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1、2022关于学生周记模板汇编八篇学生周记 篇1大年初一,我早早地起了床,洗漱完毕,又狼吞虎咽地吃了早餐,跟着爸爸妈妈去大姑家拜年。其实对于我来说,拜年就是去收压岁钱。到了大姑家,我的嘴就像抹了蜜一样:“大姑过年好!祝您新年欢乐,年年有余,岁岁平安,官运亨通,大吉大利发大财!”我拱手作揖,两眼眯成了一条缝,嘴角微微上翘,加上我穿的红色唐装,活脱脱一个招财童子。大姑笑得嘴角都咧到了耳根,她抚摩着我的手,乐呵呵地说:“小宇真乖,来,拿着,这是大姑给你的压岁钱。”我心中乐开了花,但还想再“装腔作势”地装一下,于是,我对大姑说:“您看我都这么大了,就别给了吧?再说,您用钱的地方还多着呢!”可事实上,我的
2、心中如同猫爪子挠一般痒痒的。真想接过钱来,但碍于面子,只能假意推辞。“哦,你不要啊?那我可就收回来缕!小宇真长大了!”大姑笑了一下,作势要把手里的100元收回去。“啊!”我惊异了一声,呆若木鸡地站在了那里。怎么办啊?再开口要多丢人,可是不要的话,那可是100元啊!我心中打起了小鼓。眼看钱就要回到大姑的口袋里了,我再也顾不得面子了,大喊一声:“大姑,我要!”说完,我的脸便红得像猴屁股一样。大姑又笑着把钱给了我。我尴尬地接过钱,恨不得挖个大地缝钻进去我恨自己为啥要“谦让”呢!学生周记 篇2总想遗忘过去,不想再提起从前。可这两天和我们合作的是我娘家邻村的,她和我二姐同岁。从小在我村上学,就是不上学也
3、在我村玩,对我家人很熟。她说:你母亲脾气不好总是爱嚷人,我们都怕她。可你父亲人很亲善可亲,对谁都好。你父亲走的时候我们都哭了,我记得可清晰了,因为他给我的印象很深。这两天我们一边干活一边聊起从前。她说起我小时候的往事一件件在我大脑里反复的出现。那个圆圆的娃娃脸,头顶上总是扎着个鸡毛展的小辫子,齐耳的头发总是被剪得齐齐的小女孩。那个被父亲宠被父敬爱的小女孩,那个被父亲抱,被父亲每天扛在身上的小女孩是多快乐多华蜜!常言说:日有所思夜有所梦吧。昨晚我做梦了,梦见父亲抱着我给我讲故事,母亲在油灯下纺棉花。可父亲讲的什么我却不知道,醒来以后我闭着眼睛希望再能走入梦境,再和父亲多见一会。可我不管怎么样就是
4、睡不着了,我哭了,哭得很难过。因为几年没梦见父亲了,好想多和您在一起待会。想你爸,真的好想你爸、难忘的童年,难忘的往事,更难忘疼我爱我的父亲。学生周记 篇3奶奶家在农村,今年就到她家过。至此到农村过年,有一种说不出的味道。她家的房子装修的特别美丽,比我们金华的房子大的多,里头的家具都面貌一新,就在村上的一条小溪前。今日是2月13日,农历30,是除夕。一早就打算好了年货,为夜晚铺垫。可是天公不作美,不停的下着雨。过年了,气奋也不同。和城市里不一样白的就是农村里有伴很多,我就找到了乐趣。中午,一个人呆在家里无聊,出来走走。时常有鞭炮的响声,我想:是谁在这时玩耍呢?因为,在城市里,中午只有“睡觉”和
5、“做作业”两种选择。于是我去看个原委,原来是几个乡巴佬在玩“摔炮”啊!见他们越玩越起劲,就对他们说:“嘿!你们可真垃圾,玩摔炮,不用胆子都可以玩;见没见过这?”说着,拿出名为“大炮”的鞭炮,摆出连环阵。“嘶”随着轻烟飘过,“啪啪啪”“哦,你可真厉害啊!”其中一人说道。“我们和你交个挚友吧!”领头的小鬼说道,看样子,是他们的老大。于是我们便玩闹了一通。晚上,我们看了精彩的春节联欢晚会。晚会中赵本山的演出另我笑掉大牙;小虎队的出现另我惊异不已。乡下过年就在新年钟声敲响那刻节束了。学生周记 篇4浓郁香甜的味道你尝过吗?细致光滑的咖啡色你看过吗?华蜜满满的享受你体会过吗?有种东西,我完全逃不过他的诱惑
