最新开学优秀学生演讲稿参考范文.docx

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1、最新开学优秀学生演讲稿参考范文 当今社会日新月异，在演讲之前人们都会事先打算演讲稿，它是演讲的依据和提示，开学在即，你会写相关的演讲稿吗？以下是我和大家共享的最新开学优秀学生演讲稿参考范文，以供参考，希望对您有帮助。 敬爱的同学： 您好！欢迎您回到领航一班，一个欢乐而短暂的寒假生活已经已经结束了，新学期正向我们走来，三年的初中生活已经过半，半程有足够的收获，半程有足够的紧迫，行百里者半九十，在这关键的时刻，我们既有冲刺的希望，也有前功尽弃的可能性。成败得失都在于您如何把握。作为班主任，我会一路关注你的成长和改变，希望我们能开心地一起度过接下来的中学时间。 信任您和我一样，激情澎湃，对新学期有新

2、准备，对自己的成长豪情满怀。或许您正在下决心，我要努力学好各门功课，把弱势学科拼了命都要赶上来；或许您正在思索，我要熬炼我的实力，更多更好地为班级做事；或许您还在想，我要和老师同学处好关系，尽可能地得到他们的帮助假如您正是这么想的，我很兴奋地对您说：庆贺您，您已经真正地长大了！从今日起，我们将告辞懒散，走向勤奋；告辞埋怨，走向宽容；告辞徘徊，走向坚持；告辞稚嫩，走向成熟！为让我们的将来更加精彩，在正式上课前，我想和您说五句静静话。 第一句话：“做一个华蜜的学生。” 同学们报到的时候，我看到你们长高了，更成熟了，当然不是长大，您就华蜜，华蜜的指数源自于酷爱！开学前，我看到一个同学的签名（3班的）

3、：“好久都没听到学校上课，下课的铃声了，好久都没听到班主任的叫卖了！一种期盼的欢乐感觉油然而生。” 听过这样一个故事。一个木匠教着两个徒弟。木匠通过初步视察，感觉大徒弟愚鲁，二徒弟颖悟，二人资质有很大差距。接下来，他让两个徒弟每天用斧头将一些下脚料劈开，然后再把这些木片用刨子刨光滑。两个徒弟做着这些“无用功”，日复一日，年复一年。大徒弟，每天快欢乐乐，细心的做着“机械运动”，一丝不苟。有时候，还搞一些独创创建，把废料因形取势，雕成各种形态的花鸟走兽图案，虽然说不上多么美观，却也自得其乐。二徒弟则每日愁眉苦脸，恨天怨地，应付着师傅派的任务，埋怨着师傅藏技不授，机械“地“运动”着。师傅真正打算传技

4、术之前召来两个徒弟问了同一个问题，你在劈开这些木料时，都有什么发觉。大徒弟对各种木料的手感、纹理、质地等说得清清晰楚，二徒弟则张口结舌，无以答对。师傅没有说什么，把二徒弟辞退了。师傅觉得二徒弟虽然聪慧但是没有“酷爱”，这样的人不会在木工活上有建树。 由上面的小故事可以看出，酷爱，能使人聚精会神于自己所作的事情；酷爱，能使人对再乏味的事情也乐此不疲；酷爱，能使人产生剧烈的责随意识；酷爱，能使愚鲁者变睿智，产生无穷的创建力。求学者，亦不例外。假如您不爱学习，您就只能把它当作一件苦差，被动的，机械的应付。这样一点点乐趣都没有，还奢谈什么华蜜感？真正酷爱学校生活的人，不管学习多么艰辛，他都全身心投入，

5、他在不断的求索中获得欢乐满意，他如何会不华蜜？ 其次句话：“让别人因为我的存在而华蜜。” 前苏联闻名作家茨巴尔有一句名言我们能够让别人因为我的存在而华蜜，说明我们活得有价值、有重量、有意义啊！这是一种多么傲慢骄傲的话语啊！以前，我们生活在父母的呵护之下，生活在老师的关怀之中，生活在同学们的关爱里，我们享受的就是华蜜。今日我们长大了，我们就可以英勇地对父母说：“感谢您为我的成长付出的一切，从今日起，我要做一个知道爱、懂得感恩的人，我要让你们因为我的存在而华蜜。”新学期起先了，第一天上课，我们可以很傲慢地对同学说：“让我来帮助您吧，让我为集体做点事吧！希望同学们能够因为我的存在而华蜜！”在学习上，

