2022有关学前班工作计划三篇.docx

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1、2022有关学前班工作计划三篇学前班工作安排 篇1转瞬间，新的一学期来临了，幼儿班是介于大班和小学之间的过渡班级，家长选择就读幼儿班的目的主要是希看幼儿在进进小学之前能够养成良好的生活和学习习惯、自觉的意识和肯定的规则性，同时家长也希看幼儿在进进小学之前能够接受一些深化的扎实的学习，以便于幼儿能够在小学顺当的学习和生活。为了保质保量的做好幼儿班的各项教化教学工作，促进幼儿身心各方面的健康发展，依据学校工作安排，结合本班的实际状况制订了本学期幼儿班的教学工作安排。一、班级现有状况分析：我班在认知方面：幼儿对四周事物布满新奇，喜爱听故事读童谣。但有较多幼儿语言表达实力欠缺，不情愿大胆的进行表达，回

2、答题目时也不能用完整的话语表述，在生活方面：大多数幼儿能注意个人卫生并会整理自己的碗勺。部分幼儿进食的速度比较慢，有个别幼儿对自己的学习用品及课桌椅不能很好的爱护，桌面较脏。在社会发展方面：当然我们是一个新组合的班级，但是大部分幼儿能与同伴友好相处，懂得一些合作的基本原则，相互都很热忱，也有个别幼儿由于性格比较内向，因此喜爱独处，融入集体的意识比较弱。二、工作目标：依据本班实际状况，我班制定出以下教化目标：1、 促进幼儿身心健康发展，培育良好的生活学习习惯；2、 形成良好的认知结构，发展认知实力；3、 促进幼儿语言表达实力的发展；4、 培育良好的道德品质与基本行为规范，发展人际交往实力。5、

3、培育幼儿的独立性和独立解决题目的实力。三、具体措施：1做好晨检记录和保健工作，依据天气改变刚好提示幼儿增减衣服。2、 充分利用户内外体育活动时间，开展各种体育活动，加强体育熬炼，增加体质，做好各项平安、保健工作；3 主动组织教学活动，激发幼儿的活动爱好和求知欲，引导幼儿主动地认感知、探究事物，让幼儿在视察及语言表达实力方面都得到良好的发展；形成良好的学习习惯。4、 通过讲解等多种方式，激励、督促幼儿养成良好的生活常规；5、 带领值日生做好教室清洁工作，培育幼儿爱劳动的品质；6、 杜尽一切担心全的隐患四、家长工作：通过电话、联络本和家访的形式刚好的和家长沟通幼儿在校的生活和学习状况，将幼儿的进步

4、和不足的地方反馈给家长，对于幼儿不足的地方请家长赐予协作改正。总之，只有通过家校的双向合作，才可以更好的开展工作。五、具体工作和活动内容：9月份：1、 幼儿常规的培育和教化：包括上课的坐姿和举手发言的姿态、握笔的姿态、午餐昼寝纪律遵守等方面的教化。2、 结合老师节，对幼儿进行尊师的教化。3、 进行主题传统美德的教学活动。十月份：1、 结合国庆节，进行爱国主义和民族精神教化。2、 结合中秋节，让幼儿了解中秋的来历和传统。3、 进行上门家访，以便更好的了解幼儿在家学习和生活的状况。4、 进行主题祖国多美妙的教学活动。十一月份：1、 对幼儿进行学期中的语言、数学、英语的考评。2、 进行主题爱护环境的

5、教学活动。十二月份：1、 进行幼小连接的其次项活动：生活自理实力大比拼（包括整理课桌、书包、铅笔盒；排课桌等）。2、 进行主题身边的标记的教学活动。3、 对幼儿的平安和健康教化。一月份：1、 进行主题过新年的教学活动。2、 进行学期末的教学温习和考评。3、 对幼儿的平安和健康教化。希望通过这一学期的努力，让学前班的每一位幼儿有一个质的奔腾！学前班工作安排 篇220xx年，我校为使学前班德育工作更上一个台阶，特做出以下学前班德育工作安排。共分为四方面的内容：指导思想、工作目标、重点工作及措施和常规工作等。一、指导思想坚持以党和国家的教化方针政策为指针,以落实第三次全教会、国务院基础教化工作会议精

