2023年学校防疫工作计划6篇.docx
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1、2023年学校防疫工作计划6篇学校防疫工作计划6篇为了能够在今后的工作中更加游刃有余,赶紧份可实施的工作计划吧,能够实施的工作计划是可以提高工作效率的,下面是我为您分享的学校防疫工作计划6篇,感谢您下面是我为大家整理的学校防疫工作计划6篇,供大家参考。 为了能够在今后的工作中更加游刃有余,赶紧份可实施的工作计划吧,能够实施的工作计划是可以提高工作效率的,下面是我为您分享的学校防疫工作计划6篇,感谢您的参阅。 学校防疫工作计划篇1 一、指导思想: 认真贯彻学校卫生工作条例、中华人民共和国传染病防治法、食品卫生法,结合我校实际状况,坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想,注重预防为
2、主,标本兼治,综合治理的原则。抓好学生的习惯养成教育,抓好学校卫生管理工作,抓好学生常见病、传染病、流行性疾病的预防,保证师生的身体健康,配合完成学校的各项教学任务 二、工作目标: 1、切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生 养成良好的卫生习惯。 2、用心开展传染病的防治宣传教育工作,切实抓好学校卫生工作。 3、大力开展好常见病的防治工作,促使学生健康的成长。 三、落实措施: 1、坚持卫生检查制度,每一天检查与抽查相结合。继续贯彻落实“三个一”措施,即“一日三次巡查(环境卫生),一周一次大检查,一月一次评比,使我校卫生工作落到实处。 2、各办公室要经常持续卫生清洁,
3、每一天三小扫,每周一大扫(包括卫生包干区)。 3、抓好学生的卫生常识保健与宣传教育,用心开展多种形式的健康教育活动,保证学生健康教育知识知晓率、行为构成率达100%以上。用心宣传卫生知识,及时表扬卫生工作中的好人好事。提高学生的卫生安全意识。学生的学习活动主要是透过课堂进行的。因此,课堂教学中的卫生保健(主要是指学生的用脑和用眼卫生)工作在学校卫生保健工作中占有重要的地位。因此,校医要督促教师注意学生用脑和用眼卫生,不要拖堂,每一天坚持两次做好眼睛保健操,要求穴位准确,抓好质量,加大检查力度。 4、做好春季传染病宣传预防工作。个性对师生突发事件做好妥善处理,如有需要及时送医院治疗。 四、具体要
4、求: 环境卫生: (一)教室内外卫生 1、教室及相应走廊地面持续整洁,无纸屑、无杂物。 2、课桌椅排放整齐,学生外出上课或活动,椅子要塞至课桌下方,课桌上无东西,课桌内学习用品摆放有序。 3、各班教室内及走廊墙上宣传字画表面无明显积尘,阳台栏杆及内侧表面无鞋印、球印、无积尘。 (二)办公室以及各专用教室内外卫生: 1、地面干净,无纸屑、无杂物。 2、办公室内桌椅整齐,离开办公室时,办公桌上教师用品和学生的作业本摆放整齐。 3、物品柜上无积尘,无杂物。 4、卫生工具摆放有序,垃圾袋装化,并天天清理学生个人卫生: 严格要求学生养成良好卫生习惯。 三每:每一天洗脸、脖子、耳朵,每一天洗脚,每一天早晚
5、刷牙,饭后漱口。 六勤:勤换内衣,勤剪指甲,勤洗发,勤洗澡,勤洗手,勤刷鞋。 眼保健操: 1、听准音乐,按时作操。 2、坐姿端正,穴位准确。 学校防疫工作计划篇2 为认真贯彻传染病防治法、食品安全法、学校卫生工作条例、学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定等法律法规及市教委有关的规定要求,进一步加强学校卫生工作,使学校建设成健康安全的育人环境,特制订本年度年学校卫生工作计划: 一、指导思想 以人为本,全面贯彻新时期卫生工作方针,紧紧围绕上级文件精神,广泛深入地开展爱国卫生运动,努力改善校园环境卫生面貌,不断提高师生的自我管理和自我保护意识,为全面构建和谐社会作出贡献。 二、组织机构建立健全学校卫
