小学生春季开学第一课教案安全教育10篇.docx
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1、小学生春季开学第一课教案安全教育10篇 教案在书写的过程中,我们务必要留意逻辑思路清楚,教案是老师为了提高上课质量事前起草的文字载体。以下是我细心为您举荐的小学生春季开学第一课教案平安教化10篇,供大家参考。 小学生春季开学第一课教案平安教化1 教学目标: 1、 增加平安意识,时时到处树立“平安第一”思想,加强平安教化。 2、仔细吸取平安事故血的教训,树立自我防范和爱护意识。 教学重点: 提高学生的平安意识。 教学打算: 搜集一些小学生平安事故的资料。 教学过程: 一、导入。 同学们,从今日起先我们就是小学生了。新学期起先了,平安将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。为了大家的平安,使平安伴我们
2、成长。我们呢今日来学习一些平安学问。 二、老师讲解 近几年来一些地方发生的小学生平安事故。学生们发表自己的观点,说一说,为什们会造成这样的后果。 三、为了大家的平安,为了使大家能够健健康康地成长,老师希望你们能够。 怎样给一年级的小学生上平安教化课 给出点建议吧: 1,要与一年级的小学生接受实力相适应,讲就存在小学生四周的平安故事,如过公路留意事项?运动玩耍时留意?运用铅笔等学习用具留意?采纳假如怎么样会有什么后果的方式,让学生简单理解。 2,在老师讲的基础上,引导学生谈自己四周都有哪此担心全因素? 3,最终总结归纳一下,将各学生谈到的和由此联想到的说一下。一年级的孩子,大都已经经验了幼儿园,
3、学前班的教化,平安教化要全方位的绽开。 小学生春季开学第一课教案平安教化2 一、引言。 中小学校内平安教化始终备受关注。由于多种因素的影响,目前,全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡;平均每天约有40名学生死于食物中毒、溺水、交通或平安事故;还有40万至50万左右的孩子受到中毒、触电、他杀等意外损害,而这些事故的发生有相当一部分是与我们平安意识薄弱有关的。 电是我们生活中不行缺少的,它给我们带来光明和便利。随着生活水平的不断提高,我们生活中用电的地方越来越多,但假如不留意平安,电也会给我们带来危急和灾祸。 二、现象分析: 1.一天,某校学生小明在打扫教室卫生时,发觉教室的电风扇上有许多灰尘
4、,他便拿起湿漉漉的抹布去擦电风扇上的灰尘。 2.我放学去同学家写作业,看到同学因为台灯不亮正在用铅笔挑台灯的电线。 3.小华家的电线突然起火了,小华抓紧用水往电线上浇去,想把火熄灭。 4.小明在学校宿舍搞卫生,用湿的布擦电源开关了,你望见了,怎么办? 5.教室电源开关保险丝断了,你怎样做? 6.假如教室里电线断了,能不能用手摸,为什么? 7.有一位同学在教室触电了,你怎么做,为什么? 8.你发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况,你怎么做,为什么? 三、预防触电知多少: 1.支配专业电器修理人员定期检查修理电线、开关、插座 2.不行令电器负荷过重 3.选购有平安标记及符合平安标准的电器
5、4.电器要装有漏电爱护装置 5.电线有破损必需更换 6.采纳有活门设计的电源插座或万能插座 7.不运用电器时要关掉电源 8.手湿时切勿触摸电器、插座 四、触电的急救方法 触电是由于电流通过人体所引起。触电后身体上的电流出入口会有灼伤痕迹。 引发短暂刺痛及肌肉收縮、丢失知觉、 肌肉痉挛, 甚至呼吸及心跳停止 触电的急救方法: 若电源未能切断,应以不导电的物件移开电源或电线,电源未切断前不行接触伤者,致电120求助热线,尽快支配伤者送院,将伤者移到平安地方, 检查伤者的呼吸及心跳。 六、总结: 怎样防止触电? 1.学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。 2.
