关于停课不停学的心得感悟最新范文5篇.docx
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1、关于停课不停学的心得感悟最新范文5篇 2022寒假肯定让大家难忘,不仅要“宅”在家里,还要“停课不停学”,上网课的过程中也是状况频发,有人网速慢卡主不动,有人话筒声音太大有回音,几乎震破大家的耳膜,下面就是我给大家带来的关于停课不停学的心得感悟最新范文5篇,希望能帮助到大家! 停课不停学心得总结精选范文一 疫情期间,学校实行“停课不停学”,让大家在家中上网课。 三月的一个晚上,家里的网络坏了,而我的手机流量支撑不了其次天上网课,爸爸无计可施,只好在半夜给电信公司打电话,恳求支援,电信公司的客服听后非常理解,表示明天早晨就派两个工作人员来修理网络,不耽搁学生上网课。 其次天早晨,我按例6:30就
2、起床早读,没想到有两个电信的工作人员早早的就到了我家,地上摆满了我从未见过的工具和零件,他们正在地上用仪器检测路由器,但他们检测了半个多小时,也没有找到路由器的故障所在,大家不知如何是好。其中一个工作人员,像是想到了什么,他把路由器翻转过来,拿一把工具捣鼓了一会儿,就发觉,里面有个零件坏掉了,他询问了技术支持,才知道,那个部件出现损坏的几率特别小,他们几乎忽视了对这个零件的检测,好在最终找到问题所在。 虽然找到了路由器坏掉的部分,但工作人员手边并没有合适的零件,只好返回车上去拿,大约过了非常钟,那两位工作人员就回来了,我这才察觉到他们的样子,左边的那个叔叔头发有些凌乱,衣服最上面的扣子没来得及
3、扣好,袖口沾满了灰尘,脚上的一双鞋子不知穿了多久,神情还有些乏累。另外一位叔叔的帽子边缘有些湿了,他一只袖子卷起,另一只可能是因为跑得太快,低垂了下来。他右手拿着装着零件的箱子,看上去爱护得很好,没有一点被雨水打湿。 他们坐在地上娴熟地将箱子中的零件拿出来,非常钟之后,就把路由器修好了。他们匆忙忙忙奔赴下一家,到了门口还不忘了留个号码给我爸爸,说他们是负责一个区域的,假如网络不稳定立刻联系他们。 在生活中有许多人在静默地为我们负重前行,我们不光须要感谢此次抗疫前线的医务人员,同时,也要对各行各业的劳动者怀有一颗感恩的心,是他们让我们能够舒适地待在家中。 感谢有你们! 停课不停学心得总结精选范文
4、二 形势就是吩咐,行动就是责任。面对当前严峻形势,学校党政领导高度重视,为了实行区教体局“停课不停学”的工作部署,依据各级部门相关文件精神,2月11日学校制定“停课不停学”期间开展网络线上教学的实施方案。2月11日起,学校全面启动线上教化教学打算工作,2月17日起先,学校全体师生起先开展线上教化教学活动。3月7日学校领导与班主任挨村挨家把新学期课本送到学生手中。3月9日学校依据省、市、区文件精神,开展全省线上教化教学工作。3月16日学校召开线上教学工作阶段性总结,各年级组分别介绍最近一段时间的网络教学状况,为了进一步做好疫情期间“停课不停学”网络线上教学活动,现对前期工作做如下总结: 一、领导
5、重视,分工协作,细心设计活动方案 我校根据区教体局指示,布置延迟开学和进行线上教学任务。学校领导高度重视,召开线上会议绽开研讨,制定我校师生在家防疫期间“停课不停学”实施方案,各部门快速联动响应,各负其责。2月17日学校正式开展线上教化教学活动,老师们通过利用网络平台和微信、QQ等实现网络教学辅导,同学们避开风险在家获得学问与技能。各任课老师均提前仔细做好线上教学方案、做好课件、教案(含作业布置),联合班主任通力合作,通过QQ、微信和电话联系通知,确保每位学生参加学习。 二、收集信息,刚好反馈,深度跟进强化落实 2月16日下午5点,学校通过对1-9年级432名学生家庭设备统计调查。通过统计我们
6、得到以下数据:、家庭有可供学生开展预学活动智能手机或平板、台式电脑的有403名占93.2%,没有的家庭占6.8%;能观看CETV4的家庭有420名占97.2%、家长能有效督促、参加学生辅导的有376名占87.0%,不能胜任的占13.0%;一系列的数据,为我校开展好“停课不停学、家校皆课堂”网络学习供应有力支撑,坚决做好网络教学的信念和决心。为确保精细方案真正落实取得实效,学校强化纪律约束,严格督促检查,明确网络教学深度跟进,要求科任老师每天把本班开展的预学活动,特殊是预习过程、作业拍照上传、背诵视频上传等过程状况,刚好收集QQ群、微信群等相关截图,建立档案资料审查。 三、丰富多彩的课余活动 在
7、疫情期间,我校学生每天不止学习文化课程,还学习素养课、心理课、品行课、国学,学校利用3月5日雷锋纪念日向学生宣讲雷锋精神,并发布“雷锋精神人人可学,疫情防控人人有责”的主题活动。学生师生用实际行动诠释特别时期最美“雷锋精神”。3月8日母亲节,特殊的爱给特殊的您,同学们用自己的方式表达着对女性长辈的爱,给奶奶洗洗脚、给妈妈梳头、唱一首歌、画一幅画、一个拥抱都是孩子们无穷的爱。3月12日植树节,每个班给同学们科普植树节的由来,学生主动在家栽小树。3月14日,全校师生响应遂宁市爱国卫生运动“周末卫生大扫除”活动方案,学生们在家对庭院作大扫除,对内务作大整理。通过这一系列的活动,学生过得充溢,又收获颇
8、多。 四、存在的问题 1.由于个别学生家庭没有智能手机或平板电脑,家里也无法收看指定电视频道,导致无法在线学习。 2.刚起先学生对网络学习比较有簇新感,有爱好,一段时间后起先疲乏、厌烦,不能按时学习,不主动参加互动,趁家长不备,做与学习无关的事;也不想完成老师布置的线下作业。 3.家长的问题。有些家长由于要外出务工、务农,还有的家长文化水平有限,这些问题导致无法监督孩子学习,也不能较好的辅导孩子学习。 4.由于现在网络平台赐予我们的资源颇多,老师对资源的甄别也存在问题,不知道哪种好。 五、查漏补缺优化改进 1.对建档立卡学生无电视设备的向村、镇党支部反应,马上配备,无智能手机或平板电脑的家庭不
9、能刚好学习、查看作业的,建议科任老师通过校讯通向学生合理布置学习任务和作业。 2.老师要更深层次探讨教学方法、方式,充分调动学生的爱好,主动主动参加学习。 3.老师布置的作业要合理化,同时批改作业要刚好,刚好向家长、学生反馈当天学生的表现。对学生存在的怀疑进行解答。 4.老师依据班级实际状况,把合适的资源举荐给学生。 5.保持家校沟通,充分调动家长的监督作用。 停课不停学,家校皆课堂。全新的学习模式,一样的学习收获,孩子们做到防疫和学习两不误,赢得优良品行养成和学习实力提升的双丰收。疫情防控阻击战成功后,在这个特别的春天里所经验的一切,将成为孩子们生命成长中一段不行磨灭的记忆,亦是最珍贵的、受
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