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1、2022大学生职业生涯规划大赛策划方案高校生职业生涯规划大赛策划方案1大赛主题:树立职业意识,规划精彩人生。大赛背景:你能从千军万马中脱颖而出,你也能得偿所愿的跨入梦寐以求的“象牙塔”,你更有聪慧的头脑、敏锐的思维、饱满的热忱、横溢的才华可为什么你年轻的脸上却写满了迷惘和忧愁?为什么你总是久久地徘徊在胜利的门外?为什么你的才华找不到展示的舞台?为什么你一次又一次的失去机会?为什么你年青的心灵总在经受一次又次的挫折调查显示:在高校高校生群体中有不少人存在着学习爱好不浓,学习动力不足,人生目标不明确,缺乏职业规划,求职阅历和自信念不足的现象。同时也有一部分同学拥有自己的创意,却没有展示自我的平台。
2、在当今这个学问大爆炸、科学技术发展一日千里的时代,各行各业对人才素养的要求已越来越高。作为一名高校生,假如不能从根本上提高自身的综合素养,有预见性地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯,很难跟得上时代的步伐。为了能够更好地帮助广阔同学树立正确的人生观、学习观、成才观,确立正确的奋斗目标,同时也提高同学们的创业、择业、就业实力。我们细心策划了此次“规划将来,成就幻想”大赛目的:通过高校生职业规划设计大赛的活动形式,宣扬中共中心办公厅、国务院办公厅关于引导和激励高校毕业生面对基层就业的看法(中办发XX18号)精神,主动引导高校毕业生面对基层就业;传播和普及职业规划理念,帮助高校学生学习、驾驭职业规
3、划的基本方法,树立正确的成才观和就业观,促进毕业生就业工作。主办单位:院高校生就业与创业协会协办单位:各系学生会大赛时间:一、参赛对象:全体在校学生(可个人报名,也可由24人组队参与)二、竞赛内容:1、预赛:“职业生涯设计”方案评比。大赛要求选手在指导老师的指导下撰写出“职业生涯设计”方案(方案必需包括确定个人志向、自我评估和职业生涯机会或前景评估、职业的选择、确定职业生涯路途、设定职业生涯目标、制定个人行动安排与措施等六个方面内容,方案标题自拟,要求具备可行性、适时性、适应性和持续性),并由老师评委评比出12名优秀方案参与决赛。有关“职业生涯设计”方案包括六个部分:1)确定个人志向:立志是人
4、生的起跑点,反映着一个人的志向、胸怀、情趣和价值观,影响着一个人的奋斗目标及成就,志向是事业胜利基本前提,没有志向,事业的胜利也就无从谈起,所以,在进行生涯规划时,首先要确立志向,这是制定职业生涯规划的关键,也是生涯规划最重要的一点。2)自我评估和生涯机会评估:自我评估是对自己做全面分析,通过自我分析,相识自己、了解自己。只有相识了自己,才能对自己的职业作出正确选择,才能选定适合自己发展的生涯路途,才能对自己的生涯目标作出最佳选择,因此,自我评估是生涯设计的重要步骤之一,通常包括自己的爱好、特长、性格、学识、技能、智商、情商以及组织管理、协调、活动实力等。生涯机会的评估主要分析内外因素对自己生
5、涯发展的影响,每一个人都处在肯定的环境之中,离开了这个环境,便无法生存与成长,所以,要分析环境条件的特点、环境的发展改变状况、自己与环境的关系、自己在这个环境中的地位、环境对自己提出的要求以及环境对自己有利条件和不利条件等等。环境因素评估包括组织环境、政治环境、社会环境和经济环境。3)职业的选择:通过自我评估、生涯机会的评估,相识自己、分析环境,在此基础上对自己的职业做出选择。4)确定职业生涯路途:在职业选择后,还须考虑向哪一路途发展。即是走行政管理路途,还是走专业技术路途,向业务方面发展等等。5)设定职业生涯目标:生涯目标的设定,是职业生涯规划的核心,它是在继职业选择、生涯路途选择后,人生目
