遍地、污水横流、尘土飞扬的恶劣环境,必然会在游客面前立起一道无形的墙,大大降低游玩、观赏、探奇和览胜的兴趣。今年,我们提出“全域旅游、全景泾阳”,就不能只满足一两个景点的建设,而是要全面提升面貌,把农村建设成景点,把道路建成风景线,把全县建成大景区。第三,开展农村环境卫生整治,是我们建设美丽乡村、改善人居环境、创建文明城市的必然要求。农村,是我们群众世世代代生活的地方,我想我们每个人都不愿意住在一个环境“脏乱差”的地方,都想有一个干净、整洁
5、、舒适的生活环境。我们建设小康社会,不光是要让群众收入增加,还要改善生活环境,让群众的生活更加舒适、更有品质。当前,省市对建设美丽乡村、改善人居环境都作了大量部署安排,我们也启动了省级文明县城的创建工作,要实现这些目标,必须把环境卫生整治作为基础性工作。第四,开展农村环境卫生整治,是我们推进农村治理现代化水平的重要途径。随着社会发展,农村居民集体观念日益淡化,农村治理更多的是靠能人带动。近年来,党和政府更加重视基层组织建设,我们在县财政捉襟见肘的情况下,下大力气解决了村干部待遇问题,全面推行了村干部坐班制。干部就是要干事,村干部既然拿着共产党的工资,就要在发挥村级组织作用、提升农村治理水平上下
6、功夫。如何发挥作用,我想,开展农村环境整治就是带动村民参与、增强群众集体观念的一个很好的途径。所以说,抓环境卫生就是抓发展、抓民生。各级各部门都要从这个高度来认识环境卫生,把环境卫生整治作为当前一项重要的政治任务和民生工程。上周五,张渭书记专门带队对我县环境卫生进行了检查,各县级领导也对环境卫生进行了暗访。总体来说,我们的环境卫生,变化很大,但是问题依然很多。前一段时间,市上要求“对标宝鸡找差距”,我们也组织相关部门到西安高陵、渭南大荔和宝鸡眉县进行了考察学习。我也专门利用一个下午的时间到宝鸡眉县进行了学习,经过这样一个对比,触动非常大。对标先进审视我们自己,我们还有不小的差距:一是“脏乱差”
7、的问题依然突出。很多村庄垃圾收集、处置不够规范,排水沟等设施不完善,存在门前三堆、排水沟污水横流、白色垃圾等问题。部分群众没有养成良好的卫生习惯,积极主动维护环境卫生的意识不强,垃圾乱倒、乱堆乱放等不文明现象司空见惯。二是整治标准不够高。我们开展环境卫生整治,不仅仅是打扫卫生,而是要综合施策,净化、绿化、美化统筹推进。目前,很多村庄,绿化依然是短板,群众门前还有很多旱厕和废弃猪舍;一些主干路过境的村庄以街为市,还有乱搭乱建的问题。这些问题不解决,环境面貌就很难有大的改观。三是长效管理没有跟上。虽然县上每年都投入1000多万元用于环境卫生整治,但效果不够理想,一些村庄对环境卫生清扫保洁制度坚持的
8、不好,道路清扫、垃圾清运、处置不够及时、规范。农村环境卫生搞不好,就相当于村书记、村主任的脸没有洗净,就是给村上抹黑。这些问题,既影响了泾阳的对外形象,拉低了群众的幸福指数,也是我们发展全域旅游、带动群众致富的一个障碍。各镇村、各部门都要引起足够重视,集中力量开展为期20天的整治行动,力争短期内全县环境面貌实现大改观、大提升。二、突出“问题”的紧迫性,在聚焦短板、整改提升上强化举措对这次农村环境卫生综合整治,县委、县政府的要求是,从现在起到4月底进行集中整治,从5月1日到年底全面巩固提升。集中整治阶段只有20天时间,要在最短的时间里实现最大的效果,必须要紧盯问题,集中整改。重点抓好四个方面。一
9、是抓垃圾清理。对村内及周边、道路两侧的垃圾必须全部清理,目视范围内不能有生活垃圾和建筑垃圾,建立村一级的标准垃圾收集点。对农村门前三堆、门前旱厕,以及乱搭乱建、废弃不用的猪舍、蔬菜大棚等有碍观瞻的,以及主干道路沿线马路市场等问题,也要全部清理。县城管局要做好协调,对8个镇的垃圾清运进行指导,统一定点处理。4月底前,各镇、各村都必须全部清理到位,达到“望得见山、看得见水、看不见垃圾堆”的要求。各镇村、各部门在工作过程中,要宣传引导群众强化文明意识,主动将门前杂物、垃圾等属于“自留区”的区域打扫干净。二是抓标准提升。会上,我们印发的泾阳县农村环境卫生综合整治活动实施方案中,具体提出了11条整治标准
