关于小学班主任工作计划合集范文5篇.docx

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1、关于小学班主任工作计划合集范文5篇 时间就犹如白驹过隙般的消逝，我们又有了新的工作，先做一份工作安排，开个好头吧。好的工作安排都具备一些什么特点呢?下面我给大家整理的关于小学班主任工作安排合集范文5篇，希望大家喜爱! 小学班主任工作安排 篇1 本学期我担当二年级班主任工作，班上现有学生38名，这些学生天真活泼，新奇心强，对班级特别热心。但是有几个孩子自制力比较差，管不住自己。还有几个同学学习惯差，特殊好动、偷懒，精力不集中。又因大都是独生子女，家长娇生惯养，没有养成劳动的好习惯，不会劳动。不少同学思想中集体主义观念淡薄，不知要为班级和他人着想。为了把班培育成一个凝合力强、主动向上的班集体，让学

2、生的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。 一、工作重点及目标： 1、接着抓好学生的常规教化，强化小学生日常行为规范的落实，培育学生良好的行为习惯。 2、师生中进行赏识教化，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。 3、主动协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的争做“文明小公民”活动，培育学生剧烈的责任感以及自我约束，自我管理的实力。 4、开展不同课型的活动，充分利用好班队会课，为学生设立一个展示才能的小舞台，给一块自由发展的空间。 二、详细措施 1、抓好学生的常规教化。 带领全班同学学习，实行肯定的评比、竞赛等措施，使班规落到实处，切实培育学生良好的行为习惯。特殊是开学之初，班主任要靠

3、上抓，深化学生，驾驭苗头，解决后倾向性问题。在班级要开展自评、师评等活动，并用制度规范学生的言行。 2、增加学生的集体荣誉感和凝合力。 工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成果激励学生，形成团结向上的班级，在班级中形成向上的班风，教化学生要酷爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成，我为班级，班级为我的思想，促使班集体建设不断完善。 3、让学生明确学习目的，端正学习看法，树立起学习上的自信念，掀起比、学、赶、帮、超的新高潮，建立“手拉手”，“一帮一，一对红”，互教互学，使学生在原有的状况下成果有所提高，学习爱好更浓。让学生享受到胜利的喜悦。 4、培育好班干部，充分发挥班级干部的作用，赐予他们熬

4、炼的机会，培育工作的实力，支持他们开展各项工作，辅导他们协作班级的整体工作。引入竞争机制，让班干部竞争上岗，给每一个同学供应一个公允展示自己的舞台。 5、重视家校联系。做好家访工作，班主任刚好与家长刚好联系，互通状况，个别教化指导，使其收到良好的效果。 其次周 1、接着抓好常规教化，进行常规训练。 2、进行习惯养成教化，形成良好行为习惯。 3、感恩老师，学会敬重的主题会。 第三周 1、培育学生上课铃声一响，教室里要宁静。 2、加强劳动观念教化，搞好个人和集体卫生。 3、检查班容班貌，仪容仪表。 第四周 1、进行班级写字竞赛。 2、接着抓好常规教化。 3、宏大的祖国，辉煌的成就的活动。 第五周

5、1、庆“十一”，进行爱国主义教化，参与国庆主题教化活动。 2、进行班级口算竞赛。 第六周 1、对学生进行平安教化。 2、培育学生的参加意识和集体主义精神。 第七周 1、接着抓好纪律和学习目的教化。 2、进行班级朗读竞赛。 第八周 1、接着抓好课堂常规教化。 2、进行敬重父母的教化。 3、民族精神代代传的活动。 第九周 1、培育学生正确的是非观念。 2、争做文明礼貌学生。 第十周 1、做有责任感的人。 2、接着抓好法制和平安教化。 第十一周 1、向学生进行学习目的教化，抓好复习教化。 2、接着抓好常规教化。 3、开展手拉手，关爱互助。 第十二周 1、快乐运动，健康生活。 2、教化学生树立正确的学