6、标的选择。其选择是以自己的最佳才能、最佳性格、最大爱好、最有利的环境等条件为依据。通常目标分短期目标、中期目标、长期目标和人生目标。短期目标又分日目标、周目标、年目标、中期目标一般为三至五年,长期目标一般为五至十年。6)制定行动安排与措施:在确定生涯目标后,行动便成了关键环节,这里所指行动是指落实目标的详细措施,主要包括工作、训练、教化、轮岗等方面的措施。例如,为达成目标,大工作方面,你安排实行什么措施,来提高你的工作效率?在业务素养方面,你安排如何提高你的业务实力?在潜能开发方面,实行什么措施开发你的潜能等,都要有详细的安排与明确的措施。参赛选手依据自身的特点和爱好爱好,规划自己的职业生涯,
7、并设计合理且可行的职业生涯发展方向,并围绕自己将来想要从事的职业,提出可以完善自己,实现目标的有效途径和详细方法后,由于影响生涯规划的因素许多,在此状况下,要使生涯规划行之有效,就须不断对生涯规划进行评估与修订,通过外部的环境分析和内在的素养分析,找出威逼实现职业目标的因素,并提出若干解决方案。2、决赛:1)2分钟的特性自我介绍(或团队介绍),形式可多样2)参赛选手进行3到5分钟作品讲解(自我陈述),选手讲解可以不脱稿,主要是对“职业生涯设计方案”进行介绍,可自行确定是否邀请别人协作进行(模拟)3)现场答辩,由评委进行现场评审,给出最终成果。评分标准中,特性介绍10%,自由陈述15%,职业生涯
8、设计书70%,现场答辩15%。另外评分参考指标包括五大指数,创意指数、精彩指数、影响指数、美誉度指数和人气指数。三、参赛作品评比规则1)参赛选手依据自己的人才素养测评报告,结合自己的实际状况与社会需求,从专业、就业、职业等方面进行个人职业生涯规划设计。2)个人职业生涯规划设计参赛作品必需有扉页。扉页填写参赛者的真实姓名、笔名、性别、学校、班级、联系电话、e-mail等相关信息。参赛作品要求内容完整、简明扼要,格式清楚,版面美观大方,创意新奇,能充分体现特性而不落俗套,文如其人,能充分呈现参赛高校生朝气蓬勃的精神风貌,能充分呈现当代青年人的职业新人形象。3)以合适、合理、思想、真实、逻辑、创新、
9、可行性为主要评比标准,淡化文学性和艺术性。特殊提示:本次大赛参赛作品的评比将以近期目标规划为评比重点,近期目标规划指高校期间和毕业后五年的职业生涯规划。4)评分细则:i预赛评分:.清楚性:是否正确精确了解个人特质,考虑目标、措施是否清楚、明确(5分).变动性:设计是否适应社会发展改变目标或措施是否具有弹性缓冲性(5分)一样性:主要目标和分目标是否一样,目标和措施是否一样,个人目标和组织发展目标是否一样(5分)适应性:目标是否符合被个人特性、爱好特长和社会环境等相关因素,是否能对个人产生内在激励作用(5分)适时性:目标时间和时序支配是否妥当,依次是否合理(5分)可评估性:设计是否具有明确时间限制
10、或标准,能否随时驾驭求职的执行状况,能否为设计的调整供应参考依据(5分)持续性:设计是否具有适应市场经济发展的前景,拟定生涯设计的每个发展阶段是否连贯全面地考虑到生涯发展的整个过程(5分)创新性:是否有独到的见解,职业生涯选择是否有时代气息(5分)ii决赛评分:特性自我介绍:是否有创新意识,是否符合自己特性,发挥是否到位(10分)自由陈述:内容符合是否要求,形式是否独到,是否有现实指导意义,语言是否流畅,是否充分利用全部资源(15分)现场问答:回答是否精确到位,是否符合个人职业生涯的发展四、大赛流程及参加方法阶段内容时间报名1参赛高校在校学生均可免费参赛。2报名方式:在月日到学院东食堂门前现场
11、报名,或向各系学生会领取报名表,按要求填写完毕后交至个院各系学生会3作品提交参赛学生设计撰写作品向各系学生会提交书面文档参赛作品一份:要求a4打印搞。需注明姓名(或团队名)、系别、联系方式发送电子文档至主题栏注明姓名(或团队名)、系别月日初赛依据老师评定,选出12份优秀的参赛作品月日至月日决赛现场参加,完成特性介绍,自由陈述,现场问答环节,并综合初赛成果,予以给分四、评奖方法及嘉奖方法:评委依据选手“职业生涯设计”方案的科学性、合理性和可行性以及选手场上表现进行综合评审,评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名,并颁发证书及奖品。五、参赛须知:、全部参赛者均需精确、完整填写“参赛报
