关于我的读书体会九年级作文.docx

《关于我的读书体会九年级作文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于我的读书体会九年级作文.docx（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、关于我的读书体会九年级作文 读书可以丰富人们的精神世界，还会让人们领会到学问的博大精深。有位名人说过：“把时间以分钟计算的人比把时间以小时计算的人活得更有价值”，我们也要把读书做为一个好的习惯传承下去，下面我给大家共享一些关于我的读书体会九年级作文，希望能够帮助大家，欢迎阅读! 关于我的读书体会九年级作文1 窗台上的百合花不知疲乏地散发着清香，月华无声流淌，将古朴的陶制茶盏染上了皎白的光线。茶的热气仿佛山间的流岚，将我手中的书沾染。我坐在窗前，看得入神，忽视了钟表里匆忙行走的时间。 这曾是我初一、初二时习以为常的事情，如今却成了遥不行及的渴望。缘由无他，只是学业繁重。 在阅读方式多元化的今日，

2、电子阅读越来越流行，而我独爱纸质书。我喜爱每一页纸或粗糙或光滑的质地，我喜爱每一个字散发的淡淡的油墨香，我喜爱每一篇文章背后的悲欢离合。 我喜爱读诗：读“窈窕淑女，君子好逑”的浅浅爱恋，读“所谓伊人，在水一方”的淡淡相思，读“惟草木之零落兮，恐美人之迟暮”的浓浓忧愁，读“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝”的懊悔无奈，读“周公吐哺，天下归心”的雄心壮志，读“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的潇洒豪迈。 我喜爱读史：读秦始皇一统天下，读冒顿养精蓄锐;读“一代女皇”武则天，读“上帝之鞭”阿提拉;读“开元盛世”、“文景之治”，读“安史之乱”、“杯酒释兵权”;读铁木真的铁血丹心，读冯嫽的巾帼不让须眉。 “

3、满纸荒.唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味。”红楼梦我已经看过许多遍了，每一次都能品出不同的味道。品尝林黛玉“未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流”的哀怨;品尝薛宝钗为人处世的圆滑;品尝王熙凤“粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻”的精明;品尝贾宝玉在封建礼法约束下的叛逆;品尝宝黛的痴傻，品尝四春的悲伤。 从初三起先，突然觉得时间少了很多，一天二十四个小时转瞬即逝，如白驹过隙。我不再有大片的时间阅读，甚至连珍贵的睡眠也不敢占用。曾常常把玩的书被束之高阁，落了尘埃。因此，我的生活中丢失了一抹色调，一抹属于书的独特的色调。我的语言也变得贫乏，仿佛流浪汉的钱包。 我渴望拥有足够的时间阅读有质感的、厚重的书

4、。幻想着，何时，我还能在如水的月色下，引一缕花香一丝茶香一段墨香，捧一本书，故地重游，再忆一次青春阅读。 关于我的读书体会九年级作文2 “烟花三月柳丝绦”只着一点点的绿色，给了我们新的起先。一年之计在于春，新的起先当然要有新的收获。 手中名茶香气盈人，一种品尝人生的感觉油然而生。只是单单品尝自己的生活好像有点单调。为何不去读一本书?在感悟自己人生的同时去学着别人的生活，让自己的世界更有色调。 “书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”或许书中的故事有些是假的，但是书中教会你的学问肯定是真的。当我们抓住书中的一个瞬间，你会如临其境感受这书中的心情。当把握住其中一个道理同样会变更你的一生。 书只是一个载

5、体。读书是度道理、读学问、读人生、读希望。读到的更是你的一辈子。当你走到山间丛林，这里有小溪潺潺，你会想起“溪流而下，水流叮当”这句子里不止是要你读的，还有那悦耳的水流声、鸟儿的鸣叫声、虫儿的嗡嗡声。多漂亮的景色，多干净的一副人间仙境。 读过书后我曾写过这样的一段话“鸟儿从空中飞过，她的一声鸣叫滴落在这片草地，激起一排涟漪，久久不能平静，照旧荡漾起了这一季的绿色。”有时在这个春季，一声鸣叫就掀开了整个春季的花开花落、柳长草绿的帷幕。这样的感觉或许你有过只是在梦境里。 书中的每一个文字都描绘着一幅幅的画面。这一个个墨色的小字仿佛是一幅水墨画。田间“阡陌交通，鸡犬相闻”朝气蓬勃的画面，充溢着希望的