6、,只要闻到它的香味,我就忍不住垂涎三尺;只要看到它,我就想咬一口,它是我的最爱巧克力。大家都说,巧克力又浓又甜,最适合恋爱中的人吃,虽然我还没有女挚友,但情人节时,我还是会买巧克力来吃,在情人节吃巧克力,就算没有女挚友,吃起来还是很华蜜、很浪漫。“祝你生日欢乐,祝你生日欢乐”当同学生日时,我会买巧克力送他,因为我觉得浓浓的巧克力最能代表满满的祝愿,它可以代替我把祝愿传达给我的好挚友,让我的好挚友知道。看着他们在吃,脸上那特别满足的表情,我的心中就充溢了喜悦,觉得自己真是挑对了礼物!平常我要找寻灵感时,都会先到商店买巧克力来吃,那样会让我看书、做事更有精神,画画、写作文时更有灵感。有时我难过的时
7、候,也会吃巧克力来安抚我自己的心情,当浓浓的巧克力在我的嘴里溶化,华蜜的感觉也充溢我的心,当然,那全部的难过、难受,也就烟消云散。这咖啡色的诱惑,不论是大人小孩都无法抵抗,它的外观和它的味道就只能用五个字来形容:“魅力无法挡”!因此,也就怪不得我这么爱吃了!学生周记 篇5春节假期的余热还没有完全褪去,新的一个学期迈着轻快的脚步静静来临。今日是开学的第一天,我们又回到了这熟识的校内。伴随着我们的归来,一个富有朝气的新学期起先了!我背着心爱的书包坐进了老爸的车里,想想又要见到我的同学了,心里不由得激烈起来。刚走进教室门,一股熟识的气氛迎面而来,我又回到了欢乐的大集体!一个多月不见,同学们有的胖了,
8、有的瘦了,还有不少同学长高了。教室里,大家都在兴奋地谈论着自己的暑假生活,旁边的两位同学正兴趣盎然地沟通,询问对方过寒假的状况,只见其中一位兴奋地说:“我寒假去了北京,你也去了?”另一位略带悲观地回答:“那你可真是幸运,我寒假可怜透了,成天闷在家,哪儿也去不成!哎,真艳羡你呀。”话音刚落,只听得前面的同学也在叽叽喳喳地谈论:“我今年去上海过年了”“我可苦了,考试没考好,在家里补习功课,玩的时间都没有”呵呵,看来,“玩”字这个话题还是挺簇新的。大家正谈得起劲,上课的铃声响了,同学们都闭上了嘴巴。其实,谁都没有安下心来,诺!看,同桌的同学又相互说了起来,什么趣事、乐事、大事、小事教室里变成了“百家
9、讲坛”。接着,我们发了散发着油墨香味的新书,语文、科学、英语我看各科的内容比上学期都提高了难度。张老师站在讲台上,对我们说:“同学们,寒假已经结束了,从今日起先我们就要正式上课了,大家肯定要收心了。这是你们小学生涯12个学期里最终的一个学期,你们就要升入初中了,这个学期应当更加努力才行”我想:是呀,这是我们小学生涯12个学期里最终的一个学期,我们就要升入初中了!对我们这些六年级的毕业生,既有动力又有压力,真是任重而道远啊!没得说,只有好好学习才是我的目标。下课了,只见陈志同学正探头探脑地视察四周的动静,很快又低下头去,拿起笔,在本子上快速写着什么。徐琳冷不防问道:“干什么呢?神神奇秘的?”陈志
10、猛然一抬头,一看不是老师,松了一口气,喜笑颜开地答道:“没没干什么,就是作业出了点小问题。”说罢,又起先了他自己的“工作”。本以为“临阵磨枪”,还能逃过老师的“法眼”。可是“狐狸尾巴始终要露面”,这不,肖老师要求检查作业。陈志只得灰溜溜地躲着老师的目光,在作业本上乱画一通,牵强来个蒙混过关。哈哈,这“作业质量”的问题还是很严峻的。新学期,新起点,我也要有所行动才行。我确定,在新的学期里我要更新我的目标,并朝着我的新目标努力、努力、再努力!首先,上课的时候,我要力争把老师课堂上讲的学问全部消化;对于疑难题目,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。其次,要利用周末和节假日,多读课外书,不断丰硕自己的学