12、名表”,填写不完整或填写错误、内容虚假等奖不被接纳,由此而发生的任何争议将由参赛者自行负责。、全部参赛作品概不退稿,请自行保留底稿。、参赛者必需是参赛作品的原创作者,并保证其拥有该作品的合法著作权。、获奖作品如发觉有抄袭、盗用、作弊等不法手段,或有出售、商业推广及干脆或间接商业目的的、或不先例规定及违反他人著作机的,即予取消其参赛资格追回嘉奖,且上报学院.5、参赛者若违反本规则的任何条款,主、承办方有权马上取消其参赛资格,或取消其已获得的奖项并要求返还奖品,同时保留进一步追究损害赔偿的权利。6、大赛主办方保留进一步补充本竞赛规程的权利。如有未尽事宜,将刚好修订.高校生职业生涯规划大赛策划方案2
13、活动主题:手持规划,胜利在望!职业生涯规划大赛活动时间:4月28日。活动地点:实训楼。一、活动背景1、基本状况简介:主要执行对象:12工商企业管理的活动策划人胡水勤;活动主持李伟健;参赛者曾秋香、陈敏怡、蔡煜武、周旭娜、袁若鑫、林嘉欣、黄晓珊、尹芳、卢淑欣、高位位、黄福海、黄建廷、李嘉华组织部门:12工商企业管理班干活动开展缘由:让同学相识个人的职业生涯规划的重要性,完成作业。二、活动目的和意义:得出十三位参赛者中的十佳;熬炼参赛者各方面的实力,给同学了解到个人与团队的管理这门课程的课外学问。三、活动目标:评比出十佳职业生涯规划作品。四、活动构成和流程(前期、中期、后期)1、活动前打算:负责人
14、胡水勤设计舞台并制作整个赛事的背景材料(音乐、ppt、视频);主持人李伟建收集有关大赛的串台词、设计对参赛者的问答题、预料活动意外事务的反生。2、活动的进行:开场白:略。选手进场(有音乐伴随)约3.5分钟。 选手按随机抽到的出场依次出场,每出场一位选手都有相应的ppt背景伴随呈现,内容是关于参赛者出赛前的相关资料(每人15秒钟)。选手逐位登场展示自己的作品,展示之前接受主持人的有关提问,每位用时两分钟。参赛作品的打算(提前打算图片、视频、音频等各自所需的材料)。选手展示自己制作的关于作品诞生的资料,以此让选手有更多的发展空间。(没有时间进行)前7位参赛者的作品展示56分钟。休息时间5分钟(可以
15、取消)后6位参赛者的作品展示48分钟参赛者拉票结语10分钟。 每位选手有1分钟的时间进行拉票,争取得优。评委评分10分钟。 以投票的形式得出十佳作品,赛事一起先评委就要打算给每位选手打分,100分为满分,评委依据自己对选手的评分得出自己心目中的十佳作品。赵老师颁奖5分钟全部参赛者合唱班歌结束活动5分钟。选手领唱时间总预算:133.0分钟=2.2小时 3节课时。3、评比:以100分制给分数,评比标准评委自己心中有数、主持人宣奖。45位评委打算好评比的所需文件。五、经费预算(略)六、活动中应留意的问题和细微环节1、出场依次的合理支配;2、参赛选手的互动设计;3、媒体设备(无线话筒);4、舞台设计5
16、、评委的打分以刚好间的限制等竞赛主持。高校生职业生涯规划大赛策划方案3一、活动背景1、基本状况简介:主要执行对象:12工商企业管理的活动策划人胡水勤;活动主持李伟健;参赛者曾秋香、陈敏怡、蔡煜武、周旭娜、袁若鑫、林嘉欣、黄晓珊、尹芳、卢淑欣、高位位、黄福海、黄建廷、李嘉华组织部门:12工商企业管理班干活动开展缘由:让同学相识个人的职业生涯规划的重要性,完成作业。二、活动目的和意义:得出十三位参赛者中的十佳;熬炼参赛者各方面的实力,给同学了解到个人与团队的管理这门课程的课外学问。三、活动目标:评比出十佳职业生涯规划作品。四、活动构成和流程(前期、中期、后期)1、活动前打算:负责人胡水勤设计舞台并