10、。我要强调的是,这个标准,是一个基础标准,是各镇村都必须要达到的标准,必须按照标准,逐项对照、逐项整改落实,该修补的道路要修补、该清理垃圾要清理、该拆除违规建筑要拆除、该规范门头牌匾要规范、该绿化的公共场所要绿化、该粉刷的房屋墙壁要全部粉刷到位,力求做到“整洁美观”,让每个村庄都变成小公园。在全面整改的基础上,各镇村、各部门还要进一步提升标准,要学习西安高陵、渭南大荔、宝鸡眉县等地的先进经验,因地制宜,加强景观设计、推进绿化美化、打造特色亮点,把村庄打造成令人“赏心悦目”景点。三是抓工作结合。环境卫生综合整治是一项系统工程,需要系统规划、综合施策。一方面,要把环境整治与打造全域旅游结合起来。要
11、以农村环境卫生综合整治为契机,加大景区周边环境整治景观提升,做好交通组织疏导、旅游标识标牌规范、市政配套设施完善等工作,加快红色旅游路等一批旅游示范路段建设,树立“全域旅游、全景泾阳”的崭新形象。另一方面,要把环境整治与改善农村人居环境工作结合起来。要围绕泾阳县加快改善农村人居环境工作实施方案确定的村庄整治规划、生活垃圾处理、道路畅通绿化等11项建设内容,全面加快改善农村人居环境,全力打造田园美、村庄美、生活美的美丽宜居乡村。四是抓长效机制。环境卫生整治决不能一阵风,必须在集中整治的基础上,长期坚持、加强管理、巩固提升。我们在前期环境卫生整治中,也有很多好的管理办法。比如,卫市长在暗访过程中,
12、对兴隆镇每月观摩评比、王桥镇设立环境卫生管理站巡回检查等做法给予了肯定。各镇村要相互学习、加强创新,把握好“调动村干部积极性、符合村情、实用管用”的工作原则,确保全县各镇村都能建立完善环境卫生综合整治工作长效机制。尤其是各村党支部和两委会,要在带动群众参与农村治理上多想办法,让群众在环境卫生整治、脱贫攻坚及村组发展中发挥更多的作用。在县级层面,县委、县政府分管领导要组织相关部门,在整合环境卫生资金、推进政府买服务等方面加大探索力度,促进环境卫生整治工作向纵深推进。三、突出“责任”的关键性,在夯实任务、提高效率上狠抓落实搞好环境整治,既是党和政府执政能力在群众身边最直接的体现,也是对我们每一位干
13、部工作能力和工作水平最有效的检验。抓环境整治的过程,就是抓各级干部作风建设的过程,就是提高各级干部工作能力和工作水平的过程,就是为老百姓办实事、做好事的过程。全县各级各部门、各级干部都要把这份责任牢牢扛在肩上、抓在手上、落实在行动上。(一)要落实工作责任。年前,我们采取了多项措施,铁腕整治北部矿山,明显很效果。尤其是采取部门包点、包村的方式,使我们在较短时期内啃下了北部矿山这块硬骨头。今天,我们当会印发的整治活动实施方案,同样采取部门包村的方式,来整治环境卫生,责任很明确,关键是要抓好落实。一是包抓责任。对农村环境整治,实行县级领导包镇、部门包村。县级包抓领导,要经常性地深入一线指导、检查、督
14、促,及时协调解决突出问题。今天下午,各包抓部门就要安排工作人员进驻包抓村,和村上一起干,“五一”之前不见成效不收兵。二是镇上和村上的主体责任。前面几次会上,张书记和我都多次强调,整治农村环境卫生,村干部一定要发声,一定要动员群众参与,带着群众一起干,引导群众强化集体意识,共同建设好美丽家园。三是“路长”责任。下一步,县上还要出台“路长制”方案,各县级领导每人包抓一个主干道,是一级路长,各镇党政主要领导是二级路长,要切实担负责任,全力抓好落实,促进沿线环境大提升。(二)要完善督导机制。要继续开展“三展示、三曝光、三回访”行动,每天展示三个亮点,每天曝光三个问题,三天后对问题整改情况进行回访,促进