6、生管理组织和规章制度 学校卫生领导小组由校长、书记、政教处、总务处、教务处主任,各年级组长及卫生老师组成。学校卫生工作在领导小组的带领下,各司其职,分别抓好各年级、各组室、食堂、班级、清洁工等各支队伍,建立学校爱国卫生网络。 三、目标任务 1.规范管理,加强学校卫生基本建设。 加强学校卫生室建设。进一步规范卫生室的资料管理,完善各种卫生资料、台帐,健全学校卫生工作档案、学生健康档案,健全学生体质健康卡,各种档案建档率达100%。 强化学校卫生制度建设。进一步健全学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、学生因病缺勤登记制度、新生入学预防接种证查验制 度、食堂卫生监督管理制度、食品卫生工作制度、饮用
7、水卫生管理制度、校园环境保洁制度,突发公共卫生事件应急预案等各项工作责任制度,确保学校卫生工作的顺利开展。 2.突出工作重点,加强突发公共卫生事件预防控制。 加强学校传染病预防和控制。针对学生常见的流感、麻疹、流脑、结核病、红眼病、病毒性肝炎及季节性突发疾病等,积极有效地开展校园内的预防工作。一是落实晨检及因病缺勤登记制度。建立以班主任和校医为主的传染病晨检及因病缺勤追踪登记监测网络,及时上报教育局、疾控中心等部门。对发热38以上、有流感样症状的学生,及时隔离、就诊,不得带病上学,一经确诊必须立即隔离治疗,痊愈后持医院有效证明方可复学。二是管理好日常卫生。认真落实环境和个人卫生制度,定期开展环
8、境卫生清扫、消毒杀虫工作,切实加强校舍通风换气,保持室内空气清新。三是做好预防接种管理工作。积极向学生和家长宣传预防接种知识,依据疫苗流通和预防接种管理条例,做好流感、风疹、甲肝、麻疹等各类疫苗预防接种告知工作,对无证或有缺漏种的学生进行登记并及时通知家长补证补种,做好补证补种结果登记及统计上报工作。 加强学校饮食饮水卫生管理。学校配备兼职食品卫生管理人员(即食堂管理人员),开展经常性的自我监管督查,及时纠正存在的隐患;严格控制食品加工时间和温度,外购食品严把索证关;建立食品采购台帐;食堂从业人员一律取得健康证后方可上岗,并加强动态管理,防止患有有碍食品卫生疾病者生产加工食品;办公室、教室内
9、饮水机每学期至少进行3次消毒处理,指定专门机构负责做好换水和消毒登记工作。 科学应对突发公共卫生事件。学校严格履行突发公共卫生事件报告制度。通过晨检和因病缺勤登记,尽早发现苗头,一旦引起传染病暴发疫情或食物中毒等公共卫生突发事件,必须用最快的通迅方式报告政教处和卫生部门。同时,启动仙游华侨职业中专学校突发公共卫生应急预案和传染病预案,配合协助卫生部门,妥善处理疫点疫情,防止疫情扩散和造成不良的社会影响。 3.保护学生健康,加强各项疾病监测工作。 健康监测。学校每学期对全校学生进行视力、身高、体重测量,对预备年级学生做好血红蛋白、血压、龋齿等项目测量,并进行分析评价。配合疾控做好学生身体健康状况
10、监测,对监测中发现的近视、沙眼、龋齿、贫血等患病学生,及时通知家长积极采取矫治措施,逐年降低患病率。 营养监测。学校加强对学生营养状况的监测,指导学生和家长科学饮食、平衡膳食,结合体育锻炼,以此降低学生营养不良与肥胖的发病率。 环境监测。学校联系疾控进行教室采光、照明、微小气候、课桌椅等教学卫生环境和校内食品、饮用水等生活环境的监测。并根据结果及时整改影响学生生活、学习、活动场所存在的'安全、危害健康的问题,积极改善教学条件,为学生创造良好的学习、生活环境。 4.积极开展健教,强化学生防病意识。 学校把健康教育作为重要教育内容,树立“健康第一”理念,按照学校健康教育评价方案要求,开好健