17、制作整个赛事的背景材料(音乐、ppt、视频);主持人李伟建收集有关大赛的串台词、设计对参赛者的问答题、预料活动意外事务的反生。2、活动的进行:开场白:略。选手进场(有音乐伴随)约3.5分钟。选手按随机抽到的出场依次出场,每出场一位选手都有相应的ppt背景伴随呈现,内容是关于参赛者出赛前的相关资料(每人15秒钟)。选手逐位登场展示自己的作品,展示之前接受主持人的有关提问,每位用时两分钟。参赛作品的打算(提前打算图片、视频、音频等各自所需的材料)。选手展示自己制作的关于作品诞生的资料,以此让选手有更多的发展空间。(没有时间进行)前7位参赛者的作品展示56分钟。休息时间5分钟(可以取消)后6位参赛者
18、的作品展示48分钟参赛者拉票结语10分钟。每位选手有1分钟的时间进行拉票,争取得优。评委评分10分钟。以投票的形式得出十佳作品,赛事一起先评委就要打算给每位选手打分,100分为满分,评委依据自己对选手的评分得出自己心目中的十佳作品。赵老师颁奖5分钟全部参赛者合唱班歌结束活动5分钟。选手领唱时间总预算:133.0分钟=2.2小时3节课时。3、评比:以100分制给分数,评比标准评委自己心中有数、主持人宣奖。45位评委打算好评比的所需文件。五、经费预算(略)六、活动中应留意的问题和细微环节1、出场依次的合理支配;2、参赛选手的互动设计;3、媒体设备(无线话筒);4、舞台设计5、评委的打分以刚好间的限
19、制等竞赛主持。高校生职业生涯规划大赛策划方案4一、活动前言最近几年来,各地高校实行了扩招的措施,这使得高校毕业生的数量猛增,并将接着呈增长态势,目前全国应届高校毕业生的就业形势严峻。高校生就业理念亟待转变,将来社会需求高素养的高校毕业生。当前高校生对将来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的打算,对社会就业方面的详细状况缺乏切身的体会,导致学习目的不明确,甚至失去对将来的追求,而社会企事业单位也无法在高校应届毕业生中补充大量簇新血液,形成高校生就业困难和社会企事业单位难觅人才的现象并存。面对高校生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争,社会企事业单位对人才的要求,为了让同学们更好的打算人生,树立正
20、确的人生观、世界观、价值观,从观念、心态、学问、技能等方面做好应对职业挑战的全面打算,特举办本次职业生涯设计大赛。二、活动目的1体现学院以“育人”为中心的教学理念,促进学院学风建设,建设高品位的校内文化。2使学生能够依据社会的要求和结合自身的特长,树立正确的人生观、世界观、价值观,作好职业生涯设计以应对日益激烈的就业竞争。3使社会企事业单位能够了解高校教化状况,有针对性地开展人力资源工作。4使同学们了解就业的严峻形势,使其更加努力的学习专业学问和提高实践实力,对学风建设和素养拓展等都将起到良好的推动作用。5扩大我院影响力,对外塑造财院新形象。三、活动主题放飞幻想成就将来四、组织结构为做好活动的
21、组织、协调工作,特成立广西财经学院首届职业生涯规划大赛组委会:(一)顾问委员会总顾问:王春明党委书记顾问:韦良党委副书记杨伦超招生就业办主任李星华学习工作部部长陈志庆金融系党总支书记阙卫东文传系党总支书记卢加宁招生就业办副主任霍宏团委书记聂鸿飞金融系党总支副书记(二)活动组委会主任:杨伦超招生就业办公室主任副主任:卢加宁招生就业办副主任霍宏团委书记委员:黄刚黄平隆植竟舟罗胜罗振坤严峻蔡幸蒋立宏谢映杨海光陈佳妮周志娟(委员排名不分先后)(三)执行委员会主任:阮方骏副主任:马文有叶春荣温俊超陈梅凤刘丽飘李永鹏成员:口才与演讲协会、创业协会、职业生涯规划与成才协会和文化与传播系分团委的全体成员五、活
