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1、弘扬五四精神的演讲稿精选范文5篇 演讲稿必需仔细打算,才能让演讲事半功倍,一份优秀的演讲稿也不是一蹴而就的,须要反复推究,你知道关于五四精神的演讲稿吗?以下是我和大家共享的弘扬五四精神的演讲稿精选范文5篇,以供参考,希望对您有帮助。 弘扬五四精神的演讲稿1 敬重的老师,敬爱的同学们: 大家早上好! 今日是五月四日是五四运动周年纪念日。 1919年4月底,中国人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的“公理”,郁积已久的亡国之忧、救国之情隧然化作海啸山鸣的五四运动,青年学问分子和青年学生成为洪流中的先锋。 这是我们第一次打破一切的干涉压制的政治活动。从对外来说,全国一样的不许签字对日本让步的和约,
2、并引起美国国会的不批准和约,以至于最终日本不能不将青岛与胶济路退还于我们。对内呢,全国学生有了一样的联合,青年学子们打破了一切官厅教职员的尊严,文字上与思想上都得到了解放,而文学革命思想革命的潮流,也移山倒海的跟着来了。 在五四运动中,爱国主义是最深厚的精神底蕴。90年前“外争国权,内惩国贼”的怒吼已然淡去,但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。 90年来,“爱国、进步、科学、民主”,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在全部挺立时代潮头的中国青年胸前。 我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立志向,立志报国;要勤奋学习,勇于实践;要在实践中熬炼品行,磨练
3、意志,在学习文化学问的同时学习做人;要守时守信,做文明的公民;既有志向,又要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起;要勇于奉献,尽管在学问经济时代,我们不再须要为追求光明和自由而抛头颅,洒热血,但“我为人人”的奉献精神,仍应得到弘扬。 中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要遗忘,我们仍旧是个发展中的国家,还有许很多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必需努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。抚今追昔,我们更应当发扬光大“五四”精神,深刻反省“五四”历程。继往开来,依旧任重道远。这应当是当代青年学子的使命。正如那句话所说的那样:“革命尚未胜利,同志仍需努
4、力!”让我们一起努力!为建设祖国贡献自己的一份力气! 我的演讲到此结束,感谢大家! 弘扬五四精神的演讲稿2 今日,我们在此隆重地纪念“五四”爱国运动。 九十年前的今日,在北京,在中国,一大批光明正大,英勇明智的爱国青年冲破了黑暗的枷锁,他们置生死毁誉于度外,为挽救民族危亡抱定了生死以之的决心,弥天碧血染京华,千古青史垂鸿烈,誓以血肉之躯荐于轩辕之下!这辉煌的青春在我们心中铭刻,英烈的赤诚和热忱如怒海扬波,我们为之动容,为之高歌!这段历史虽已经远去,长城的风烟散尽,昆明湖依旧安静,可是风中劲草仍存,岭上梅花尚在,让我们侧耳倾听,那青春的弦歌并没有远去,英雄们身化为傲岸的星辰,列布于历史的苍穹之上
5、! 五四运动,是由北京高校的青年学生领先组织发起的一场彻底反帝反封建的宏大爱国革命运动,也是一场宏大的思想解放运动和新文化运动。不仅启动了中国新民主主义革命,成为中国近现代历史的重要转折点,还促成了中国人民爱国主义与马克思主义的结合,形成了以具有新时代特征的爱国主义为核心的宏大的“五四”精神。 国家兴亡,匹夫有责,壮士断腕,血染战场,在积贫积弱的近代中国,在光明和黑暗殊死搏斗的疆场,中国高校也成为坚毅的堡垒,民主和科学的旗帜漫卷西风高高飘扬。因此,才有了内迁山城,坚韧办学的“南方之强”,才有了弦歌八载,刚毅艰卓的联大精神,有了“不从纸上逞空谈,愿实地把中华改造”的校歌,有了“从心所欲不逾矩,凯
6、歌直上八里台”的佳话,有了闻名遐迩的“文军长征”,有了名满遵湄的“东方剑桥”,有了民族危亡之际“南下,不怕”的呼喊,有了居安思危之时“小平,您好”的潇洒;有了八十年头最早从北大喊出的“团结起来,振兴中华”,有了今日兼济天下的呼吁“只要国家民族没有复兴,我们的责任就没有完成,只要天下还有苦难的人,就是我们自己的苦难” 天上雄鹰以蓝天为家,河里的鱼以江河为家乡,胸怀祖国,离家的孩子不会孤独,与人民在一起,离开老师的学生也肯定更有力气。值此祖国与母校同庆xx周年华诞之际,我们肯定要继承以屈伯川院长,钱令希院士为代表的老一辈开拓者锻造出来的“海纳百川、自强不息、厚学笃行、知行合一”的大工精神,朝气蓬勃
7、,体魄康强,举止端正,精神活泼,人格健全,为祖国和人民多做贡献。 闻一多先生曾说,你知道我爱英雄,还爱高山,我爱一幅国旗在风中招展,。的确如此,我们在漂亮的高校校内中求知问真,读书漫步,胸怀的时刻都是我们的祖国! 弘扬五四精神的演讲稿3 敬重的各位领导,老师,敬爱的同学们: 大家早上好! 我是xx班的xx,今日我演讲的题目是弘扬五四精神,做一名守纪律讲道德的中学生 刚过完五一小假,我们又迎来了五四这个特别的节日。这是我们青年人的节日。 有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、奇妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着奇丽、浪漫的色调。 1919年的5月4日,为了驱除黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,
8、一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮美的青春之歌,绘就了一幅最雄伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事务,它更是一种精神,一种宏大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。 今日,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,须要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必需思索一个问题。我们应当拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中