11、康教育课程,并配备必需的教学教材和教具,开课率达100%、,配备率90%以上。结合市、县创建工作,积极推进健康学校建设,组织形式多样的健康教育活动和生活技能的训练,将卫生保健与防病知识浸透到学生的日常行为之中,使学生的健康知识知晓率95%以上,健康行为形成率90%以上。根据学生的思想意识,开展心理健康教育和心理咨询工作,促进学生的身心健康。利用“爱牙日”“爱眼日”“中国学生营养日”等宣传活动,增强学生的自我保健和防病意识。学校卫生工作是学校工作不可缺少的一个重要组成部分。它的工作对象是全校师生,主要以全校师生的身体健康以及预防知识的宣传工作。 四、工作措施 1.统一思想认识,加强组织领导。 学
12、校坚持“以人为本、关爱学生、严格管理、消除隐患、依靠科技、以法治教、文明兴校、知荣明耻、共铸和谐”的精神,切实加强领导,健全工作组织、明确工作责任,建立工作机制,做到主要领导亲自抓,分管领导具体抓,层层抓落实,确保工作落到实处。 2.强化责任意识,实施追究制度。 进一步强化责任意识,制定学校预防控制传染病及食物中毒应急预案,经常性地开展卫生监督检查。对工作失职和造成学校传染病流行或食物中毒事件者,进行严肃处理和追究责任。 五、工作要点 1、制订卫生工作计划,完善规章制度; 2、食堂卫生工作自查、抽查;食堂从业人员登记造册; 3、做好流感防控工作; 4、配合防疫站进行预防接种、健康检查工作及季节
13、性防病工作; 5、每月进行健康知识宣传; 6、工作总结。 学校防疫工作计划篇3 一、指导思想: 按照上级和区保健所的各项工作要求,认真贯彻落实学校卫生工作计划条例,提高保健教师的业务能力,加强学校卫生保健管理和监督力度;以预防为主为原则,强化学生日常行为习惯的养成教育,树立“健康第一”的思想,积极开展健康教育宣传活动,增强学生的自我防护意识,促进综合素质的提高。切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯,组织学生参加健康体检工作,积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作,提高学校卫生工作整体水平。 二、具体措施: 1、抓好健康教育课,提高健康教育水平
14、 重视学生的健康教育课,任课教师要在认真备课的同时上好每一节课,要对学生进行卫生保健常识方面的教育,增长学生的卫生保健知识。通过健康教育课,学生要进一步掌握卫生保健知识,提高防病能力。同时,积极的开展好学生的心理健康教育,加强对初中学生的青春期教育,促进学生身心的健康发展。重视学生心理,重点对学生进行自信心的培养,教育学生具有良好、健康、积极、向上的心态,保持旺盛的学习精力,适应学校紧张的学习生活。 2、抓好常规卫生教育,培养学生良好的卫生习惯。 各班主任利用晨会时间对学生进行卫生养成教育,严禁学生在学校内吃零食;指导学生注意日常的体育卫生、劳动卫生、学习卫生;每天组织学生上好眼保健操,保护视
15、力;上好课间操,开展体育大课间活动,着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达80%以上。促进学生身心的健康发展。 3、重视卫生宣传,推动健康教育 各班利用板报建立卫生健康知识宣传专栏,扩大健康教育宣传面,推动健康教育。组织中高年级学生积极参与制作健康小报活动并进行评比,评选出优胜班级。 4、加强健康监测工作,掌握学生健康状况。 为了提高学生的健康水平,加强对学生健康状况的监测工作。各班级卫生员要定期对学生的个人卫生进行检查,督促学生做到“四勤”,在秋冬季节交替学生易发传染病的时期,深入班级了解学生的身体健康状况,掌握学生的出勤情况。组
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