八年级英语上册Unit7导学案.docx

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1、八年级英语上册Unit7导学案八年级上unit7学案 九江市鹤湖学校英语课堂指南 年级：八年级（上）单元：7 SecA 教学要点：1、步骤词汇：first,next,then,finally 动作词汇：peel,cutup,pour,turnon,mixup,addto,put 可数名词与不行数名词：（yogurt,popcorn,salt） 2、如何制作奶昔和沙拉 教学重、难点：Describeaprocessofmakingmilkshakeandfruitsalad. 课前预习：1、背诵SecA单词2、听音，完成SecA听力练习 课堂展示：1、课件展示制作香蕉奶昔和水果沙拉的过程 2、原

2、材料的选用（可数名词与不行数名词） 3、自己的课堂小结: 课后反馈：一、给下列单词分类 apple,watermelon,banana,honey,popcorn,salt,bread,rice,yogurt 可数名词 不行数名词 二、用howmany,howmuch填空 1、yogurtdoweneed? 2、applesdoweneed? 3、waterdoesheneed? 4、saltdoesshewant? 5、popcorndotheyhave? 三、句型转换 1、Weneedtwoteaspoonsofhoney. teaspoonsofhoneyyou? 2、Weneedtwo

3、teaspoonsofhoney. honeyyou? 3、Pleasemixtheappleandthemilkup.（同义句) Pleasetheappleandthemilk。 4、Youshouldaddsalttothenoodles.（祈使句） saltthenoodles. 5、Therearesomewatermelonshere.（一般疑问句） watermelonshere? 四、单项选择 （）1、Theywanthoney. A、aB、twoC、twoteaspoonsD、twoteaspoonsof （）2、Please. A、mixupthemB、mixuptheyC

4、、mixthemupD、mixtheyup （）3、Howdoyouastrawberryshake? A、makeB、doC、haveD、eat （）4、Lets. A、cutupitB、cutitupC、itcutupD、cutitin （）5、Thenputthemtheblender. A、inB、onC、intoD、with （）6、Doyouneed? A、twoglassesofwaterB、twowater C、twoglassofwatersD、twoglassesofwaters 五，补全对话（每空一词） A：doyoumakeabananamilkshake? B：Fir

5、stthreebananas.cutthebananas.Putthebananasand icecreamtheblender.Thenthemilkintotheblender. theblender.drinkthebananamilkshake. SecB 教学要点:1、可数名词与不行数名词（bread,butter,relish,lettuce,turkey,sauce） 2、如何制作三明治 教学、重难点：Describeaprocessofmakingsandwiches. 课前预习：1、背诵SecB单词2、听音，完成SecB听力练习 3、翻译P453a短文，并完成练习 课堂展示：

6、1、课件示范制作鸡肉三明治的过程。 2、自己的课堂小结。. 课后反馈：一、圈出下列单词中的不行数名词 breadonionbutterturkeytomatorelishlettuce sandwichsauceyogurtwatermelonducksaltpopcorn 二、选词填空 1、bread.（two,twoslicesof,twoglassesof） 2、butter（three,threeslicesof,threeteaspoonsof） 3、lettuce（a,many,some） 4、relish（oneteaspoonof,oneteaspoon,many） 5、chi

7、cken（much,two,twosliceof） 6、onions（a,lotof,alot,lotsof） 三、翻译下列句子 1、这儿有一张火鸡三明治的食谱。 aagreatturkeysandwich. 2、首先把黄油放在一块面包上。 putthebutteraofbread. 3、加点调料到面包。 somerelishthebread. 4、最终再加片面包在上面。 putsliceofbreadonthe. 5、你想要多少酸奶？ doyou? 四、书面表达 1、如何制作爆米花 （1）首先把玉米（corn）放进爆米花机 （2）接下来打开爆米花机 （3）然后把爆米花倒在碗里，加上盐 （4）

8、最终就可以食用了 Letsmakethepopcorn. 2、请依据下列食谱介绍牛肉三明治的做法 ingredients 2slicesofbread 1teaspoonofbutter 1onion(cutup) 1carrot(cupup) lettuce 3slicesofbeef 2teaspponsofrelish （1）把黄油放在面包上 （2）切开一个洋葱和胡萝卜，把这些加在面包上 （3）放些生菜和三片牛肉在面包上，放两勺调料在牛肉上 （4）放上另一片面包 人教版八年级上册英语Unit7词组总结 人教版八年级上册英语Unit7词组总结 Unit7 A1b 1.in100years在

9、一百年以后（一般将来时态） 2.intheworld在世界上 3.worldpeace世界和平 4.Ihopeso.我希望如此。 5.Idisagree.我不同意。 6.studyathome在家学习 7.stayathome待在家 8.intheirhomes在他们的家里 9.livetobe200yearsold 活到200岁 10.gotoschool去上学 A2a/2b 1.Therewillbe.将会有. 2.Whatelse?还有其他什么？ 3.Ihopenot.我希望不这样。 4.lessfreetime更少的业余时间 5.lesspollution更少的污染 6.usethes

10、ubwaysmore 更多得运用地铁 7.begoodfor.对.有好处 8.morepollution更多的污染 9.morepeople更多的人 10.fewertrees更少的树 11.fewercars更少的汽车 12.Therewillbe将会有 13.Willtherebe?将会有吗？ 14.Therewontbe将不会有. A2d 1.Whatwill.belike? .将会怎么样？ 2.ingreatdanger处于极度危急中 3.havetodosth.必需/不得不做某事 4.movetosp.搬到某地 5.other.其他的./另外的. 6.Me,too.我也是。 7.(l