6、我们可以傲慢地对老师说：“这个问题交给我吧，希望我的回答和表现能够让您感受到教化职业的华蜜！”孝敬父母、敬重老师、关爱同学，这就是让别人华蜜的好方法呀！优秀是一种品质，而把爱写进优秀品行的人，更是一种优秀！我期盼这句话“让别人因为我的存在而华蜜”从我们的嘴里始终走进我们的心底。如此，我可以确定地说，在我们的一生里，我们都是华蜜的人。 第三句话：“我很重要！” 记住每个人都很重要在父母的眼里，您的华蜜和平安就是家庭的华蜜和平安，您的优秀和出类拔萃就是家庭的优秀和出类拔萃，您是父母的全部希望和寄予，您说，自己重不重要？不要认为您对同学、挚友、老师不重要，人生有许多偶然，或许许多同学和挚友的一生，因

7、为您的一个建议、一句话而变更。做同学成长的重要他人，人生关键的就是那么几步，肯定不要轻易否定自己、忽视自己、忽视自己对别人的影响。不要说您对班级不重要，班级操行评估每个人都很重要，每个人的行为都会影响班级的考核得分；班级活动离不开每个同学的支持，哪怕有一个同学应付，那个活动就是不完备的；班级管理，少了谁都不行！让每个同学都获得发展，一个班级才能够发展，您敢说自己不重要？无论什么时候，请您记住：珍惜自己，珍惜生命，珍惜成长的每一天，因为在我眼里，在同学心中，在父母的眼里，您很重要！ 第四句话：“我和他们不一样。” 我想静静地告知您一句话，这句话我不敢对别的老师说，也不敢对家长们轻易说，但是我想很

8、坦白地对您说：“在接下来的初中生活，我将接着放手让你们自己管理自己、教化自己、发展自己。换句话说，我实行的或许是与您接触的任何一个班主任都不同的班级教化管理方法，您在班上可以确定您的一切，而不是老师死板地要求您怎样、规定您能怎样和不能怎样；您将自主管理、自主教化、自主学习、自主生活、自主成长。我们老师所做的，就是为您的成长和发展服务。这是一个很奇妙的想法，也是一个很具有挑战性的做法。为什么呢？它更须要我们同学们强大的自我限制力，因此，我想把第四句话送给您，当您在面临诱惑、面对困难、面对倦怠和偷懒时，记得对自己说我和他们不一样。” 这句话中的“我”是谁、“他们”又是谁呢？“我”就是您，就是我们班

9、的每一个同学，每一个有明确成长目标、有主见、有追求的人。“他们”是谁呢？确定不是我们班的人，而是那些无所事事、不求上进、没有明确人生目标的人，是依靠父母、不想变更、不遵守纪律和公德的人。因此，我和他们不一样！他们可以浑浑噩噩地过日子，我不能！他们可以不学习而去上网打电子嬉戏，我不能！他们可以追逐庸俗、穿奇异华丽服装，我不能！他们可以没有志向，可以放纵自己的懒散，我不能！他们可以在老师不在的时候淘气捣蛋，我不能因为我和他们不一样！我是实现班级自主化管理教化的人，我是有规则意识的人，我想做一个优秀的人，我这一辈子注定是要干一番大事业的！因此，请您记住这句话“我和他们不一样。” “我和他们不一样”，

10、我们的班级也将和别人的班级不一样，我们班每个同学都是班级的主子。因此，我想静静告知大家，请您为班级设计一张漂亮的图画，作为给老师和同学的新年礼物，好吗？教室环境就是我们的脸蛋，那么，我们如何让这张脸别出心裁，魅力无穷呢？当然，我不想看到空空如也，庸脂俗粉，也不想看到它被张贴上那些老掉牙的东东，青春是充溢激情和幻想的，我们怎么能没有一个充溢激情和温馨的班级环境呢？同时，我还要告知大家，新的小组已经成立，还要请大家发挥您的聪慧才智，为您的小组取一个有意思的名字，打造出属于你们组的特色！您还可以为小组、为班级写一句有意思的格言总之，我们应当有一种和以前完全不同的班级，我们班级将因为有您而更加美妙！