6、不要乱插、私接电源,特殊是不要用湿手去插电源插头。 3、要多留意视察家里的各种电器,插头插座、电线、灯是否有破损、老化的现象,假如有应马上告知家进步行正确处理。 小学生春季开学第一课教案平安教化3 教学目标: 1、学问与实力:学习防溺水平安的基本常识,提高有关防溺水急救的实力。 2、过程与方法:通过溺水儿歌、图片等资料,学生了解防溺水的有效方法和手段,了解防溺水学问,驾驭溺水急救的方法。 3、情感看法价值观:学生情愿自觉地去学习防溺水平安的有关学问,提高平安意识,养成遵守防溺水平安的习惯,体会生命的珍贵及预防溺水的重要性。 教学过程: 一、谈话导入,激起爱好 1、同学们,今日老师带来了一位新挚
7、友,他是谁呢?(出示课件)抓紧和水博士打个招呼吧!今日水博士将参加我们的活动,大家欢迎吗? 2、同学们,在炎炎夏日里,水带给我们欢乐,也带给我们懊悔和缺憾,下面我们一起来看看水博士给我们的数据。 3、学生观看数据:从数据中,你们了解到了什么信息? 二、观看图片,营造氛围 1、总结:现在溺水已经成了我们的头号杀手,严峻威逼我们的生命平安,夺去了许多孩子的珍贵生命!可见,预防溺水有多么地重要!下面我们来看看这些图片。 2、学生观看图片,谈感受 看了这些图片,信任大家此时的心情与我一样,久久不能安静,谁来说说你的感受? 三、观看视频,学习方法 1、过渡语:生命只有一次,每个人都应当留意平安,珍爱自己
8、的生命,因此,多学一些自救和互救的学问和技能,可以给自己与他人的生命多一份保障,下面我们再来看看水博士给我们带来了哪些防溺水的平安规则? 2、学生观看视频。 3、模拟表演 如何自救:学生根据老师讲解的方法,全班学生进行模拟练习。 四、学问竞赛,加深印象 1、过渡语:同学们,通过刚才的模拟学习,我们驾驭了一些溺水急救的方法,希望你们以后加强学习,常常模拟演练,巩固所学的急救本事,随时提高警惕。下面我们再来看看水博士又给我们出了什么难题呢? 2、出示竞赛规则。 3、出示题目,学生抢答。 五、学唱儿歌,总结提升 1、过渡语:同学们,你们的学问竞赛很精彩,可是我们的水博士也不甘示弱,它这些学问变成了一
9、首朗朗上口的儿歌。 2、出示防溺水儿歌,学生学唱。 3、总结:生命是宝贵的,驾驭在你的手里,多一份当心和醒悟,就可以带给我们欢乐,更可以避开懊悔与缺憾,希望同学们通过这堂课,提高平安防范意识,养成自觉遵守防溺水平安原则的好习惯。 小学生春季开学第一课教案平安教化4 现在是夏季,天气多变,雨水多,河里、小溪里常常会涨水,许多小挚友喜爱去河边、溪边玩水,很简单出现平安事故。而且,夏每天气很热,有的同学就静静地去河里、池塘里洗澡,而发生溺水身亡的事务,失去了生命,爸爸妈妈很难过、老师也很难过。 教学目标: 1、为全面推动我校平安教化工作,杜绝学生溺水伤亡事故的发生。 2、提高学生的平安意识,学习防汛
10、、防溺水的有关学问,在学习中提高自救自护的实力。 3、初步了解防汛、防溺水平安的有关内容,要求每一个学生提高平安意识。 4、学习后,能变更自己在生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实力。 教学重点:学习了解防汛、防溺水方面的基本学问,培育防范实力。 教学过程: 一、防汛学问教化 1、不到河里、沟边去玩耍,下雨天,不去河边、沟边洗手洗脚,以免滑落水中。 2、发洪水时应留意往高处逃; 3、尽力躲避大浪; 4、尽量抓住浮托物; 5、挥动艳丽衣物呼救; 6、洪水来时,如正在教室上课,要听从老师的指挥,有秩序地转移,紧急时要抓牢课桌、椅子等漂移物,尽可能与老师、同学在一起
11、,等待营救,千万不要独自游泳回家。 7、山区山洪暴发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时,学生不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险通过,可返回学校留宿或请老师想别的方法。 二、防溺水学问教化 (一)、游泳小常识:(五点) 1、必需在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最简单出问题,假如你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥当的救助。 2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲乏,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参与游泳运动,不但简单加重病情,而且还简单发生抽筋、意外昏迷,危及生
12、命。传染病患者易把病传染给别人。 3、参与强体力劳动或猛烈运动后,不能马上跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的状况下,不行以马上下水,否则易引起抽筋、感冒等。 4、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。 5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等状况下,也不宜游泳。 (二)、游泳前要做好打算活动。 1、在游泳之前肯定要做足够的打算活动。夏季天气燥热,不做打算活动立刻入水,水温、体温、气温相差很大,聚然入水,毛孔快速收缩,刺激感觉神经,轻则引起肢体抽筋,重则引起反射性心脏停跳休克,很简单造成溺水死亡。