6、神为主线，以组织实施哈尔滨教化发展工程为主要内容，以德育为灵魂，以培育学生创新精神和实践实力为重点，以“树立新世纪哈尔滨人形象工程”教化活动为载体，大力推动公民道德建设实施纲要的深化落实，在扎扎实实抓好德育常规管理工作的基础上，以开拓创新的精神努力构筑我区德育工作的新格局。二、工作目标1、树立23所学前班德育工作特色试点学校，推动全区学前班德育工作再上新台阶。2、文明校达标率100%，文明班达标率95%，文明生达标率95%以上。三年内全区学生整体文明素养在此基础上稳步提高。3、控辍率不能突破目标，辍学率城市学前班在1%以下，农村学前班在2%以下。4、违法犯罪率为零。5、保持市德育工作先进集体荣

7、誉称号。三、德育工作安排重点工作及措施(一)创新及特色工作1、不拘一格育人才，创建德育特色校。面对将来，培育与国际接轨的人才，迫使德育工作者要努力探究新时代德育工作的新思路、找寻德育工作的新途径，各学校肯定要针对学校校情，结合学生实情，创建具有本校特色的德育工作新格局。不拘一格育人才，创建德育特色学校将是我区学前班德育工作的新方向。全面开展“以特性育人、抓小事育人、分层次育人、按阶段育人、重素养育人、明方向育人”的不拘一格的育人途径，培育教化学生具备“六会”和“七种实力”(“六会”：学会做人、学会办事、学会求知、学会健身、学会创新、学会生存。“七种实力”：科学探讨实力、独创创建实力、组织管理实

8、力、获得信息实力、演讲表达实力、文字写作实力、社交和社会活动实力)。各学校要以创新的思想思索本校德育工作，创出特色，抓出实效。本年度德育办以此为重点，树立23所德育工作有特色的先进试点学校，从而带动我区德育工作校校有特色，形成全区德育工作百花齐放，异彩纷呈的新格局，使我区德育工作整体水平再上新台阶。2、网络管理促提高，资源共享，互学共进。全球化、网络化、多极化的新时代，促使德育工作要紧跟时代步伐，要标准高，上档次。充分发挥网络的功能，形成我区德育工作网络化管理的新格局。各校创建的德育工作网页要充分呈现本校德育工作的全貌，从而使全区德育工作资源共享，达到彼此互学共进的良好态势。3、要进一步做好我

9、区学前班德育基础训练工作，在此之上，不断创新完善。(二)重点工作1、围绕“我做合格小公民，您做文明好市民，小手拉大手，为形象工程添光彩”为主题，深化 哈尔滨人形象建设工程。首先，要提高相识，抓好落实。“树立新世纪哈尔滨人形象建设工程”，是我市目前德育工作的重点,各校领导要加强相识,抓好落实,要把此项活动与其它教化活动紧密结合,抓出实效。其次，要细心策划，周密支配。各校要把“形象工程”建设与“小公民”即(五小)教化活动紧密结合，开展有本校教化主题、有特色的系列教化活动(各校要制定活动方案)， 力求实效，不走过场，使此项教化活动既轰轰烈烈又扎扎实实。本年度区德育办要以此为主题召开现场会。第三，结合