6、习目的教化和审美观念。 第十三周 1、向学生进行爱国主义教化。 2、法律伴我成长。 第十四周 1、进行勤俭节约教化。 2、对学生进行爱惜公物教化。 第十五周 1、生命只有一次的平安教化。 第十六周 1、培育学生的集体主义观念。 2、教化学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。 第十七周 1、再次进行学习目的的'教化。 2、评比班级文明学生。 第十八周 1、接着巩固上周活动内容。 2、实行班级庆元旦演出。 第十九周 1、制定复习安排，激励学生努力学习。 2、学习三好学生评比条件，打算评比。 其次十周 1、搞好各类评比，树立榜样。 2、加强平安教化，做好放假前的打算工作。 小学班主任工作安排 篇2

7、 以学校德育工作指导思想为基准，坚持以学生发展为本，重视学生的养成教化。加强学生的思想道德教化，整合社会资源，运用各种教化载体，进一步推动学生的素养教化，帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯，培育学生酷爱集体，关切他人，促使身心健康发展，形成健全的人格，为创建一个团结、进取、主动、文明、向上的班集体而努力。 一、班级概况： 本学期本班人数为37人，男20人，女17人。其中女生总体上比男生学习仔细，各方面表现突出。全班学生基本上很仔细细致地完成作业，但有将近十名同学学习不够努力，作业书写不仔细，缺乏学习自觉性学习成果差。 二、工作重点： 1、结合晨间谈话、队班会加强班级管理，树立班干部的威性

8、，在班级中树立榜样。 2、加强班级建设，培育学生良好的行为习惯。 3、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教化好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要。 4、通过丰富多彩的活动，提高学生的素养、实践实力、创新实力，以及心中有他人的意识。 5、成果、表现好的学生要常常激励，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步。 三、详细措施： (一)因材施教，做好培优转后的工作。 1、重视尖子生的培育 (1)对尖子生加强培育，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会，主动引导学生独立思索，主动探究，寻求解决问题的途径。 (2)多方面

9、了解学生的爱好特长，因势利导，激励学生参与校爱好小组，课余时间勤学苦练。 (3)从语文、数学、书法、体育、美术等多方面，多培育这些方面的有特长的学生，在全面进行素养教化同时，注入特长教化，在语数教学中注意优秀生的培育和辅导。 2、重视后进生的转化 (1)对于后进生，老师要多倾注些关切和爱心，耐性辅导，谆谆善诱。给他们创建表现机会，激励他们的信念和志气。实行“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创建一个暖和的集体氛围。 (2)对后进生进行常常不定时地家访，目的是取得家长的协作和支持把学生的在校表现告知家长，同时了解学生的在家表现。 3、定期召开家长会，向家长汇报学生的全面状况，共同探讨教化内容和

10、方法，亲密家校协作，同步教化学生，促进转化工作的有效开展。 (二)做好劳动、卫生和平安教化。 1、要求学生主动参与家庭中的劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。 2、教化学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整齐，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教化学生仔细做好值日生工作，保持班级的整齐。 3、加强平安教化增加平安意识，提高自我防范实力，利用早会，班会，组织学生学习小学生平安须知和小学生自我防范平安常识。利用班刊出有关平安、防火有关学问，增加平安意识，提高自我防范实力。 4、依据上级有关精神，制定班级平安防火公约，教化学生不玩火，不放鞭炮，不能随意到江河游泳，不做危急动作，上学

11、和放学路过公路留意交通平安。 (三)狠抓班集体建设。 1、培育支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。 (1)进步完善班干部的组织队伍，选拔得才兼备者充溢班级，培育自我管理和管理他人的实力，形成表率，当好班主任的好帮手。 (2)每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到刚好了解状况刚好反馈处理。 2、创建班级窗口工作，开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让学生在有序的借阅中，培育良好的行为习惯，做到“有借有还，有损必赔”。 (四)规范常规管理，制定班规，班级公约。 没有规则，不成方圆。一个班级管理除了讲民主外，还要法制，也就是制定班规，让班级管理有法可依。这学期期初，我初步制定