13、 2、如何打算:通过跳动、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。 3、做徒手操:使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动打算,以防受伤。 4、入水前用冷水淋浴一下,以适应水温,然后下水。 5、水上打算工作。入水后不宜立刻快速游泳,更不宜立刻流入深水区。应在浅水区适应一段时间后,再渐渐加速。 (三)、游泳过程中应留意的问题:(四点) 1、应当相互关照、相互关切,而不应当相互嬉水,或戏弄对方。一起去游泳,假如有人提前上岸,要告知同伴,一起去游泳应当一起回家。 2、到自然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳,应当有家长、亲人或老师的带领。特殊强调初学者不要到野外去
14、游泳。 3、要留意休息,不要长距离游泳,不要远离伙伴。假如感到身体不适,要告知同伴并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的平安。 4、中小学生不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远。这样做很简单发生危急。 (四)、游泳中的紧急状况及自救。 1、抽筋:是肌肉不自主的强直性收缩,水温过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋,发生抽筋时最重要的是保持冷静,不惊惶。 2、一般处理方法。 (1)假如发觉有抽筋现象,应立刻停止游泳,马上上岸休息,并对抽筋部位进行按摩。 (2)假如在深水中发生抽筋,且自己无力处理,而四周又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要惊慌。 再次强调:不管发生什么样的抽筋
15、,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快来人呀!” (五)、溺水的急救 1、发觉溺水者如何将其救上岸。 可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边; 特殊强调:发觉有人溺水,我们不能冒然下水营救,应马上大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人爱护法也规定:“未成年不能参与抢险等危急性活动。”这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。 2、如何开展岸上急救(四步) (1)当溺水者被救上岸后,应马上将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。假如溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用 力向前推动。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。
16、 (2)控水。救援者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。 (3)假如溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要马上进行人工呼吸,通常采纳口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应马上协作胸部按压,进行心脏复苏。 (4)留意,在急救的同时,其他要快速打急救电话。或拦车送医院。 三、小结 人的生命只有一次,华蜜欢乐驾驭在你手里,希望通过这次的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守平安原则的好习惯。 小学生春季开学第一课教案平安教化5 俗话说“水火无情”,是说水灾火灾给人类生命和财产造成不行估量的损失,让我们没有平安感。那么,类
17、似的灾难可不行以预防?假如灾难发生了,能不能实行有效的自救应急措施,把灾难降低到最小程度?答案是确定的。我们平安教化课,就是让同学们了解一些平安常识,学会一些应急自救措施,最大程度地爱护生命和财产平安,树立平安意识,以预防为主,拒灾难于千里之外。 一、课前打算: 场地:平安教化教室,按60人设计,每组12人,共分5组。 工具材料:15个灭火器,20个火警和交通标记牌,平安教化喷绘牌若干,1.7米高特制跳台一个。 二、平安指导: 1、遵守课堂秩序,听从老师指挥。 2、演练中严格根据程序操作,相互爱护。 3、高楼逃命演练时,肯定要求系好平安带。 三、活动组织: (一)三警电话: 中小学生遇到灾难发
18、生时,不提倡当英雄,应以平安自救为主;自救的方法有:逃跑、呼喊、烟火求救、报警、野外求救字样SOS等。 三警电话:110、119、120 三警电话接通后,应讲清地点、案情或灾难事故状况等,如歹徒正在行凶,应留意自身平安。火警或急救应在路口引导消防车和救援车。 教法、学法: 通过三警电话的学习,使学生了解110、119、120报警电话是特种专用电话,让学生相识到拨打三警电话玩耍取乐的严峻后果。 (二)防火平安常识与应急训练: 1、野外火灾事故预防: (1) 不在草木繁茂的山林用火; (2) 上山扫墓时应留意防火; (3) 不乱扔烟头; (4) 不乱扔矿泉水瓶; (5) 燃放鞭炮应留意防火。 2、
19、家庭防火: (1)家中不放置易燃易爆危急品; (2)家庭装修应运用不燃性材料或经阻燃处理的材料; (3)保持室内过道、楼梯畅通; (4)家庭用电、用气、驱蚊等留意防火; (5)家庭应自备灭火器,并驾驭运用方法。 3、公共场所和高楼预防火灾: (1)公共场所和高楼应制订防火逃命方案,并进行演练; (2)防止人为纵火; (3)平安通道应保持畅通; (4)高楼各层应有消防设备和逃命器材。 教法、学法: 采纳分组探讨方法,让学生了解野外、家庭、高楼和公共场所应如何预防火灾。 4、火灾应急常识: (1)灭火的方法: 火焰初起时应用灭火器、沙土、湿毯子等物品覆盖灭火; 电器、油等着火不行干脆用水灭火。 (
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