关于英语教师培训心得范文.docx

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1、关于英语教师培训心得范文 教化大业，人才为本;科教兴国，关键在人。下面，我在这给大家带来关于英语老师培训心得范文，欢迎大家借鉴参考! 关于英语老师培训心得范文1 这天有幸参与田老师的英语教学培训，其中田老师的课以其非常流利的英语口语，幽默诙谐的教学风格，生动的教态赢得每位听课老师的阵阵掌声与笑声。这是我所听的最为享受的一节课，心中一向盼着时间慢点过去，让我再有机会多倾听一会田老师的课。 这节课的教学资料很随意，并不是任何书本上的教材，田老师以一种闲聊的方式涉及几个句型和学生感爱好的几个词语。由于借班上课，学生刚起先有点拘谨，没过几分钟，气氛就被田老师调动的非常活跃，每位学生思想专注。田老师的口

2、语涉及的英语日常用语许多，而且是平常老师不必需常用的，但是透过他丰富的体态语言和清楚的语言表达，孩子们都能猜得出来，也有时，孩子们会把意思理解错，但是田老师会以更加幽默的语气再引导他，坚持用英语与学生进行沟通，孩子们笑声不断，现场老师也是阵阵笑声，完全沉醉在这融洽的气氛中。在这过程中，老师和学生的语言输出量都很大，不仅仅是对于回答问题的孩子，而且对全班学生的英语听力和口语都是一次次很好的训练。 而学生之所以如此关注老师的每句话，是因为老师吸引了他们，他们渴望与老师沟通，自然就去专心理解老师的每一句话。这是多么好的课堂氛围，我信任听课的老师们在享受这节精彩的课的同时，也由衷的艳羡田老师的风趣幽默

3、，艳羡他如此的教学风格和课堂上所体现出的人性魅力。这是他的性格所致，但这同时也是他对教学的酷爱和追求所致。在他接下来的报告中，我们能够感受到他在教学上所付出的努力，他一向以爱为主线，爱学生，才情愿为了他们的笑容去找寻挖掘笑容的手段。我想，虽然我们没有这样的幽默，但我们能够去依据孩子们的爱好须要去搜寻一些他们喜爱的素材：语言方面，教具方面，或是嬉戏方式等。当我们能够享受教学生活的时候，我们也同时会享受自己的生活。一向以来我们都为工作而累，为学生的不协作而苦恼，埋怨过许多，也反思过许多，但很少从自己的角度动身反思一下自己对于学生究竟有多少吸引力，又如何使学生多爱自己，爱自己的课一些。 田老师另一教

4、学绝技是歌曲贯穿于教学全过程。当然，这也与他的自身音乐素养相关，他酷爱音乐，又爱英语课堂，于是他将两者结合在了一齐，升华了他们的效果，创建出一节节音乐英语课堂，赢得全国各地老师和学生的宠爱。他是我见的将音乐教学运用的最自然的课例，无需任何铺垫，学生在课堂上专心的演唱着他所做曲的各个曲目，当然，歌词都是由所学句型所构成，曲调美丽又易于上口，学生在音乐中学习英语，真所谓其乐无穷。想想我们平常在实施歌曲教学中，往往是作为一个教学项目去学，去唱。学生和老师好像都是为唱而唱，并没有到达消遣课堂的效果。 学习原先能够如此搞笑，教学原先能够这么生动，这是做学生的华蜜，做老师的欣慰。教学是我们一生的职业，我们

5、要想欢乐其中，就就应先创建欢乐，静下心来去探讨学生，探讨课堂，即使没有那么幽默风趣，也不能将其转成味同嚼蜡。 关于英语老师培训心得范文2 教化大业，人才为本;科教兴国，关键在人。为了培育一支综合素养高，业务潜力强的高素养老师队伍，努力提高教化教学潜力，努力提高教化事业发展水平，教化局举办了这次培训，在这惊慌，充溢而又欢乐的几天里，我感受到了许多，也学到了许多，下面谈谈我在这次培训中的一些心得体会： 一、明确了这次培训的目的，充分相识了提高自身素养和教学技能水平的重要性。 二、这次培训，为我们带给了一个相互了解集中学习的体会，促使大家不断加强学习，培育终身学习的习惯。 三、对四年级上、下册英语教