9、进步?在学校里,我们常常看到这样的场面,有的同学常常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉这些不良的行为不仅严峻地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严峻破坏校风校纪的行为。 这些不良习惯为什么会产生呢?有的是由于有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和限制自己,为所欲为;也有的是由于有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现,然而不管是什么缘由,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,
10、假如养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。假如这些不良习惯不刚好改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。 我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一志向,都有一个志向,假如说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;假如说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;假如说学校是一只展翅翱翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的志向。我们要学做一个文明的人,一个诚恳的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。 同学们,我们是21世纪的主子,是将来社会的建设者,那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生,将
11、来作一名有素养的好公民! 弘扬五四精神的演讲稿4 各位老师,各位同学: 大家好。 四月的芳菲悄然落尽,不知道是不是为五月这个悲壮的日子默哀呢?令万紫千红为之动容的五四,再次到来。今日,我怀着无比崇敬的心情,向1919年,发动那场起义的*烈士,为造就了我们如今美妙生活的英雄致以最崇高的敬意。 纵使光阴荏冉,纵使白驹过隙,但历史不会遗忘,不会遗忘那一年,那群铮铮铁骨的年轻人,在怎样的迫害中自告奋勇。人们不会遗忘,那群抛妻弃子的工人们,用怎么样的志气维护那一片名为祖国的土地。或许,他们没有经验枪林弹雨,或许他们没有马革裹尸,但是,谁说只有战死疆场的才是英雄?谁说的只有摇旗呼喊的才算士兵?在国家危难时
12、刻,在众人缄默时,英勇的发出一声足以让世人惊醒的怒吼的,就是英雄。 我们缺憾,英雄无名。可又有什么好缺憾的呢?谈起他们的时候,谁能不傲慢的说一句:这,就是我们中华儿女! 五四运动早起远去,五四精神却将永存。我们新一代高校生,应当担负,不,是必需担负起将五四精神传承并发扬下去的责任。我们必需脚踏实地,努力学习专业学问,完善自身文化建设。要知道,当今时代,文化和发展才是真正的主题。国家竞争都是综合国力的竞争。文化,作为一种软实力,是综合国力的重要组成部分。现在的我们,华蜜的我们,不要流血牺牲的我们,有什么理由不学好文化学问,报效祖国,回愦社会呢? 那些在国家危难关头奋不顾身的英雄们,那些被贴上永垂
13、不朽标签的英雄们。你们为我们洒下的热血,我们照旧感受的到它的温热。你们为我们流下的汗水我们照旧闻的到它的苦涩。最终,我想说,我也只能说:我,再次像你们致敬! 弘扬五四精神的演讲稿5 敬重的各位领导,老师,敬爱的同学们: 大家早上好! 今日我演讲的题目是:弘扬五四精神 刚过完五一小假,我们又迎来了五四这个特别的节日。这是我们青年人的节日。 有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、奇妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着奇丽、浪漫的色调。 1919年的5月4日,为了驱除黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮美的青春之歌,绘就了一幅最雄伟的青春图画。如今,“五四”
14、运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事务,它更是一种精神,一种宏大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆和忠心。 今日,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,须要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必需思索一个问题。我们应当拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在学校里,我们常常看到这样的场面,有的同学常常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲
15、在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉这些不良的行为不仅严峻地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严峻破坏校风校纪的行为。 这些不良习惯为什么会产生的呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和限制自己,为所欲为;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现,然而不管是什么缘由,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,假如养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。假如这些不良习惯不刚好改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。 我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一志向,都有一个志向,假如说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;假如说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;假如说学校是一只展翅翱翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的志向。我们要学做一个文明的人,一个诚恳的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。 同学们,我们是二十一世纪的主子,是将来社会的建设者,那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生,将来作一名有素养的好公民吧!
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