关于艺术节的国旗下讲话稿.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《关于艺术节的国旗下讲话稿.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于艺术节的国旗下讲话稿.docx(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、关于艺术节的国旗下讲话稿 艺术节不仅能丰富同学们的课余生活,共同营造深厚的校内艺术氛围,而且也能让同学们在艺术的海洋里,感悟艺术的魅力,陶冶高雅艺术情操,还能培育和提高同学们的艺术创建实力和表现实力。下面就是我给大家整理的关于艺术节的国旗下讲话稿,仅供参考。 关于艺术节的国旗下讲话稿(一): 各位老师,各位同学: 早上好!利用国旗下讲话这一个机会,就我校今年的“校内艺术节”,我在此作一个简短的说明和动员。 “校内科技文化艺术节”是学校校内文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,是全体师生魅力呈现的一个平台。我校已胜利举办许多届“校内科技文化艺术节”,取得了丰硕的成果。不但丰富了校内文化生活,而且从中
2、发掘出一大批学有专长的各种人才,涌现出了一大批“今日我以四中为荣,明天四中以我为荣”的学子。 有了前面各界艺术节的胜利阅历,有了全体师生的热心参加和澎湃激情,我信任,2022年校内科技文化艺术节肯定是多姿多彩,充溢朝气,充溢活力的。我们肯定能把我校这一传统的系列活动接着地发扬光大,办得一年更比一年好,一届更比一届高! 本届艺术节以文体艺术活动为载体,进行科学教化、人文教化、艺术教化,结合当今教化改革的理念,以培育科学素养、人文素养、创新思维、艺术素养为动身点,提倡以科学的眼光探究未知世界,以人文的关怀塑造精神家园,以发展的思维谛视现在和将来,在对话中合作,在沟通中共享,寻求自我的突破和共同的发
3、展,努力打造属于自己的,同时也是属于大家的希望的明天。 本届艺术节内容丰富多彩,形式多样,包括主题班会活动、广播操竞赛、诗歌朗诵竞赛、演讲竞赛、个人器乐竞赛、卡拉OK竞赛、书法绘画竞赛。 目前,部分节目已经起先紧锣密鼓地筹备着。伴随艺术节高潮的来临,我们希望更多的师生能踊跃地投入到艺术节的活动中来,为全校师生献上一顿丰富的文化艺术大餐。 同学们,美国闻名高校哈佛高校教授加德纳提出了一个“多元智能理论”,认为:每一个人身上至少存在语言、数理逻辑、空间、身体运动、音乐、人际关系、自我相识等七项智能。依据这个理论,可以认为,一个人之所以无所作为,只是没有充分发挥自身的潜能,不懂得挖掘自己的智能宝库而
4、已。不同的人之所以出现七项智能的差异,跟生活经验和熬炼有关。所以,同学们,拿出志气来,到“艺术节”的舞台上来历炼一番,呈现一番,或许你会从中发觉连自己也不知道的“闪光点”,或许今日的“艺术节”,就是你选择今后事业的关键所在,成为你今后人生征途的转折点。 同学们,艺术节舞台已经搭好,艺术节帷幕已经拉开,艺术节的序曲已经唱响,拿出各自的绝活来,到艺术节这大舞台上来尽情演绎,用青春,用活力,用激情,呈现自己的特长,放大自己的亮点,显示自己的才艺和风范;让全新的你,毫无保留地呈现在老师同学心中;让老师、同学为你欢呼,为你傲慢,为你喝彩! 最终,愿每一年的艺术节都能成为我们心中永恒的记忆,祝我校的校内科
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 关于 艺术节 国旗 讲话稿
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内