2023年-学年高教版英语基础模块预备级U10-3电子教案.docx

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1、2023年-学年高教版英语基础模块预备级U10-3电子教案下面是我为大家整理的2023-2023学年高教版英语基础模块预备级U10-3电子教案,供大家参考。 独家文档请勿盗版感谢支持Unit 10Have you got a big house? ?（第 三 课时教学设计） 一 、 教材分析1 1 教学内容 本课时系教材英语 1（基础模块 高教版）第十单元的第三课时，包括 language in use 部分，具体内容为：询问和描述各种住所的语言。2 2 教学重点、难点 教学重点 询问和描述各种住所的语言。Have you got a in your house/flat? Yes, I ha

2、ve./No, I haven’t. 教学难点 房屋内部组成部分的词汇。Washroom, stairs, dining room, yard, wall, lawn, garage, front door, window, bedroom, kitchen, living room, roof, floor. 二 、教学目标1. 知识目标 掌握房屋内部组成部分的词汇。Washroom, stairs, dining room, yard, wall, lawn, garage, front door, window, bedroom, kitchen, living room,

3、roof, floor. 询问和描述各种住所的语言。Have you got a in your house/flat?Yes, I have./No, I haven’t. 2. 能力目标 学生能区分不同的住所的特点并为不同需要的人做出选择。学生能用本课所学的语言询问并描述各住住所。三 、教学步骤Step OneLead-in1. The students paste their advertisements they write for their own living places on the wall of the classroom. Everyone read and

4、 choose their favorite ones. The teacher comments on it. （ 设计意图: : 学生 将 前日 为自己的住所所写的出租广告展示在教室墙上，全班同学 及 教师 阅读广告并选择自己合适的房源。教师 及时对学生的作业 做 出评价，对优秀作业的集体肯定，。可以促使学生更积极主动地做作业。） Step Two Language in Use1. Activity 15: Look at the pictures, choose proper living places for the roles and give reasons.（ 设计意图: :

5、本活动是一个 应用性的理解训练，目的在于让学生能够正确理解有关房屋评价的语句，并根据语境为人物 做 出适当的选择。）2. Activity 16. Look at the pictures and match the parts of the house and the rooms with proper names. （ 设计意图: : 本活动的 目的是让学生巩固复习本单元有关房屋住所的重点词汇，并在具体语境中加以运用。）3. Activity 17. Talk about the house and the rooms in Activity 16 by using the sentenc

6、e patterns: -Have you got a in your house/flat? –Yes, I have./No, I haven’t. ( ( 设计意图: : 本活动是动 让学生根据活动 6 16 的图示，用给定的句式谈论住所情况。训练学生在既定语境下用适当的表 达谈论交流住所情况的能力。4. Activity 18. Draw your living place and talk about it with your partners by usingthe sentence patterns: - Have you got a house/flat

7、/dormitory?-Have you got a in your house/flat? –Yes, I have./No, I haven’t.I’ve got a . I haven’t got a . ( ( 设计意图: : 本活动是联系实际运用语言交流的训练，学生先画出自己住所的简单图，然后与同伴用提示的句式进行讨论交流。给在定的语境图片下，互相询问相关的住所信息，目的是训练真实语境下，学生运用本单元重点语句进行交际的能力 。) ) Step ThreeHomework Write down the living place you choose from the students’ advertisements and give the reasons. 四 、 板书设计 Houses to let!-Have you got a house/flat/dormitory? -Have you got a in your house/flat? -Yes, I have./No, I haven’t. I’ve got a . I haven’t got a .武汉市第一职业教育中心 梁玲