11、问。要挤出时间,多干事。读万卷书,行万里路。只有好好学习,才能有一番作为。新的生活,新的起点,我已做好打算,迎接新的挑战!学生周记 篇6以前,我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草,听爸爸妈妈说,这种小植物是多年生草本小植物,但又不像另外的草本小植物那么柔弱。含羞草的花长得特别特别。他开着紫红色或粉红色的花球,其实并不是一朵花,而是有很多的小花组成的花絮。假如不当心地把球上的一个小单位分开,便可以望见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊,原来那一个个小单位才是它的一朵花。可是,这种小植物为什么会叫含羞草呢?哦,原来假如你轻轻的触动他一下,他那片开放着的羽状复叶,马上闭合起来,紧接着整个叶子又垂
12、下来了,显露出“羞涩”,而是小植物受刺激和振动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动,是含羞草受到刺激后,细胞惊慌变更的结果。从以前的视察来看,今日我还是得到了许多收获的。至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“羞涩”的。含羞草也特别绿,而且还绿中带青。学生周记 篇7第一周实习第一周主要任务是见习,以听课为主。现在听课的感觉和以前不一样:以前听课主要是为了学习学问,而现在听课是学习教学方法,目的不一样,上课的留意点也完全不一样,现在更多的注意视察老师怎样讲课,如何驾驭课堂,如何限制授课的时间。在这期间我也尽量去听其他科系老师的课,做好听课记录,多学习不同专业老师的教学方法和阅历。课
13、下又和队友沟通,在听前辈老师的课中获得了哪些学问。例如对不同的学生要用不同的教学方法,因材施教。对于班级中成果较好的学生,就尽量出一些思索题,以便他们主动思维,开拓他们的解题思路,提高他们的解题实力,对于差生,也不要气馁,总是刚好发觉他们身上的闪光点,利用课余时间,耐性的帮他们辅导,不厌其烦地教,激励学生不懂就问,端正其学习看法,努力提高学生学习成果;对学生的学习评价,既关注学生学问与技能的理解和驾驭,更关注他们情感与看法的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的改变和发展;在教学中,要多向阅历丰富的老师请教,学习其优秀的教学阅历,取长补短,努力提高自身的业务水平。其次周
14、由于尽快进入角色指导老师立刻让我第一次正式进行课堂教学,上观赏课,我的体会是第一次上课感觉自己就是在乱耍猴,幸运的是我早有打算,不过志向和现实很大差距,我仔细打算教学课件全未能派上场,没有电脑,一下子蒙了,不过还好学生看到新老师上课都很激烈,也很协作,课堂气氛还是比较轻松,而我在讲台上有些战战兢兢,课后老师对我所讲的课进行了总概括的评论,并没有太多指责,胆怯打击了我的志气,说只要迈出了第一步,剩下的路就好走了,随后队友又告知我一些他们的想法与感受。我回去又重新编写教案,反复备课,尽量挖掘新的教学方法来应对接下来的课堂教学。从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,细心备课,努力创设宽松愉悦的学
15、习氛围,激发爱好,教给学生学问,所以每上一节课前我都打算好教案,考虑课堂会出现的各种细微环节问题,尽量在讲课的时候发挥好一些,刚起先时声音不够嘹亮,后面的学生听起来较困难,我就立即调整过来,不过在语速语调上面做得还不够,缺乏抑扬顿挫的感觉。渐渐地老师也给我一些建议,老师确定了我的进步,也谈到我与学生互动的环节很好,达到课堂气氛的一个高潮。第三周第三周起先接受实习班主任工作事情,熟识学校的规章制度、教学管理、了解班里的状况了解学生并且熟识班上每个学生的名字,驾驭学生的学习看法、纪律和学习水平状况。 我认为在班主任工作方面:做好学生的思想工作可以从两方面入手,一是重视班会,开好班会;一是重视与学生