6、材的把握有了一个整体的相识，使我明白了，我们要创建性地运用教材，围绕课标有机整合，从而培育学生的听、说、读、写潜力，让每一个学生都能参加其中，勇于张口，真正喜爱上英语。 四、在英语教学技能上有了一个质的飞跃，符老师和黄老师的教学阅历之谈，使我相识到自己的不足，我务必加强实践熬炼，提高自己的教学水平。 总之，透过这次培训，我感到肩上的担子更重了，在以后的教化教学工作中要关于思索，提高自我，成为一名优秀的英语老师。 关于英语老师培训心得范文3 这次培训给我们小学英语老师带给了一次相当不错的学习机会。透过这次学习，我觉得在教化教学方面收获许多。有许多值得我学习借鉴的东西。下面谈一谈我听课的感受： 在

7、听完如何上好一节英语课的讲座中，我明白教与学这个双边关系中，老师要培育学生的学习爱好和良好学习习惯。古人云：“温故而知新”。这就要求我们每一位老师要把“短时高频率”作为教学的一个留意事项。英语老师要合理利用有限的时间帮忙学生预习新知和巩固复习，不断提高课堂教学的有效性。 我们不仅仅要加强提升自身的专业素养，提升个人魅力。还要不断反思，要想从工作中不断提高自己的教学水平就少不了这个环节;不断的反思、改善。老师职业没有最好，只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的阅历与方法，并且能将这种方法深化为一种理论，这便是做一名老师的最高境界了。 此次培训，更新了我的新课程教学理念，提高了我驾驭英语课堂

8、的潜力，为我的英语新课堂教学打开新天地。在今后的工作中，我都会牢记这段培训的日子，在英语课堂教学中披荆斩棘，扬帆远航。 关于英语老师培训心得范文4 前不久，我参与了xxxx年秋小学英语教材培训，倾听了教研室刘相前老师的讲座，观摩了几节英语课，我受益匪浅。透过学习，我有以下感受： 一、英语老师务必培育学生良好的学习习惯 作为一个小学英语老师，为了培育学生良好的学习习惯，我们首先应规范学生的书写习惯，要从学字母起先，要让学生相识什么是书写体，什么是印刷体。在书写的时候，胸要离桌子一拳头，本子要成10°角;其次，要有精确仿照的习惯，大胆开口的习惯，把英语作为一种交际工具，还要有刚好复习的习惯

9、;最终还要养成勤于积累，实践的习惯。只有这样，学生良好的学习习惯养成了，才能对英语学科感爱好，才能愿学，乐学，善学。 二、英语老师务必具备扎实的基本功 作为一个小学英语老师务必要有听、说、读、写、画、唱、跳这些基本功。这次，我听了几节研讨课。这些老师们都具备了扎实的基本功，他们的教学方法也令人耳目一新，值得我们学习。特性是试验小学张丽执教的三年级上册第四单元的一篇认读数字课教学。在教学中，张老师注意了学问的积累和拓展，注意了学生学习策略的培育。为了帮忙学生巧记单词，她首先引导学生分析相同的读音单词，帮忙学生认读新单词。阅读中的任务设置也很到位，阅读时采纳了略读和细读。在这节课中，老师充分体现了

10、阅读课特点，引导学生进入话题，帮忙学生化解了重难点，指导学生驾驭了阅读技巧。张老师在这节课中，也注意围绕故事情节绽开教学，注意创设情境，让学生感受语言，让学生在活动中体验语言，可见老师一系列基本中很过硬，这节课让学生学得简洁学得开心。 三、理念和思想的更新 透过这次培训学习，还使我们明白了就应树立终生学习、终身培训的意识，不断更新观念，勤于学习，与时俱进。随着经济国际化全球化的发展，英语词汇的不断更新，社会需求对英语老师的口语、语音、技能等水平要求会越来越高，假如老师不留意加强自身的学习，势必会被动挨打，还误人子弟。 四、自身英语潜力的提高 这次培训，领导、老师依据我们学员的实际状况，给我们支

11、配的一些提高自身英语潜力的课程，如精读，让我们重温了以前学过的一些语法学问;还有语音课，谢老师精确的发音让我们佩服，他对每个音素的生动讲解让我们对牢记在心;学院还请了外教给我们上课，让我们感受了标准的英语口语，驾驭的了一些基本的口语交际;在这一个月里，我们不管是英语口语、语音、语调，还是听力、书写都有了很大进步。 五、了解了最新的英语新课程改革理念 在这一次培训中，让我看到了有别于传统的英语教学模式课堂教学，了解到了最新的英语课程改革理念。处在基础教化阶段的英语教学，应面对全体学生，注意素养教化，突出学生主体。特性强调要关注每个学生的情感，激发他们学习英语的爱好。“爱好是最好的老师”，因此，我