12、一些管理要求进行实施，当然那不是很成熟，班规的制定还要经过一个按部就班的过程的，我会在实施中发觉更好的方法对班规进行修改。 1、准时到校，佩带红领巾、校徽，衣着整齐，手指甲剪干净，课桌整理好。 2、合理支配晨读时间，每逢周一、周三早上学会一首古诗并背诵课文。 3、仔细做好每天的卫生值日工作，放学后刚好关好门、窗、灯，并按时回家，不在校内校外逗留、玩耍，不玩电子嬉戏。 4、听课用心，主动思索问题，每节课至少举手一次，仔细完成各项作业，字迹清晰端正，不拖拉。 5、仔细上好每一节课，自觉遵守课堂纪律，老师不在更要遵守纪律，不喧哗、说笑、打闹。 6、整队做到快、静、齐，做操时，动作要标准到位，节奏正确

13、，集会时遵守会场纪律，不喧哗、吵闹。 7、课间及午休时间提高平安意识，不做危急嬉戏，不追逐、打闹，上下楼梯靠右走，不冲撞，不拥挤。 8、见到老师主动打招呼，与老师交谈看法恳切，同学之间团结互助，不说脏话、粗话，不打架，不骂人。 9、保持小学生良好形象，不在课桌或墙壁上乱涂乱画，要爱惜绿化，注意环保。 10、性格开朗，勇于竞争，主动参与各种集体活动，为班争光，做一个自信、坚毅、有集体荣誉感的小主子。 小学班主任工作安排 篇3 众所周知，一个学校是由若干个班级组成，班级是学校的基本单位也是重要成员，它的一言一行都影响着学校。因此班级的指挥官班主任的工作就变得特别重要。作为一名新班主任，我愿虚心学习

14、，用我的爱心、耐性与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚丽的光辉!为了让班级充溢活力与创新，为了能更好的塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，特制定班主任工作安排如下： 一、 班级基本状况： 我班共有学生23人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，新奇心强，求知欲强。但是孩子年龄小，自理自制实力弱，一时还不能适应校内生活与学习，还有待进一步提高学生的学习爱好和行为习惯。 二、基本工作内容： (一)搞好日常管理工作，组织和建立班集体。 1、训练小学生上各门学科的课堂纪律，保证学生尽快做到自觉遵章守纪。 2、训练学生的集体意识，参与各项集体活动都

15、能做到集合快，纪律强，效果好。 3、利用活动课时间带学生学习做早操，眼保健操，保证人人会做，人人做好。 4、建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使学生驾驭正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培育学生良好的劳动习惯。 5、培育团结协作的优秀小干部群体，发挥队干部的榜样作用。 (二)对学生进行思想品德教化。 1、利用晨会课对学生进行小学生守则、小学生日常行为规范的教化，学生以此为范，导之于行。 2、利用班会对学生进行集体主义，爱国主义和传统教化。 3、结合生活情境，适时对学生进行品德教化。 (三)教化学生努力学习。 1、亲密与各科任课老师联系，留意教学模式的创新，留意教学方

16、法的多样化，以激起学生剧烈的求知欲，提高学生的学习爱好。 2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。 (四)关切学生身心健康。 1、对学生进行日常卫生保健学问的讲解，使学生树立正确的卫生意识。 2、教化学生加强体育熬炼，增加体质。 3、教化学生养成良好的生活习惯。 4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围，教化学生形成健康的心理状态，亲密留意学生群体和个体的心理动向，进行适时教化。 (五)加强与家长的合作。 1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码，学生每有进步或特别状况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。 2、通过走访和家长联系册的形式亲密与家

17、长的联系。暂拟定期中考试前后完成对30位学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持，努力使家校教化形成合力。 小学班主任工作安排 篇4 一、指导思想: 为了进一步加强班级管理，提高学生的思想素养，使班级管理工作作到有章可循，更具科学性，规范性，以学校德育工作安排为基点，全面开展创新教化，依据本班学生的思想实际，有针对地开展班级工作。 二、本学期目标 注意抓好学生的思想稳定工作，本着抓早，抓小，抓苗头的原则，深化学生，把握学生的思想动向，培育学生的良好的行为习惯，形成刻苦学习，奋勉向上的优秀集体。 三、详细任务与措施 (一)学生的思想管理 1、重视学生的思想教化工作，主动组织开展思想教化活动使学生