16、的思想沟通,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生供应一个良好的大环境,重视的是学生的共性。协作学校各项工作,我们班主动开展了很多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。中学的学生已经是十七八岁的人了,许多道理都明白,但自尊心也很强,干脆的指责换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想教化的好处,就是避开单调重复的指责说教而引起学生的反感,简单为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊相识,提高学生的思想境界。我开班会不肯定要等一节完整的课,利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。
17、不必长篇大论,班主任把刚好发觉的不良思想的苗头一语道破地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教化。重视与学生的思想沟通,多与学生谈心,注意的是学生的特性和因材施教。在这个时候,我就是他们的好挚友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上学生的爱戴和信任。第四周为实习工作更好的开展,指导老师给我们制定了特别具体和全面的实习安排,针对这个学校学生学生上课纪律差等问题,我更多地是注意把学生的学习爱好调动起来,使他们在欢乐中主动地学习,培育学生正确的学习看法,形成良好的学习习惯及方法,在课堂的教学环节中穿插与学生互动环节,基本上能够较好地调动整节课的课堂气氛,以学生为主,老师指导的教学模式。而且这
18、期间音乐部的工作基本上是以我们全体实习生为主,指导老师指导为辅,指导老师让我们放手大胆去探究,去探讨,给我们充分自由发挥的空间。这期间我们全体实习生本着对学生高度负责的仔细看法,坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,形成学生肃穆、勤奋、求真、善问的良好学风。认仔细真备好每一堂课,尽最大努力上好每一堂课。使学生学得好玩,学得实在,上40分钟要效益;扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事。一份耕耘,一份收获。总之今年我的教学工作苦乐相伴。今后我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再励,把工作搞得更好。学生周记 篇8前些天,爸爸带我到中山公园教我放
19、风筝。那正是樱花盛开的季节,樱花用自己的芳香引来了一批又一批的游客。首先,我们来到一块大草坪上,我迫不急待地抽出风筝,让爸爸来教我。爸爸说:“首先我们的一只手要抓住风筝,另一只手要抓住拐子,我们要抓着风筝迎风跑去,再把风筝松开,另一只手不停地放线,这样,风筝就会越飞越高,越飞越远。”刚说完,爸爸就让我拿着风筝冲着风跑去。他自己拿着拐子不停地放线,我一松手,风筝就飞上了天空,可是,突然没了风,风筝马上就以垂直线直冲了下来,只听得“轰”得一声,风筝竟落在了一位叔叔的头上,爸爸赶忙跑去把风筝拿了下来。我对爸爸说:“你还教我,我看你放风筝的技术就不好!”。爸爸走过来:“这儿人太多,弄不好就要砸着人,咱们到别处去。”于是,我们又到另一个地方去放,这里没有树,人也很少,爸爸又给我演示了一遍后,让我来放。我一手拿着风筝,另一手拿着拐子迎风跑去,再一松手,风筝就飞了出去。这下可把我乐坏了,一兴奋竟忘了放线,风筝又落下来了。我不服气,接着又放其次次。这次我很顺当,风筝飞上去了我也没看,只是放线通过这次放风筝,我懂得了:坚持就是成功,只要坚持,就会胜利。
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