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1、有关好妈妈胜过好老师读后感简短范文3篇 当我们读完一部有价值的作品之后,我们肯定学会了不少学问,也收获了不少,这时候最重要的就是拿笔抓紧记录自己的感受,你会写读后感吗?以下是我和大家共享的有关好妈妈赛过好老师读后感简短范文3篇,以供参考,希望对您有帮助。 好妈妈赛过好老师读后感1 很久之前看过这本书的电子版。几年过后一点印象也没有了。最近又在图书馆找到这本书。一个月时间断断续续看了两遍。做个读书笔记。加深读书印象。 这本书一共7个章节。每个章节有59个案例及分析,特地讲解并描述一个主题。 这本书我个人学到的育儿体会如下: 1、作者多次强调了课外阅读以及朗读背诵经典古诗词的好处。指出课外阅读是提
2、高语文和作文水平,以及培育个人思想品德和三观的重要手段。关于课外阅读,作者提出了几点留意事项。主要强调了课外阅读的数量,要快速泛读大量课外读物,不要纠结于是否读完能记住或是没有印象。指出以下要点:好阅读要尽量运用书面语;要求快快读不要精读;在乎读了多少不在于记住多少;读字不读图(漫画书、;不读缩略本读原版。对于我来说,刷新观念的点在于,不在乎是否记住,要快速阅读这两个点上。 2、作者指出的一个观点,是我以前没想到读完书后认同的观点。即童年本身是一个独立的阶段,有着它本身存在的价值和意义。不要把童年当作是成年的一个预备阶段,光想着如何为成年做打算。我自己的观念,始终觉得在童年阶段要打好基础,争取
3、学会若干技能,尤其是把那些须要花费时间比较多又注意童子功的技能,在小学前学好。从而忽视了童年本身的价值。没有花太多的时间和精力去把童年这个阶段过得精彩纷呈。以后要尽量让孩子体会到童年的欢乐,体会到这个阶段本身的意义。 3、要学会激发儿童体内的“善”,而不是总是催生体内的“恶”。例如孩子做错一件事情,他本身是内疚担心的,会有争取不再犯错的决心。这个时候家长就轻轻拿起,不要再就着事情指责教化孩子。否则孩子自我指责的矛头就会对向家长,觉得家长的唠叨指责烦人,同时为了面子上过得去,反而拿出一副不屑一顾的看法。好事变坏事。要知道,孩子都是通过错误来成长。 4、作者提出一个只设记功簿,不设记过簿的方法。通
4、过不断强化来培育孩子的欢乐和自信,让孩子越变越好。恒久给孩子主动确定的示意。 5、对待作业的看法。在学业上取得胜利,两点最重要,即爱好和信念。所以家长要多多呵护孩子对学习的爱好,培育他的信念。要求孩子把一个字词写许多遍,有一个错字就要多写几十遍的这种做法,被作者成为暴力作业。作业不是写的越多效果越好。写作业时的心情也很重要。心情好的时候记忆力也处于巅峰状态。心情不好即使写许多遍可能还是记不住。因此对于作业,要培育孩子写作业时的爱好。比如一个字,写三到五遍假如孩子能记住,就不须要再写许多遍。对于暴力作业,家长要尽量避开。 6、对待分数,家长要平常心对待。因为学校和社会对分数已经看得太重,家长要云
5、淡风轻,这样才能让孩子有个平衡的状态。考好了不嘉奖,考差了不指责。让孩子把学习本身作为重点,分数和奖惩只是手段。假如孩子把奖惩作为目的,学习作为手段,就会舍本逐末。作者提出了一个小技巧,我个人觉得值得借鉴。即假如孩子没有考100分,但是之后完全驾驭了错题,那么就用铅笔在分数后面写上算上这道错题的新分数,给孩子胜利的体验。胜利的体验不是间或得到的高分,而是通过自己的努力解决问题后的喜悦。 7、“管制”与“被管制”并不是良好的亲子关系。尽量让孩子在思想和行动上独立。 8、不要总是怀疑孩子有“多动症”,“感统失调”等疾病。要多从家庭教化中找缘由。孩子出了问题,不要想着花钱把孩子送进教化机构进行订正,
6、而是要家长自己花时间和精力改正自己和孩子相处的模式。外人的目的是商业运营,自己的目的是教化孩子华蜜。作为家长,不行忽视自己肩上的责任,不行寻求责任外包。 9、青春期对异性产生好感,孩子会有担心和自责的心理。家长要泰然面对,让孩子明白被人观赏和观赏别人都是很好的优点。成人要用干净的眼光看待孩子,以健康的信念理解孩子。孩子自尊自爱,才能在与异性交往时觉得坦然正常,产生自信和理性,才能做的端庄自由,有自我限制的力气。 好妈妈赛过好老师读后感2 最近在微博里看到一个小男孩因不满妈妈不给其买玩具而当街拽母亲头发、扼住母亲喉咙的新闻,让我大吃一惊,而后寒心不已。是什么样的教化,什么样的成长环境才造就了这一
