小学教师竞聘演讲稿简短6篇.docx

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1、小学教师竞聘演讲稿简短6篇 只有保证了演讲稿的质量，才能确保演讲成?假如想演讲的好，就得学习仔细思索你的演讲稿。以下是我细心为您举荐的小学老师竞聘演讲稿简短6篇，供大家参考。 小学老师竞聘演讲稿简短1 敬重的各位领导、老师： 大家好！ 特别兴奋，我能有这样的机会站在这里竞聘小学语文老师，也特别感谢xx老师主动给我一个轻松竞选的空间。 我喜爱老师这一职业，这是我的人生志向，因此当我从实现人生志向的那一刻起，就坚决了这一信念，终身奉行党的领导，遵照党的方针政策，于教化事业奉献终生，我无怨无悔。 我喜爱语文，自从20xx年来到xx学校以来，始终从事着语文教学工作，语文教学拓宽了我的视野，增长了我的学

2、问，更让我爱上了中国渊源流长的历史文化，也使我更加宠爱这一工作。 工作中，我尽职尽责严于律己，在新课程改革的大潮下，能较快的接受新思想，注意以人为本，注意学生素养的全面提高，努力创设愉悦的学习氛围，不卑视差生，关切爱惜每一位学生，重视学生的思想意识的提高，注意其品德修养的形成，培育其健全的人格尊严。在教学中，不断学习科学理论学问提升自己，阅读课外书籍充溢自我，抓住机会展示自我，勇于担当学校的教化科研任务，并能够精彩的完成，这其中也使自己受益颇多。在实践中尝试，在实践中发展，使得我的教化教学水平有了很大的提高。 20xx年，由于学校工作的须要，接受了班主任工作，x年来苦心经营，最终新手送走了这一

3、界在他人眼中无望的孩子，其中的辛苦自不必说，但结局是令人满足的，成果虽不是很志向，但他们乐观、自强、勤劳，为人谦逊、和善、朴实，学会了生活，学会了感恩。两年中虽然总结了一些工作阅历，但面对学生这些活生生的个体以及不断发展的社会，有很多问题值得探讨探讨。 由于本人性格缘由，在工作中多少有些不自信，这也是我在工作中最大的弱点，因此希望在今后的工作中，各位领导、老师能赐予真诚的帮助。 感谢大家！ 小学老师竞聘演讲稿简短2 敬重的各位领导、老师们： 大家好！ 今日我充溢信念地来竞聘小学老师的职位，是因为我信任我能！我肯定能成为一个优秀的人民老师。 因为我酷爱教化事业，把它作为我毕生的追求。在我选择了师

4、范学校时，我就秉承学高为师，身正为范的理念，决心终生奉献于人民教化事业。在踏入我校的那一刻起，我忽然涌起一种责任感，我从今以后，我将以校为家，以校为荣，誓与我校共荣辱共兴衰。 在过去的x年里，我兢兢业业，勤奋工作，刻苦钻研教材，深化了解学生，虚心向老老师学习，不断在工作中总结，改进提高，不断取得进步，我付出的努力是有目共睹，所取得的成果也是众所周知的。 我所具有的优势是明显的，最重要的是我虚心好学，刻苦用功，学习实力强，因此，在短短的x年里，我已经完全熟识了教材，驾驭了基本的教化教学方法，并取得了不俗的成果，得到了领导和同事们的广泛好评，也深受学生的欢迎。在同龄人中，我的进步是自不待言的。 更

5、重要的是，我有一颗热忱的心，对学生深深的关爱之心，对工作的酷爱之情，对老老师的尊敬之意，我一路走来，始终如一地爱戴我们的领导，爱惜我的学生，酷爱我的工作，尊敬我们的老老师。正是我对学生的爱，让学生如沐春风，得到了他们的宠爱；正是我对领导和老师们的尊敬，才得到大家对我无私的帮助和大力的支持，使我受益良多，借此机会，我向大家表示深深的谢意；正是我对工作的酷爱，才会不计较地付出，不惜代价地投入，才能在短短的时间内由此长足的进步；我的爱是发自内心的，这种心态使我快乐、欢乐，也得到了主动的反馈，获得了良好的效果，将使我更奋力前行，全力以赴，做得更好！ 虽然如此，我还是在过去的日子里暴露出了不少问题，还存