22、动时间4月16日6月15日六、活动内容1职业生涯设计指导系列讲座2职业生涯设计书征文大赛3广西财经学院首届职业生涯设计大赛颁奖典礼七、媒体支持 1院内媒体:广西财经学院报、广播站、莲湖之约网站、财院青年、各社团宣扬报道,同时协作海报、横幅、宣扬版等对活动进行报道。2校外媒体:高校风行周刊南宁高校报广西高校生网172校内活动网高校生论坛精英入党范文网网华好网八、社团支持单位广西财经学院集邮爱好者协会广西财经学院阳光爱心社广西财经学院绿色先锋环境爱护协会广西财经学院吉他爱好者协会广西财经学院公共关系协会广西财经学院英语爱好者协会九、职业生涯设计大赛详细项目刚好间支配大赛阶段大赛进程时间支配活动地点
23、主要内容赛前动员赛事宣扬4月上旬各种媒体通过海报、宣扬单、宣扬栏、网站等途径对大赛进行宣扬,激发学生参赛热忱第一轮首场专家讲座4月13日3号礼堂人生规划在学生课堂学习等的基础上,以讲座的形式对学生进行职业规划一般学问的普及其次场讲座4月20日礼堂就业与创业第三场讲座4月27日阶梯教室规划书撰写作品初选5月7-13日略对参赛者提交的作品进行评审,按报名人数举荐35名学生进入其次轮竞赛其次轮心理测试5月29日一般教室参与心理测试,获得个人测评报告,帮助学生更好地进行职业规划作品完善5月略在获得更多职业规划学问基础上,参赛者对初赛作品进一步完善评出奖项5月4-10日略采纳参赛作品评比加面对面考查的方
24、式评出获奖的学生第三轮颁奖典礼6月16日1号礼堂以放飞幻想,成就将来为主题,细心组织和支配晚会节目,并为获奖选手及组织单位颁奖校企联动6月初略知名企业老总、hr总监亲临学校和获奖学生相互沟通赛后总结大赛总结6月中旬略总结首届大赛阅历十、可行性分析院口才与演讲协会、院创业协会、院文化与传播系分团委与院职业生涯规划与成才协会的同学自成立以来,团结友爱,主动进取,思维活跃,勇于探究,敢于创新;在努力学习理论学问的同时,主动参加社会实践活动,胜利举办了一系列大型活动,经过多年来的积累,拥有较丰富相关活动的策划和运作的阅历。(一)学院领导的高度重视和老师的主动协作此次活动是广西财经学院首届职业生涯设计大
25、赛,这是一个对学生的人生可能会产生重大影响的系列活动。我们四个社团承办此次的首创精神以及有条不紊的筹备,受到了学院领导的高度评价,许多领导表示很支持我们社团做这种活动,以促进学院的学风建设和文化建设。活动还得到广阔老师主动支持,老师们希望我们能够做好此次活动,促进我院学习的风气。(二)富有活力和凝合力的团队本活动执行委员会的成员是由各社团中营销、策划、管理、广告、财务等方面都具有很强实力的各社团骨干组成,这是一个团结进步的综合性学习型团队,在四大社团中担当重要职务,有较强的创新实力和实践实力,受到院系领导及各大社团的信任和好评。(三)落实赞助单位的条件1职业生涯规划与成才协会是一个在招生就业办
26、公室指导下的社团,与社会上大量的企事业单位保持亲密的联系,常常为在校高校生联系到大量的兼职机会,拥有一支强大的外联队伍。尤其是其负责人温俊超同学,在长期的外联工作中,拥有丰富的外联阅历,熬炼出很强的外联实力。2口才协会的外联部长梁庭鹏,曾经是拉赞助的业务员,在“院其次十二届老师节晚会”中5天多就与冠名商签订了协议;其他成员在“院老师节晚会”、院运动会期间为社团的外联工作做出了很大的贡献,有着较为丰富的外联阅历。3文传系外联部都参加了院内活动的拉赞助工作,也相应的拥有一支较强的拉赞助队伍。(四)广阔同学的热情支持在调查中发觉,此次活动受到广阔学生的热情欢迎。为了了解同学们对此类活动的看法和看法,
27、使活动能够结合同学门的需求,把活动做得更好,我们对03、04、 05、XX年级的部分学生做了充分的调研工作。在调查中我们发觉,03、04级的许多同学反映,他们在高校里面因为没有自己的人生规划,在迷茫中奢侈了大量的时间,他们很赞成这个活动,希望通过此次活动能够使学弟妹们不再重走其道。05、06级的许多同学表示对高校的生活很迷茫,也希望通过这个活动来确定他们人生的目标,从而明确努力的方向。十一、工作小组分工为了保证本次活动的顺当进行,组委会对本次活动进行具体的分工,工作小组分工如表111所示:表111工作小组分工表小组名称负责人工作内容备注协调组阮方骏协调四方关系策划组叶春荣活动总策划、总体协调、