12、们要在课堂教学中创设语境，运用一些嬉戏，使英语课堂“活”起来。我们不要把英语课上成学问传授课，不要以老师的教代替学生的学，而要让学生在活动中去学习英语，透过说说、听听、唱唱、玩玩等形式，让小学生感受到学习英语的欢乐，从而培育学习英语的爱好。在教学过程中，我们还要强调师生互动。小学英语教学过程是师生交往、专心互动、共同发展的过程。所以，我们就应以小学生挚友、帮忙者的身份出现，敬重每一个学生。特性要关爱那些在英语学习方面有困难的学生，要尽可能多地为小学生带给实践英语的机会，激励他们所做的一切尝试，爱护他们的专心性，让他们在活动中增加学习英语的主动性、参加性，培育合作意识。 六、英语课堂教学技能的提

13、高 这次培训，刘相前老师还对我们的英语教学技能进行了指导、训练，给我们支配了简笔画的绘画与运用，学唱英语歌曲，和英语教学嬉戏的运用，这些都是我们作为英语老师要驾驭的。透过培训，我从不懂到懂，从不会用到敏捷运用，还使我明白上英语课不难，但要上好英语课却不简单，须要老师有扎实的教学技能，回去以后，我还会接着提高自己的英语教学技能，努力成为优秀的小学英语老师。 关于英语老师培训心得范文5 为期一周的小学英语90学时的实践培训活动已经结束，回顾过去的一周，总体的感觉就是一个字“忙”，忙着记笔记，忙着听课、评课，忙着写感受。的确，在这短短的一周当中，自己真的从中看到很多，听到很多，学到、感悟到更多，也深

14、深地体会到自己的不足之处，以及明白自己今后努力的方向和详细的行动。现将自己的这几天的培训活动做如下的总结： 一、理论引领，乐于反思; 在这几天的培训的学习当中，能够说学习到许多的理论方面的学问，也是之前从未学习到或领悟到的一些资料。因此，在这几天的学习当中，林老师开设的讲座，从英语教学中的常见问题为动身点，主要谈论了语篇意识在英语教学中的重要性等，从教学各个环节渗透语篇教学的案例中，指出我们在平常教学中须要渗透语篇意识的问题进行了细致地阐述，的确让我明白了自己在备课等方面存在的不足。教研员金浪老师也就“落实课堂的教学常规，培育学生的自主教学潜力，提高教学有效性”进行了讲座，结合生动的实例，也让

15、我们感悟到了规范课堂的重要性。 二、专业成长，擅长实践 作为一名英语老师，过硬的专业素养是所必需的，也是教化的须要;那么如何才能使自己更快地成长呢?我想就是擅长实践课堂吧。温州市的名师、学科带头人给我们的培训也注入了一剂“强心针”，让我们体会、领会了名师们的风采，也让我们了解自己与他们在专业成长上有一段较长的距离。 更加令我快乐的是：在每一堂课后，不管是名师或是学员的开课，都有专家的点评，以及相关话题的特地讲座。特性是针对课堂的教学设计，进行了一个系列的活动;从听说课型，到阅读课型以及最终的复习课型，三位老师分别开设了讲座，让我们有针对性的进行了学习。在教学方面，洪老师也针对词汇教学进行了讲座

16、，谈及了词汇运用潜力的培育，虽然是就学生学习词汇而言，其实也体现了老师的词汇教学的潜力。 三、创新精神，勇于探究; “创新”是在整个培训过程中也是听到比较多的一个词;不论是理论的培训，还是这次培训学员的展示课中，让我的确体会到创新的重要性。生活中须要创意，教化中须要创新，这样才能够使自己的教学与时俱进，并能够构成必需的特色。我想，在今后的课堂当中，我们也能够专心地探究，努力地实践，能够适当地运用一些先进的理念，变更自己的课堂。当然了，教材是固定不变的，但是我们能够添加一点“调味料”，给教化加点味道;透过自己的创新，使自己的教化能够绽放新的风采。 培训活动虽然短暂，但是，我从这次培训中体会和感悟很深。假如我们都是一片小小湖泊，那么我期望每一片湖泊能够泛起一点涟漪! 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页