6、味道扑面而来。转瞬，一女子坐在桃花树下手持琵琶好像是在幽怨着什么他不停地诉说，诉说他与她的情怀故事。一副华蜜的画面，甜蜜的味道徘徊在心中，让人难以平复。这边是儿女私情那边却是金戈铁马的沙场。在这里我看到了“国家有难匹夫有责”的大义。有鸿鹄之志，精忠报国的精神。马蹄过后尘土飞扬。一朝的衰落托起了又一代的兴起。潮起潮落过后，每一下都击打在我的脑海里。 书读完了留给我深深地反醒。在这个年头我我们应当试着描绘一幅怎么样的画面?或许，你喜爱寻一片净土。安逸的生活，少了城市里的那份宣泄;有的喜爱“从动中入”找寻桃花源，丰衣足食，男女耕织躲避了城市中的金钱物欲;有的喜爱，小桥流水人家，山清水秀，淳朴的生活。

7、摒弃了城市中上的勾心斗角。而我喜爱现实的活着，出淤泥而不染，不与之同流合污。因为书中教会了我中庸之道。 读书会洗涤我们的心灵，像打在石阶上的雨，除去泥垢;读读书能美化我们的人格，想打在叶子上的露珠，映射出你身上最亮的绿色。读书让青春更漂亮。 关于我的读书体会九年级作文3 记得有个智者这样忠告过：生活里，要擅长阅读那本无字的书。春水碧于天，画船听雨眠，生活就是一场场温柔细腻的诗情画意;风送水声来枕畔，月移山影到窗前，生活更是这一场场的简洁明朗，却又不加修饰。但走过这回味悠长的岁月，经过这些鲜翠嫩绿的日子，在蓦然回首处才会发觉，这简洁生动的生活，这宽敞明朗的心地，才是那本无字的书， 西游记里有这么

8、个情节：师徒四人取经回来的半路上，才发觉那些取回来的经书空无一字。是他们的失误吗?是佛祖的有意戏弄吗?都不是。其实，人生就是一本须要阅读的无字书，每个人的人生之路不行复制，自己的路就在自己脚下。 在这深情款款的岁月，阅读着生命，阅读着生活，生活从来就不是一件简单的事情，黯淡萧条的境遇，忧愁抑郁的心境，懵懂青涩的日子，是每个人必不行少的必修课。即使当心翼翼地不去主动招惹那些缠人的苦恼，这种.种苦恼也会随时随地充盈心头。而剑拔弩张的各种执着，更是壮大了那些苦恼的力气，更加让那些浓浓的苦恼溢满了生活。 这犹如初春嫩绿的树芽般的青春岁月，也不会逃离那些苦恼的侵扰。对童年的失落，对将来的憧憬，对现实的迷

9、茫，被各种苦恼蒸煮着的生活，也涌动着淡淡的愁绪。 生活的过往，须要的不是迷失于苦恼，而是读懂那些苦恼，超越那些苦恼，读懂生活，活诞生活的满意和恬淡。青春不是一场失意的蜷缩，对生活的主动面对、主动变更，才是对青春的致敬。 生活的禅法，单纯而繁复、憨拙而聪灵、岑寂而鲜活。它须要那出那份初生牛犊不怕虎的志气，去直面一切躁动着的苦恼困惑，去把那些如夏天的空气般溽热的苦恼，去转化为一场生动而温柔的宽厚。这不仅是青春的意义，更是对青春、对生命的致敬。 生活不是一场在各种苦恼打击下的没精打采，而是须要站成一棵树的样子，抖擞着满身精神，一枝一条，一梗一叶，一地绿荫，一片葱郁。 生活更像是一场回味悠长的经过，或

10、许等年华老去的时候，才会真正去细致回味这生气盎然的生活。生活不应当是一场面对回忆的懊悔，因为生活里的一切都可以被我们仔细把握，都可以被我们努力变更。 生命从来就是一场主动努力，不懈怠，不懒散，不消极，英勇地去直面那些苦恼，去改善那些全部的境遇，去担当哪些全部的重量，这就是我们对生命勤奋主动的阅读，这才是我们光线万丈的青春。 关于我的读书体会九年级作文4 没有一艘船，能像一本书，带你遨游学问的海洋;没有一架阶梯，能像一本书，领你走向才智的高峰。读书是对心灵的净化，对头脑的填充。每每独坐黄昏下，取一册书，贪欲的允吸着书中飘漂浮荡的油墨香，尽情沉醉于书的世界，心中便洋溢着一种满意与安逸。读书是一种享