11、第五句话：“把学习当成一件开心的事情。” 这是最核心的一句话，也是我最想和大家说的话，在接下来的学习生涯里，或许您要做好足够的打算，带着欢乐心态学习的人，肯定是会学习的人，会学习的人肯定是有方法的人。 我想有些同学已经体会到学习的欢乐，每天懂得新东西，每天进步一点点，这都是欢乐。但是我知道，还有许多同学没有体会到学习的欢乐，他们以学习为苦、以学习为负担，怎么办？学会变更吧！学习是我们的天职，是我们的义务，是成长的须要，只要我们是学生，我们就必需无条件地接受学习。这是我们变更不了的，我想这个世界上不存在不要学习的学校。我们变更不了这个职责，就变更我们的看法吧。我们不能够变更自己过去的分数和等级，

12、但是我们可以变更今后；我们不能够变更学校的作息时间，但是我们可以变更自己的生活习惯；我们不能够变更父母和老师的要求，但是我们能够变更自己的心态，可以很兴奋地来到学校；我们不能够变更考试制度，但是我们能够改进自己的学习方法。学习苦是因为我厌烦它，假如我们换一个方向，喜爱学习，那感觉就完全不一样了。学习是一个人最重要的实力，也是今后在这个社会上生存的实力，当您把学习当做一件开心的事情时，我敢确定，一切将以往迥然不同！ 为此，我想提示大家几点：一是学习效率，效率是学习成败的关键。怎样提高学习效率呢？很简洁，就是要有明确的学习目的和时间观念。给要完成的内容以确定的时间。分出轻重主次赐予有挑战性的时间。

13、（例如下限与上限202225） 其次主动行动，你要下决心告知自己今日是行动的大好日子，今日的行动塑造着你的将来。若要刚好行动，不妨从以下两条做起： 1、抛掉过去的苦恼。无论过去损失了多少时间，经验了多少次失败，都要统统遗忘，心中仅存一个念头，那就是：“从现在起先。”过去的事情永不会再来，不要让它们干扰你的现在。 2、清除全部阻碍行动的理由。假如你确定今晚就行动，就不要在乎是否停电，是否有其他迷人的事情，是否午间没息好等，这些今晚的理由同样会在明天出现，要想立即行动就必需剔除这些理由。 第三利用好时间，尤其是生活中的零星、片断的时间，如：吃饭排队前的三五分钟，早读前的五分钟，晚自习前的20分钟等

14、等。假如珍惜这些零碎的时间，把它们合理利用，积少成多，就会成为一个惊人的数字。在零碎的时间里，你可以做下面这些事情： 1、处理学习中的杂事。用零星的时间来削铅笔、整理用具、整理学习环境，用来整理书包，按其次天上课的课程，有次序地整理教科书、笔记本，清理文具等。 2、读短篇或看报刊。较短的零星时间适合读一些短篇的文章或自己感爱好的报刊，这样可以帮助你开拓学问面。 3、背诵诗词、记忆地名、年头和英文单词等。由于学习的内容和性质不同，整体时间和零星时间的用法也不同。一门较系统的、难度较大的学科，则须要整体时间，而有些内容，诸如背诵诗词、记忆地名、年头和英文单词，就应当多利用零星时间。 4、探讨、求师。把学习中积累的问题，利用零星时间去和学友探讨，向老师请教，也是充分节约时间的好方法。 希望同学们找到适合自己的学习方法，取得良好的学习成果！ 可能有同学会问：“老师，您太客气了，为什么用“您”来称呼我呢？”我想告知您：我只想真诚地把“你”放在“心”上，也希望您将我们的班级放在心上，将父母放在心上，将老师放在心上，将我们的共同成长放在心上。这样，我们就肯定能够拥有一个无限美妙的将来！ 最终，感谢您耐性阅读完这封信！也感谢您和父母一起看完这封信，我期盼您就信中提到的一些事情给我一个大大的惊喜！欢迎您回家！ 班主任：杨彬琳 20xx年3月1日