10、“形象工程”建设，深化有效开展“三文明”达标活动。以“小手拉大手、共建美妙家园”和“我做合格小公民，您做文明好市民，小手来大手，为形象工程添光彩”等活动为载体，教化学生从点滴做起，告辞一切不文明行为。各校要加强“三文明”达标工作的力度，不断改进工作方法，增加“三文明”达标工作的实效性。2、以德育为灵魂，以“形象建设”工程活动为契机，建设高素养德育队伍。高素养德育队伍是实现高效的德育工作的根本保证。努力建设一支高素养的德育队伍是我区德育工作恒久不变的工作重点。第一，要不断加强学习，端正教化思想。要将师德建设工作与“形象建设”工程有机结合，进一步树立“德高为师、身正为范”的老师形象。其次，要以贯彻

11、公民道德建设实施纲要为重点，在接着开展“正师风、铸师魂、正行风、树形象”、“三心、两爱”等师德教化活动基础上，通过倡议“五不准”，各校要广泛开展以学生、家长、老师、领导不记名方式对老师进行师德评议，评议结果在肯定范围内公布，从而提高老师职业道德素养，为形象工程添光彩。3、加强心理健康教化，培育学生健康人格。各校要将心理健康教化做为学校德育科研课题，加强探讨探讨，找寻有效的教化途径，从小培育学生健康人格，为学生健康成长奠定坚实基础。上半年我们将在12所学校进行试点，开设心理健康教化课，下半年逐步推开。四、常规工作在突出特色，狠抓重点，努力创新的德育工作基础上，接着扎扎实实抓好德育常规工作。1、接

12、着开展以“激励恒久”为主题的爱国主义影片观映、国防学问教化、“五导”活动及“长大的我把爱心回报社会”等教化活动。2、充分发挥学校德育工作的主阵地和主渠道作用，注意加强课堂教学德育渗透功能。3、站在素养教化的高度，不断加大后进生转化工作力度。4、以“两法”为教化重点，开展好对学生的法制教化活动，有效限制学生违法犯罪。5、组织开展好关于走向世界的中国读书系列教化活动，要求各学校学生读书参加率达100%，各校结合读书活动，开展形式多样的教化活动。6、加高校校控辍工作力度，严把控辍率，决不突破目标。7、重视并加高校校环境育人的工作力度。以上是本学年度德育工作安排，望各学校在扎实做好德育常规工作基础上，

13、狠抓重点工作的落实，注意挖掘德育工作本校特色，在创建性工作上下功夫。学前班工作安排 篇3寒冷的冬天终于过去了，又迎来了新的学期，总结上学期的阅历与不足，自己深知自己的担子更重了不少，这学期将是孩子们将踏进小学阶段的最终的一个学期，家长们的期望又高，在这学期里，我将会好好协作史老师，做好班上的工作，给孩子营造一个良好学习气氛，让孩子在学习中找到欢乐，欢乐嬉戏中找到学习。本学期，我还是要接着抓好小干部培育工作，让学生管学生，上学期主要都是表现不错的学生担当小干部，这学期，我想把小干部这职务让那些平常比较皮的和性格比较内向的孩子来担当小干部，让小干部管全班、全班监督小干部。表现不错的为班长、学习委员

14、等。一周换一次，每周一委任，每周五点评，并给与表现不错的孩子赐予肯定的物质激励或精神激励。想从而培育孩子们的责任心和实力，学会自我监督、向他人学习的良好习惯。给每一个孩子一个小舞台，激励他们去大胆的展示。平安放首位。上学期班上的一位孩子出现了一点平安事故，这学期不得不防，尽量做到0事故，随时将孩子组织在老师的视线范围内，遵循“平安无小事”的原则，主动妥当的处理生活中出现的每一次小意外，同时对孩子进行必要的平安学问教化，让孩子建立自我爱护意识，懂得在任何时候都学会爱护自己和同伴的平安，避开事故的发生。在服务方面，一向马虎的我，在上学期之后，经过努力和改进，有所进步，由于这学期是天气会有些燥热，全部肯定要督促好孩子们多喝水，衣服流汗湿了肯定要换，做好消毒卫生工作，争取做到家长满足，让家长放心。