11、受。 古人读书有三味之说，即：读经味如稻梁，读史味如肴馔，读诸子百家，味如醯醢。对此我无法感悟透彻，但也爱书切切，非比寻常。犹记牙牙学语之时，唐风宋雨就已滋润我稚嫩的心田。稍大些，我便更是为那华丽的词句而销魂。憧憬那“大漠孤烟直”的粗犷与雄浑，那“秋水共天一色”的清丽;感受那“一蓑烟雨任平生”的不羁与旷达，那“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪迈。 后来我会与古今文人同行去感受他们的人生，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是范仲淹的人生;“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是鲁迅的人生。与文人同行，去感受他们的精神，“老骥伏枥，志在千里”是曹操的自强不息;“会当凌绝顶，一览众山小”是杜甫的壮志

12、凌云;“死去元知万事空，但悲不见九州同”是陆游的忧国忧民。我徜徉于历史的长河，领会着文人骚客的情怀。 再大些，我便接触到更多的书籍。在书里，我望见了漂亮和善的白雪公主，阴险狡诈的王后;我相识了英勇乐观的鲁滨逊，可怜可悲的茶花女;我曾为王子得到真公主而喜悦，为受人羞辱的羊脂球而愤愤不平我沉醉于书，经验着不同的人生。 之后，我会闲逛于静静的康桥，在徐志摩的柔情中流连;我会穿梭于幽远的雨巷，沉醉于戴望舒的惆怅;我会为自己建一座楼宇，与李白一同远眺，一同高呼：“天生我材必有用，千金散尽还复来”;我会为自己修一座亭台，与东坡一起把酒问青天，一起低吟：“但愿人许久，千里共婵娟”。我在清幽的墨香中倾听着前人

13、的才智之音。 闲暇之余，执一卷诗书，沉醉于书，怡然自得。 关于我的读书体会九年级作文5 书有许多种，有浅显易懂的童话，有感人肺腑的散文，还有青涩难懂的诗歌。时间消逝，才能体会读书的意义。有些书读起来简洁，却隐藏着深刻的道理。 读书的意义就在于你是否能领悟书中的灵魂，抓住作者的心灵。 童话给我带来的不仅仅是睡前的天马星空，深刻体会它，我学到了责任。 那个主子唾弃过，仆人踩踏过，被河水浸没过，被大鱼吞噬过，被火炉溶化过的独腿小锡兵让我从他的身上学会了责任，他虽然是锡做的，没有一颗真正的心，但他却明白自己的责任，有着誓死恪守的精神，不因天生少了一条腿就不站的笔直，这种精神，这比任何事物都要珍贵。读童

14、话不只是为了一笑而过，我们应当领悟故事里人物的精神，这是读书的意义。 我们要专心去品尝那些形散的文章，虽然看起来形形散散，但是其中的情感却让人深思。 课上我读了郭沫若的石榴，他把石榴写的林凌尽致，刚起先我只是赞美他描写石榴得好，却没体会在当时的时代背景下创作这篇文章的真谛，经过老师讲解，我细细的品尝一般，看似写石榴，其实是抒情。郭沫若先生把自己的赤诚和满腔热血投入到解放斗争中，他把情感抒发在石榴上，赞美它是夏天的心脏。再次品读，让我对郭沫若先生别有一番崇敬之情，我们应当把时代和作家的经验结合在一起去品尝其中的情和热血，这是读书的意义。 我小时后父母就教我静夜思丶春晓等等，这些诗我倒背如流，我还

15、经常因为背得快从头到尾不喘气而感觉自己很厉害，现在回想起来我觉得和惭愧。能流传千古的唐诗宋词元曲，是让我因为自己可以背许多首就用来傲慢的理由吗?绝不是!细细品尝每一个字，里面却包含着当时国家的富有程度，和社会的光明与黑暗。一个国家的兴亡，带来的是中国诗词的复兴。 要不怎么会有杜甫所写的今昔开元全盛日，小邑犹藏家万家和吾庐独破受冻死亦足两首迥然不同的诗句。因为社会的黑暗，白居易所写的卖炭翁晓驾碳车碾冰辙，陶渊明不为五斗米折腰，也不会有予独爱莲指出淤泥而不染的千古名句。我感叹古代文化的昌盛，怜悯那时贫苦的百姓，憎恨当时腐败的朝廷，这是读书的意义。 读书要乐在其中，同时也要领悟书中的灵魂，与作者产生共鸣。这是读书的意义。 关于我的读书体会九年级作文本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页