7、幕的发生。这个男孩不仅扼住了母亲的喉咙,也扼住了教化的喉咙,更是扼住了社会的喉咙。为了削减这一幕悲剧的发生,我在此特殊举荐一部家庭教化经典作品好妈妈赛过好老师,希望能给天下的父母亲带来帮助,给孩子们一个健康成长的教化环境。 好妈妈赛过好老师一书的作者是教化专家尹建莉,她是一名教化学硕士,曾从教多年,现在从事家庭教化探讨及询问工作。尹建莉熟识学校教化和家庭教化,特殊对家庭教化有精深的探讨和自己独到的见解。她培育了一个优秀的女儿。她的女儿得才兼备,曾两次跳级,2007年16岁的女儿即参与高考,成果超过当年清华录用分数线22分。在特性方面,她女儿自主独立、自强自爱,是北京市市级三好学生。尹建莉以自己
8、的教化理念培育了一个优秀的女儿,还出版了好妈妈赛过好老师一书,和家长们共享自己的家教心得,颇受天下父母亲的欢迎和宠爱。 好妈妈赛过好老师是尹建莉的教子手记,记载了她胜利的教化理念和一些好用的教化方法。它首次提出了一系列新奇胜利的家庭教化原则,还给出了很多简洁而又好用的操作方法。它不但教你如何提高孩子的学习成果,更重要的是它还教你如何指导孩子树立正确的人格。它集理论和实践于一身,是实事求是谈论家庭教化的典范,更是家长们最好用的育儿工具书。 俗话说,妈妈是孩子的第一位老师,父母是孩子从小的榜样。一个优秀的妈妈才能培育出一个优秀的孩子。父母的一言一行、一举一动,都深深地影响着孩子们的成长。一个心地和
9、善的母亲,不太可能会培育出一个十恶不赦的坏蛋;而一对不孝敬长辈的父母,绝不行能培育出一个大孝子。 尹建莉在好妈妈赛过好老师一书中写道,家庭教化的核心是关注孩子的华蜜感,要给孩子真正的自由。作者的一位老同学说:“我原来只看到我的孩子和你的孩子之间的差别。自从看了你的这些文章,才发觉这差别原来是我和你之间的。作为母亲,你是把孩子细心教化大了,我其实只是把孩子养活大了。” 好妈妈赛过好老师读后感3 前段时间,看了好妈妈赛过好老师这本书,身为人母又身为人师的我,被书中的内容深深的吸引和打动。 本书的尹老师尹建莉以前也当过老师,她有一个女儿,很是不错,十六岁就考上了清华高校,还超出分数线二十多分,她依据
10、自己十几年的育儿阅历写下了这篇文章。一个如此胜利的孩子背后定有一对胜利教化孩子的父母,她把自己的育儿阅历无私地奉献给我们这些读者,让我们对孩子的教化有了方向,了解到如何去做才能最好得使孩子接受我们的看法,做个聪慧的好孩子!书中总的分成七大点进行讲解: 1、如何提高爱的质量 2、把学习做成轻松的事 3、一生受用的品德教化 4、培育良好的学习习惯 5、做家长应有的才智 6、小事儿就是大事情 7、走出坑人的教化误区,点点都讲的很具体,通过自己接触的实例更好得把问题摆放在我们面前,教我们可以用哪些方法去解决,使孩子不受损害,维持他们的那份纯真。 让我印象深刻的有以下几点: 大人替小孩子做事,那是很简单
11、的,哪个家长都可以做到这一点;难的是不替孩子做事。最重要的是常常让孩子有机会独自做事,独自担当责任,独自解决问题。凡能让孩子独自做的家长就不要包办,凡能让孩子独自想的家长就不要急于给他出办法。在孩子面前,家长要装得无能一些,无知一些,以便把各种机会留给孩子。看了这一段,我有意识在和儿子生活、学习和嬉戏中留意对他进行这方面的熬炼,比如:自己洗澡。我家的热水器开关安放的较高,5岁的儿子踮起脚也够不着,每次洗澡都是我给他开关水,我觉得很是麻烦。一天,儿子又叫我放水,我告知他自己搭个凳子就行了,他很乐意地做了,可是一个凳子矮了,我就告知他用一高一矮两个凳子组成梯子这样就可以遇到开关了。这个方法实施后,他很喜爱,只要一喊他洗澡,他就会自己搬俩凳子洗澡去了。在学习方面,刚起先我还是陪他学习,给他读题目。在他的识字量提高后,我就不再守着他做作业,而是让他自己把全部的作业做完后,再一起检查。 这样训练一段时间后,他基本上能独立完成作业,只是间或有不相识的字才来问我。玩嬉戏的时候也是这样,比如找不同,其实我早就看到了不同之处,但是我还是装着苦苦搜寻的样子,等他先找到,然后就夸他视察细致,眼睛亮等等,得意忘形的儿子找得更细致仔细了。但是要留意不能次次都是他赢,间或还要超过他一两次,这样才能激发他的竞争意识。
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