6、在一些不足之处，最大的问题是，我还年轻，缺乏许久的教学阅历，还须要更深化地钻研教材和学生，更虚心地向各位学习，更刻苦地用功，我深深地知道问题的差距，倍加珍惜这个机会，我信任在接下来的日子里，我将做得更好！我肯定会做得更好的！ 没有最好，只有更好，只要给我一个机会，一切奇迹都有可能发生！ 感谢大家！ 小学老师竞聘演讲稿简短3 大家好！我竞聘的岗位是六(3)班英语老师。 在平常的教学工作中，我本着“为学生服务，把爱献给学生”的信条，保持作为老师的言行和风度，踏实教学，关爱学生，经过七年的学习和熬炼，我对课堂的教学组织实力，对教材整体驾驭实力，对学生驾驭学问程度的推断分析实力都有了很大的提高，完全能

7、胜任英语教学工作。 假如我竞聘胜利，我会做好本职工作，发扬自己的优点，爱岗敬业，努力做一个学习型的老师。在工作中不断完善自我，充溢自我，拓宽自己的学问面，早日使自己的教学再上一个新的台阶。 此外，我会主动协作班主任工作，促进班级建设及良好班风学风的形成，避开把后进生的包袱丢给班主任，把教学和思想教化融为一体，当好班主任的参谋和助手。 “捧着一颗心来，不带半根草去。”陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民老师的责任和光荣，作为一名青年老师，我知道工作才刚刚起步，将来的成就还要靠自己的坚持不懈和脚踏实地，我将以我的勤奋与刻苦为朱方路小学再一次跨越美妙的明天添砖加瓦。 小学老师竞聘演讲稿简短

8、4 敬重的领导，各位评委： 大家好！ 今日第一次在讲台上进行竞聘上岗演说，这不仅是一次展示自我、相识自己的机遇，更是一次相互学习沟通、接受选择的机会。 我竞聘的岗位是数学老师。我清晰地相识到，要成为一名合格的数学老师不简单，教给学生一种思维方式，一种数学概念，人人学有价值的数学，人人都能获得必要的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。这是新世纪数学课程的基本理念，这要求数学老师自身应具备宽厚的基础学问和现代信息素养，形成多层次、多元化的学问结构；有开阔的视野，擅长分析和处理信息，有创新的数学模式，创新的教学方法，敏捷的教学内容选择，以创新思维培育为核心的评价标准等。 回顾过去6年，我始终酷爱教

9、化事业，拥护党的领导，仔细贯彻党的教化方针、政策，主动参与政治学习，严格遵守老师职业道德法，酷爱本职工作，不迟到，不早退，团结同志，酷爱学生，工作仔细勤恳，主动上进，虚心好学，树立服务意识。主动参与业务进修和教研活动，不断提高教化教学水平。 我主要担当数学教学，兼体育、信息技术、自然等课，在数学教学上，我仔细学习新课程标准，领悟新课改精神，注意课堂改革，大胆探究，在“名师”x老师的指导下，每一次教研课，我认仔细真打算，课后刚好总结和反思，把学校交给我上展示课和外出上沟通课看成是一次次熬炼，每一次上课，我重视创设生动活泼的学习情境和学生喜闻乐见的数学活动，激发学生学习数学的爱好。努力创新教学，立

10、足新教材，充分优化和改革数学教学。用精致教具、生动画面、讲故事、猜谜语、抢答赛，画图画、用肢体语言等来表现数学情景和反映算式概念的含义，使学生获得主动向上、活泼欢乐的数学情感体验和数学思想方法，经过一次次的熬炼，我的教学水平和心理素养都有了肯定的提高，在柳南区数学青赛课竞赛中获三等奖。仔细做好后进生的辅导，探讨评价方法，有效的激发后进生的学习爱好。 几年来，我所教的班级期考平均分、优秀率达到学校的要求，及格率100。在担当数学组长工作时，我本着为老师们服务的意识，虚心向老老师请教，和老师们沟通教学心得，尽我所能解决老师们遇到的问题。工作之余还主动参与课题探讨，曾参与市级xx教学法、区级xx听音

11、心算及校级的xx整合等课题探讨，为提高自身业务水平，我常常外出听课，进行本科教化管理专业学习，通过了全国计算机一级考试，撰写论文多次获得区级三等奖，主动参与各种活动，获得过xx区“优秀团干”，xx区首届艺术节书法竞赛三等奖，本人也多次获得“优秀老师”“优秀班主任”“优秀辅导员”的称号，所带班级在校运动会等活动上多次获得团体第一，“优秀班级”“优秀雏鹰中队”，等称号数学老师的职业是我所酷爱的，我不想发出“给我一个支点，我来撬动整个地球”等一类的豪言壮语，因为我知道，我的实力和水平有限。但是我想表达一个愿望，“给我一个舞台，让我来为学校的发展尽一份责任；给我一次机会，还你一个满足。” 感谢大家！