11、ive)ontheearth(住)在地球上 8.planttrees种树 9.playapartinsth./doingsth.在.中发挥作用，参加. 10.savetheearth挽救地球 B1c 1.liveinanapartment住在公寓里 2.kindofboring有点儿无聊的 3.dothesamething做相同的事情 4.everyday每一天 5.Thatsoundsinteresting. 那听起来好玩。 6.apictureofyou一张你的照片 7.10yearsago十年前 8.livewithsb.和某人一起住 9.prettyfar=veryfar 10.get

12、toschool到学校 11.takethetraintoschool 坐火车上学 12.in10years在十年后/十年内 13.anastronaut一名宇航员 14.Areyoukidding?你在开玩笑吗？ 15.flyrocketstosp.坐火箭去某地 16.flytosp.飞到某地 17.liveonaspacestation 住在一个空间站 B2b 1.watchmovies看电影 2.humanservants人类的仆人 3.help(sb.)withsth. 在某方面帮助(某人) 4.dojobs做工作，干活儿 dosimplejobs做简洁的工作 dosuchjobs做这

13、样的/如此的工作 5.in(dirtyordangerous)places 在肮脏或危急的地方 6.Therebe+sb./sth.+doingsth.+地点状语等 “有某人/某物正在做某事” 7.help(to)dosth.帮助做某事 8.overandoveragain多次，反复地 =overandover=againandagain 9.inthefuture将来，在将来 10.getbored变得无聊的 11.trytodosth.努力做某事 12.makerobotslooklike. 使得机器人看起来像 13.makesth./sb.do. 使某物/某人做某事 14.makerob

14、otsmove 使得机器人行动/移动 15.主语+look(s)like+名词（n.） 看起来像. 16.主语+look(s)+形容词（adj.）看起来. 17.robots（inJapan） 在日本的机器人 18.Theyarefuntowatch. 欣赏它们很好玩。 19.Itisadj.todosth. 做某事是怎样的 20.Itwillbeadj.todosth. 做某事将会是怎样的 21.beabletodosth.能够做某事 22.wakeup醒来 23.disagreewithsb. 不同意某人的观点 与某人持不同看法 24.in25to50years 在25至50年后 25.h

15、undredsof（years）数百（年） 26.falldown倒塌 27.snakerobots蛇形机器人 28.lookforsb./sth.找寻某人/某物 29.lookatsb./sth.看某人/某物 30.seemimpossible好像是不行能的（possible） 2022八年级英语下册Unit7导学案6课时 八年级（下）英语导学案（瓦房基地）审核人：审批人：授课时间：2022.5班级：组别：姓名： TopicUnit7Whatsthehighestmountainintheworld?SectionA1a1c（听说课） 形容词和副词比较级和最高级的构成（写出变的方法并举出例子

16、） 规则的 a 不规则的（举出例子） II、While-class 1导入新课 Intheworldtherearemanybeautifulmountains,rivers,seas,oceans,deserts.Doyouwanttoknowanyofthem?TodayletslearnUnit7.Whatsthehighestmountainintheworld? 2.Learningthenewknowledge: 1）出示图来学习本节单词QomolangmahighmeterNilesquareCaspiandeepSaharadesert 2）仔细完成1a部分,连接你所知道的事实

17、，并能谈论你还了解关于它什么。 3）学习大的数字的读法和写法。 学问目标：驾驭本节课重点单词和句型：squaremeterdeepdesert/Whatisthehighestmountainintheworld?Qomolangma.学会较大的数字的读法和写法。 实力目标：能娴熟驾驭和运用单词squaremeterdeep和desert能够表达物体的长、宽、高、深和面积。正确运用形容词和副词的比较级和最高级。 情感目标：培育学生主动参加活动的爱好，了解世界上的名山大川。 学习策略：综合培育学生与别人沟通和沟通的实力。 文化意识：培育学生酷爱大自然，了解世界上的名山大川。 学习并驾驭表达物体的

18、长、宽、高、深和面积。正确运用形容词和副词的比较级和最高级。 能运用本节所学内容自由谈论自然景观。 I、Pre-class 1、小小翻译官： 最高的山_最长的河_ 最深的海_最大的沙漠_ 1032米深_8844.43米高_ 9600000平方米27190米宽_ 翻译1）世界上最高的山峰是哪个？ 珠穆朗玛峰 2）Jim比Peter高. 3）Linda比Tom学习刻苦。 2、学问超市： 1对于物体长、宽、高、深度、面积的表达 Eg.20米长20meterslong 10米宽10miterswide 15米深15metersdeep 150平方米150squaremeters 2.形容词和副词的比较

19、级和最高级的用法 比较级表示 最高级表示 4）.听录音完成1b。留意形容词和副词的比较级和最高级的运用。 5）1c学习句型Whatsthehighestmountainintheworld? (活动：活动调查，调查你小组的成员知道多少名山大川，然后汇报给大家。) 3.当堂检测 4.小结 III.Post-class 1.我的收获: 词汇： _ 句型: 2我的易错点：_ 3.我须要提高的是：_ Unit7Whatsthehighestmountainintheworld? Squaremeterdeepdesert 20meterslongWhatsthehighestmountainintheworld? 10miterswideQomolangma. 15metersdeep 150squaremeters 第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页