15、环境卫生每天都有新改观。要实行农村环境卫生周检查、月评比、季考核,县创建办、县委县政府督查室要成立检查组,加强检查督促,对突出问题及时曝光。县上将拿出160万元专项资金,每季度奖励一次,以奖代补,平均每镇5万元。在这里需要强调的是,以奖代补,不是平均分配,4月底要对各镇进行考核,干的好的多奖励,干的不好的没有奖励,排名末位的,党政主要领导要在县电视台公开表态。以后每个季度,县上都将对环境卫生整治安排观摩点评,各镇也要开展环境观摩评比活动,确保环境卫生面貌得到有效巩固和提升。(三)要强化监察问责。对这次环境综合整治,县监察局要加强监督,实行效能监察,对工作不重视、推进不力、进展不明显的镇和部门,
16、要进行问责。尤其是因工作不力,引发媒体负面报道等恶性事件、对全县工作造成不良影响的,县委、县政府将严肃追究相关人员责任。同志们,农村环境卫生综合整治关系民生、关系发展,任务艰巨,责任重大。让我们在县委的坚强领导下,迅速行动起来,举全县之力打好环境卫生整治攻坚战,为加快建设富强、魅力、生态、幸福新泾阳,为泾阳广大人民群众过上更加幸福美好的新生活作出新的更大的贡献!全县农村撂荒土地专项整治行动实施方案篇2乡村要振兴,教育必振兴。乡村振兴靠人才,人才培养靠教育。农村教育事业的发展,是乡村振兴战略的重要支点。对接乡村振兴战略,打破城乡二元结构,办好满足乡村振兴需要的教育,是当务之急。为推动我县农村教育
17、质量快速发展,近期,通过召开座谈会、听取汇报、实地考察等多种形式,对全县农村教育发展情况进行了深入调研,现将有关情况报告如下。一、发展现状当前,教育发展不平衡不充分问题根本上是城乡教育发展不平衡和农村教育发展不充分的问题,尤其是农村教育发展仍然是国民教育体系中最薄弱的环节。以我县为例,目前,全县共有各级各类学校XX所,其中教师进修学校X所、普通高中X所、职教中心X所、初中X所、小学X所、九年一贯制学校XX所、教学点XX个,特殊教育学校X所,在校生总人数XX人,其中普通高中在校生XX人、中职在校生XX人、初中在校生XX人、小学在校生XX人、特教在校生XX人。幼儿园XX所(其中民办幼儿园XX所),
18、在园幼儿XX人。全县教职工编制XX人,实有教师XX人(其中近X年内招聘特教师XX人尚未落编)。农村学校尚在诸多方面与城市学校相比还显得落后。如:基础设施建设方面,尚有X所学校未建教学楼,X所学校生均体育运动场馆面积未达标,仅有X所学校拥有塑胶跑道;师资力量方面,教师未能满编制配备,与城市学校相比,教师学历层次和专业水平存在差距;职业教育方面,除大兴镇中心学校外,其他乡镇学校均未开设职业教育课程,对于农村落地人才的培养还存在欠缺等。乡村振兴战略规划提出:“继续把国家社会事业发展的重点放在农村,促进公共教育、医疗卫生、社会保障等资源向农村倾斜,逐步建立健全全民覆盖、普惠共享、城乡一体的基本公共服务
19、体系,推进城乡基本公共服务均等化。”要“优先发展农村教育事业”。这一战略思想的提出,为更好发展农村教育事业,全面提升农村教育质量提供了千载难逢的机遇。要坚持振兴乡村的根本是振兴乡村教育、优先发展教育的关键是优先发展农村教育的原则,紧紧围绕农民群众最关心最直接最现实的利益问题,抓重点、补短板、强弱项,不断提高农村学校保障水平,协调发展,使农村教育优先发展真正落到实处。二、主要做法一是破解思想定位问题,强化发展农村教育的责任意识。百年大计,教育为本。要始终坚持把农村教育放在优先发展的战略位置,全力抓基础建设、抓队伍提升、抓改革创新、抓特色发展,努力办好农村每一所学校,努力让每个农村孩子都享有高质量