12、小学老师竞聘演讲稿简短5 敬重的领导，各位评委： 大家好！ 首先，特别感谢领导、老师们始终以来的对我的信任和支持，才使我有幸走上这个竞聘的舞台。感谢大家！ 今日，我特殊的激烈！我激烈，是因为在大伙儿都熟悉的同事面前，我能做好这次演讲吗？今日，我还特殊的兴奋！我兴奋，是因为这次活动之后，学校中层干部的队伍将更加浩大、更加坚实。今日，我还特殊的自信！我自信，不是因为预想今日的竞聘胜利，而仅仅是对自己工作的那份确定！ 弹指一挥间，我已从xx毕业9年了。在这三十而立之年，回首工作历程，一路走来，我怎能不感慨万千？ 为了志向，我踏上了梦寐以求的三尺讲台，感知了老师的辛苦，责任的重大。 还记得第一年在水产

13、小学任教时，来回路途的遥远，刻卷钢板的冰冷；还记得那一年每早带着学生，用笤帚冲刷女厕所的场景；还记得为了协作学校中心工作，早早到校，敲打门卫师傅窗户的一幕；还记得为了熟背创建验收活动的导游稿，我加班熬夜到晚上的十二点；还记得几次顶着寒风送生病学生回家，冒着大雪送受伤学生看病的情景 我忘不了，我忘不了前不久看到的那则报道，一个班级成果数一数二的学生，因为老师一句即使你考上了名牌学校，也没什么用？的言语，而患上了精神抑郁症。我更忘不了，忘不了xx地震中舍己为人的xx、xx、xx等许很多多的同行们。 多少次，我扪心自问，作为一名人民老师，我合格吗？我做到最好了吗？是的，我曾深思过，迷惘过，也无奈过。

14、在这从教的九年中，我曾任教过语文、英语、科学、综合实践等多门学科，担当过班主任、大队辅导员，也协作教育处做了一些工作。然而，无论处于哪个岗位，从事哪份工作，我始终不求闻达于人，只求每天能尽职尽责地做些实实在在的事，用真诚对待每一位同事、每一个学生。 为了熬炼，我主动踊跃地参与各级各项竞赛，去感受机遇的垂怜与挑战。 几年来，我先后共参与了4次演讲竞赛，4次基本功技能竞赛，3次课堂赛教，均取得了较好的成果，撰写的多篇论文在市级以上获奖，两次年度考核评为优秀。另外，在我的辅导下，学生参与的近20次学区及市级竞赛，每次都收获颇丰。 然而面对着一张张的荣誉证书，在我心底涌动的不是该有的满意，而是一串串的

15、追问。是啊，为什么那么多次的一等奖与我失之交臂？为什么我没能换种角度去思索？可能那样会更好。为什么别人能想到的好方法，我却忽视了？是啊，为什么？ 一次次的打拼，一次次的磨练，让我懂得了机会往往是要靠自己争取的，胜利也往往垂青最有打算的人。所以，在以后的日子里，我将一如既往地主动参加各项竞赛，不断为自己充电。 因为真诚，我结识了同样真诚的挚友，感动于心的情愫教我学会乐观生活。 工作中，我收获了学问，收获了阅历，更收获了挚友。很多同事都是我的好友，或许我们间从没有这样互称过，可是在我心底，那就是了。不是嘛？只要学校有任务支配下去，老师们都乐意接手，且高质完成，才使我手头的工作得以顺当开展。记得那次

16、去找一位高年级数学老师代课，一路走去，心情忐忑：一天已经有四节课的状况下，她还会欣然接受吗？然而，她的一个微笑，一个点头瞬间打消了我的顾虑。还记得有一位班主任老师曾不止一次向我提出了有关常规检查中出现的疏漏和不足，她中肯的看法、平和的语气，一下子让我倍感亲切，更让我感受到她对学校及班级工作的那份责任心。每每节假日，同事发来的祝愿短信都会让我自责自己：你呀，也太马虎了，总要让挚友先惦念着你！这样的事还有许多许多，可能每天都在我身边发生，而我却疏忽了。在这，我只想对始终以来支持我关切我的同事们、挚友们说声真挚的感谢！感谢你们！在全部的同事中，我最要感谢的有三位，他们在我最须要帮助、最无助的时候，向

