2022关于幼儿园元宵节活动教案通用参考模板3篇.docx

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1、2022关于幼儿园元宵节活动教案通用参考模板3篇 在老师的教化活动中，教学和学生协作很重要，教案也起着至关重要的作用，教案是老师的教学设计和设想，是老师综合实力的体现。你知道幼儿园的元宵节教案怎么写吗？以下是我和大家共享的2022关于幼儿园元宵节活动教案通用参考模板3篇，以供参考，希望对您有帮助。 幼儿园元宵节活动教案1 活动目标： 1、知道猜灯谜是我国元宵节的一种习俗。 2、产生对猜谜活动的爱好。 3、尝试动脑筋猜灯谜，并学习自己喜爱的谜语。 4、知道节日时人们主要的庆祝活动。 5、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 活动打算： 1、贴有灯谜的花灯若干 2、元宵节猜灯谜视频一段 3

2、、谜语若干 活动流程： 1、观看视频，知道猜灯谜是我国元宵节的一种习俗。 小挚友，我们一起来看一下，这边人山人海，这么喧闹，大家都在玩些什么?(赏花灯、猜灯谜) 师小结：大家这是在赏花灯、猜灯谜，新年过后正月十五即是元宵节，每年的这天晚上，人们就会吃元宵、赏花灯、猜灯谜，假如猜对了灯谜还有小礼物派送，小挚友看大家多么快乐啊! 2、请幼儿自由赏灯，发觉灯谜，激发猜谜的爱好。 出示贴有灯谜的花灯 今日，老师也把这些好玩的花灯带到了我们教室，小挚友可以自由欣赏，欣赏完之后告知老师这些花灯与以往花灯有什么不同的地方?(引导幼儿发觉：花灯上面贴有谜语) 花灯上面所贴的就是灯谜，也就是谜语，须要小挚友把谜

3、底猜出来，大家情愿猜灯谜吗?(揭示课题，激发幼儿学习爱好。) 3、玩猜灯谜嬉戏，老师随意选择花灯，引导幼儿来猜，并有小礼品派送。 4、嬉戏：比一比 出示谜语，比比哪个幼儿猜得又对又快。 5、引导幼儿学习自己喜爱的谜语。 活动延长 1、请幼儿将学会的谜语说给爸爸妈妈听，让他们来猜谜底。 2、在日常生活中和家长、老师、同伴玩猜谜语的嬉戏。 小结及反思：本次活动,孩子们在喜庆喧闹的元宵节氛围下,欢乐的玩有效的学,整个过程都是以孩子为主体,充分调动了孩子学习学问阅历的主动性,效果极好! 幼儿园元宵节活动教案2 活动目标： 1观赏各种各样的花灯，进一步感受花灯丰富的外形、色调、图案等特点。 2能大胆地用

4、连贯的语言讲解并描述自己的阅历和视察中的发觉。 3产生自己制作花灯的愿望。 活动打算： 园内布置花灯展。 活动过程： 1参观花灯展，感受花灯的多种多样。 (1)进入展厅，提出参观要求。 指导语：这里有很多花灯，大家来看一看，并说说自己的感受和发觉。 (2)自由结伴观赏和沟通。 (3)集体沟通自己的感受与发觉。 指导语：看了这些花灯，你有什么感觉? 2选择自己最喜爱的花灯观赏并讲解并描述。 (1)老师示范讲解并描述，为幼儿供应观赏和讲解并描述的思路。 指导语：你最喜爱的灯是什么?为什么?它是什么样子的? (2)幼儿选择自己最喜爱的花灯进行观赏。 (3)幼儿讲解并描述自己最喜爱的花灯。 (4)归纳

5、、丰富讲解并描述阅历。指导语： 在向别人介绍自己最喜爱的一件物品时，应当说清晰什么? 可以从哪些方面介绍自己喜爱的缘由? 3拓展思维，激发自制花灯的愿望。 (1)回忆已有阅历，进一步了解花灯的多样性。 指导语：除了我们刚才看到的，你还见过哪种花灯? (2)观赏用废旧材料制作的花灯，激发自制花灯的愿望。 幼儿园元宵节活动教案3 活动目标： 1知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，初步了解灯谜的结构。 2主动参与猜谜活动，体验猜想和推想的欢乐。 活动打算： 园内展出各种各样的花灯和灯谜。 活动建议： 1用漫步时间带幼儿来到花灯展区，开展猜谜活动，帮助幼儿了解灯谜是由谜面和谜底组成的。 2可采纳老师念谜面、幼儿猜谜的形式进行。