20、的教育。要党政同心,齐抓共管。坚持把推进农村教育发展作为最大的民生工程,列入党委实事予以重点推进,列入政府乡村振兴战略重要内容统筹部署,成立工作领导小组,建立联席会议制度,明确工作目标,形成党委引领、政府主导、教育部门主抓、相关部门齐抓共管的责任体系。要统筹规划,稳步推进。根据乡村振兴战略的总体规划要求,结合教育发展规划,认真编制乡村振兴战略教育发展规划,按照农村教育总体水平明显提高、城乡差距明显缩小的工作目标,落实义务教育均衡发展、学前三年行动计划、职业教育提升工程等重点环节,细化工作重点,明确政策措施。要健全机制,强化督办。建立健全乡村教育振兴的统筹决策、研究咨询、分工落实、督查督办、总结
21、推广的工作链条,统筹谋划、综合协调、检查指导,解决乡村教育振兴中出现的重大问题。建立督查机制,将乡村教育振兴纳入重点工作督办事项及时跟踪督查。二是破解投入瓶颈问题,提供农村教育必须的设施条件。坚持“集中资金办大事、实事求是办急事”的原则,努力改善办学条件,补齐农村教育短板。将农村教育经费在财政预算中单列,全额纳入财政保障范畴。确保生均教育事业费、生均预算内公用经费、教师年平均工资逐年增长。教育规定收费足额征收,全部用于教育事业的发展,教育经费的X%全部用于教师培训。紧紧抓住实施乡村振兴战略的契机,争取资金和项目支持,加快农村学校基础设施建设步伐,采购教学仪器设备,改善办学条件,提升教学装备水平
22、。坚持向上争取和政府投入相结合,拓宽筹资渠道,确保学前、义务教育阶段贫困学生定额资助、乘坐校车补助和农村义务教育阶段学生营养改善计划落实到位。三是破解学前普惠问题,办好幸福起跑的农村学前教育。发挥先进园示范带动作用,让公办园均衡发展。以教育中心幼儿园为龙头,将其作为县域内学前教师培训中心、教学科研和成果推广基地,开展各级各类幼儿园培训,组织观摩学习现场和专题讲座,并与乡镇中心幼儿园开展“手拉手”“结对子”活动,缩小城乡差距、园际间差距,推动学前教育均衡发展。集中优势力量清理整顿,让民办园规范运营。按照民办幼儿园设置基本条件,集中教育、卫健、公安、消防、物价等相关部门优势力量,对民办幼儿园进行规
23、范、整顿和验收,进行常态化联合监管,督促民办幼儿园整体管理水平、群众满意度、安全保障能力不断提高。发展普惠性学前教育,让孩子低费用入园。要致力于发展普惠性幼儿园,提高保教质量,降低学前教育成本,解决农村幼儿“入园难”“入园贵”问题。四是破解优质均衡问题,打造离心灵最近的农村基础教育。践行“四零承诺”,推动基础教育公平发展。营造教育发展良好生态,全力解决学生择校问题和中小学“城挤乡弱”“大班额”问题,实现上学不求人。合理设置学区,建立“阳光招生”“阳光分班”制度,坚持就近入学、随机编班,从根本上杜绝“择班”现象。实行招生划片录取,实现每位学生公平接受教育。确保随迁子女与当地学生享受同等待遇,保障
24、进城务工人员、农民工随迁子女享受义务教育权利。突出德育,推动基础教育内涵发展。坚持把贯彻中小学生守则作为落实立德树人根本任务的重要抓手,通过实施课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人,抓好“信仰、心理、生活、全员、教材”五个方面教育,解决疏于德、弱于体和美、缺于劳的问题,重构“德智体美劳”五育并举的教育体系,帮助农村学生系好人生第一粒扣子。改革创新,推动基础教育高质量发展。深化课堂教学改革,构建“自主合作探究式”课堂教学模式,加强教学管理,强化课堂主阵地作用,切实提高课堂教学质量。深入推进农村教育改革,以大兴中心学校的成功经验为样板,实施目标教育,探索开展好农村教育的有效途
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