18、思想活跃，主动向上 2、有针对的组织班队会，结合本班学生的思想实际，召开以爱国主义、集体主义、普法、平安，学习为内容的主题班会，不失时机地对学生进行思想教化。 3、建立一支连好的班集体、形成学生思想进步，相互团结友爱，人人关切集体，学生有正义感，树立良好的班风，班貌。 4、主动主动参加学校各项活动，仔细完成学校教给的任务。 (二)纪律管理方面 1、教化学生严格遵守课堂纪律，不随意讲话，仔细听讲，主动主动学习，形成良好的学习气氛。 2、教化学生讲文明，懂礼貌，敬重老师，遵守小学生日常行为规范，培育学生良好的学习气氛。 3、培育学生明辨是非的实力，增加法制观念。 (三)卫生方面 1、培育教化学生有

19、良好的卫生习惯，主动自觉地讲究卫生，从基本抓起，作到每日三拖三扫,班级物品摆放整齐。 2、教化学生不随地乱扔脏物，从自己作起，培育良好的个人卫生习惯。 3、组织学生刚好清扫班级卫生分担区，培育公共卫生意识，作到班级整齐，环境幽雅 (四)学习方面 1、组织学生作好考前复习，不断提高分析问题，解决问题的实力。 2、培育学生自觉学习的习惯，提高学习质量。 小学班主任工作安排 篇5 时间过得真快，一转瞬一学期又过去了，我们又迎来了一个新的学期。在过去的几年中，全部的酸甜苦辣都已随风远去，只留下一颗不断进取的心陪伴这个暂新的学期。这个学期我吸取上几个学期在教学中的各种不足之处，特制定如下安排 一、学生状

20、况B分析： 全班共46人，其中20名女生，26名男生。同学们基本上对学习和常规等各方面的习惯转入正规。但由于学生来自不同的家庭，家长的文化水平、道德素养等都存在着较大的差异。因此还有少数学生的学习习惯和行为习惯较差，大部分学生在课堂只停留在仔细、用心听，缺少主动参加的意识和习惯，一部分学生上课纪律松懈，喜爱随意讲话，作业不愿刚好完成，喜爱拖拉作业。 二、本学期工作重点： (一)、完善班级循环管理日记的管理。 上学期，在家长挚友的帮助下，我班顺当实施了班级管理循环日记。班级管理循环日记的实施增加了学生的责任感，让每一个学生都有了当家作主的意识，也进一步体会到家长和老师的辛苦。本学期我们将接着沿用

21、这种管理方式，但要完善其制度。 (二)、充分利用班级论坛，做好家校的沟通。 上学期，经过家长和老师们的细心打造，我们发觉通过网络开启这辆家校直通车，会便利了四十六家庭，而且拉近了家校的距离。极大地便利了家长、老师之间保持常常性的沟通，刚好精确地把握孩子成长的脉膊，慢慢形成了一股教化合力，从而有的放矢地教化孩子，引导孩子循着正确的人生轨迹良性发展。本学期，我将接着利用好班级论坛，做好家校的沟通工作。 (三)、班级各项活动要有创新和自己的特色。 1、班级书香家庭的评比。 在语文老师的大力提倡下，班级里的读书氛围渐渐建立起来了。为了让学生把这种好的习惯保持下去，本学期将开展有关的一系列活动。 开学前

22、两周，利用班会和阅读课时间进行假期读书汇报、好书举荐、读书感想沟通。争取一个学期在班内进行两次或三次书香家庭的评比，并进行发奖和版内展板展示，以此带动起更多的家庭。 2、定期评比值日小卫士。 为了把“班级循环管理日记”的班级管理方法起到正真的作用，本学期将在本班定期评比优秀之日小卫士，一周一小评、一月一大评。 (四)、发挥家长委员会的力气 在家长委员会建立的基础上，本学期将进一步发挥家长委员会的力气，结合本班实际状况，组织各种有效的活动。同时，让更多的家长也参加到班级的管理工作中来，使班级工作更上一个新台阶 关于小学班主任工作安排合集范文5篇本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页