17、我伸出了热忱的双手，教我学会乐观地面对生活。薛老师就是其中之一，所以在这次的副教育一职竞聘中，我情愿支持他！ 或许有人说，不想当将军的士兵不是好士兵，你是胆怯竞争了吗？你是临阵退缩了吗？ 不，我没有！其实，我和薛老师是各有所长的，在有些方面或许我还不肯定输他呢！ 然而，前人不是有云外举不避仇，内举不避亲嘛，我想我举荐薛老师的理由是在担当副教育一职上或许他比我更有实力。尤其在今年的现代化创建中，他所表现出的才智是令我折服的。在以后的工作中，我要接着向他学习，向他取经，协作他做好学校的相关工作。 那么，今日我还是要感谢领导赐予我的这次机会，能让大家更多地了解我、帮助我。有自省才会有进步。因此纵然，

18、这次我没有竞聘胜利，但我将在以后的工作中更加奋进，更好地熬炼自己，为自己蓄电。 各位领导、各位老师，因为责任，我已明白工作中我将一如既往并竭我所能。 最终，还想说声感谢，感谢领导和老师们昨天、今日、明天的一路支持！感谢大家！ 小学老师竞聘演讲稿简短6 敬重的领导，各位评委： 大家好！ 我竞聘的岗位是：我校小学数学老师。我能够拥有这样一次机会，首先得感谢在座的各位敬重的领导以及我敬爱的同事们！ 童稚的我，便已萌发了做一名人民老师的幻想，也想像我的老师那样报春以桃李万株。 回首过去的四个春夏秋冬，四个寒来暑往，我觉得，作为一名数学老师的我，生活是充溢的！ 20xx至20xx学年，我先后主要担当五年

19、级二班、六年级二班的数学科教学，所幸的是，由于领导们的关切，同事们的真诚帮助，所任教的五年级二班和六年级二班，参与县文化素养检测均获得校第一名。20xx年至20xx学年，我担当了20xx级二班的数学科教学，在参与县文化素养检测中，也取得了很好的成果！ 在教学实践中，我主动推动新课程改革，主动参与各级各类数学探讨活动。20xx年x月，我代表学校参与县的片区教研活动，执教探讨颗圆的相识一节，获得县级二等奖；20xx年x月，参与县课改展示活动，执教找规律一课并获得一等奖；20xx年x月，我参与市五年级教材培训会，为大会供应探讨课轴对称图形一节，获得与会领导、专家和老师的一样好评！ 领导们，同事们！我

20、的职业是老师，努力成为一个好老师是我的目标！虽然过去的聘期内，我做了些工作，但是离优秀老师的标准尚有差距。今后我会一如既往，接着努力的。 各位领导：假如我有幸得到这个岗位，请你们信任，我会努力让自己成为一名好职工。作为职工，遵纪遵守法律是我的行为准则，勤奋工作是我的分内之事。作为好职工，我应让自己具备三个“意识”： 一是听从意识。xx小学校就像在激流中航行的一条船，大海航行靠舵手，假如校领导就是舵手，我则坚信你们有信念、有实力带领我们披荆斩棘，驶向成功的彼岸。旅途中不管有多苦、有多难，我都会乘风破浪，身先士卒； 二是主子翁意识。国家兴亡，匹夫有责，xx小学兴则我荣，xx小学衰则我耻，将个人的命

21、运与学校的命运紧紧联系在一起。在埋头工作的同时，我要动脑筋，为学校的建设献计献策； 三是大局意识。个人利益听从集体利益，我始终把学校的利益摆在第一位，红花还需绿叶配，假如须要我做绿叶，我会乐于听从，为学校的发展蓝图锦上添花。 各位老师：假如我有幸得到这个岗位，请你们信任我会成为你们的好同事。以礼相待，是我与人相处的基本原则，俗话说牙齿和舌头还有打架的时候，工作当中难免有磕磕碰碰，假如我们发生分歧，或有误会的时候，我肯定会开诚布公、已诚相待，通过相互沟通彼此信任。教学工作不能靠一个人的单枪匹马，学科之间、老师之间必定要通力合作，假如在座的同事有须要我帮助或者合作的时候，请信任我肯定会爽快的答应，并且真诚地赐予协作，使学校工作得以顺当进行。 老师是淡泊的，清贫的。或许，唯有这淡泊，清贫的人生才是最生动的富有，最绚丽辉煌的人生。在以后的日子里，我愿用左肩担着爱我的学生，用右肩担着我爱的课堂，执著坚韧地挑起我深爱的老师这一称号。 感谢大家！