28、财务管理外联组梁延鹏负责活动经费的筹集,确定赞助商文秘组刘丽飘落实与会人员名单、撰写领导发言稿、制作领导姓名牌、支配领导座位、负责后续的新闻报道(请新闻部门合作)。接待组卢燕玲落实礼仪小姐,负责来宾签到、礼品发、放引客入座、摆放纯净水,负责发邀请涵、邀请其他嘉宾,选购组石柳花选购各类物料(宣扬品、会议现场物料等)、礼品后勤组刘源泉布场(决赛现场及演出现场,保证音响的正常运用)、撤场。宣扬组朱文咏场外(欢迎横幅、气球拱门等)、场内(赞助商横幅、帮助完成舞台背景)、摄影摄像机动组余洁维持现场的秩序,保卫嘉宾的车等节目组马雪娇落实本活动节目编排导演工作、主持人支配职业生涯设计书征文大赛策划书一、大赛
29、目的:1体现学院领导以“育人”为中心的教学理念,建设高品位的校内文化。2使学生能够依据社会的要求和结合自身的特长,树立正确的人生观、世界观、价值观,作好职业设计以应对日益激烈的就业竞争。二、大赛名称:职业生涯设计书征文大赛三、征文时间:3月30日- 4月27日四、收稿地点:西校区食堂前面13栋足球场旁边五、征文对象:全院学生六、作品内容:1序言为什么要设计自己的职业生涯、设计职业生涯的必要性和作用、设计职生涯存在的风险、设计职业生涯应具备的条件。2外围环境分析组织的需求、家庭的需求、社会的需求、科技的发展、经济的兴衰、政治法律的影响2自我盘点自己爱好爱好盘点、自己优势盘点、自己劣势盘点、自己的
30、优点盘点、自己缺点盘点、工作中胜利阅历的盘点、工作中失败的教训)。3解决自我盘点中的劣势和缺点须要利用那些资源、应当朝什么方向过渡或变更、详细的解决方法如何。4职业设计实现目标、总体设计(职业发展历程表)、详细设计分析(职业转变的敏捷性或多可变因素分析方案)。5详细职业设计的实施贯穿职业中的学问体系是什么、职业发展的树状结构、每一阶段的时间段学问、每一阶段的学习的资源、每一阶段可能遇到的困难和问题、如何解决每阶段遇到的困难和问题。七、评分细则(总分100分)(一)内容符合要求,设计合理可行(80分,每小项8分)1清楚性:考虑目标、措施是否清楚、明确、实现目标的步骤是否直截了当。2挑战性:目标或
31、措施是否具有挑战性,还是仅保持其原来状况而已。3变动性:目标或措施是否具有弹性或缓冲性,是否依循环境的改变而作调整。4一样性:主要目标和分目标是否一样,目标和措施是否一样,个人目标与组织发展目标是否一样。5激励性:目标是否符合求职者的性格、爱好和特长,是否能对求职者产生内在激励作用。6全程性:拟定生涯设计时是否考虑到生涯发展的整个历程,作全程的考虑。7详细性:生涯设计各阶段的路途划分与支配是否详细可行。8实际性:实现生涯目标的途径是否考虑到求职者的特质、社会环境、组织环境以及相关的因素。9可评估性:设计是否具有明确时间限制或标准,能否随时驾驭求职的执行状况,能否为设计的调整供应参考依据。10前
32、景发展性:是否具有适应市场经济发展的前景。(二)可行性:设计是否具有事实依据(5分)。(三)适时性:目标时间和时序支配是否妥当(5分)。(四)弹性:设计是否适应社会发展改变,具有肯定的弹性(5分)。(五)持续性:人生每个发展阶段是否持续连贯(5分)。)八、评奖方法及嘉奖方法:评委依据参赛选手“职业生涯设计方案”的科学性、合理性和可行性进行评审,评出:一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖若干名大赛将设“优秀组织奖”三个,对大赛组织精彩的系、学生组织进行表彰,并颁发证书。注:参赛作品应以正规打印纸上缴、(a4纸,五号字,宋体)广西财经学院首届职业生涯设计大赛颁奖典礼方案一、活动时间:5月11日二、
33、活动地点:1号礼堂三、活动对象:全院学生四、活动目的:1、体现学院领导以“育人”为中心的教学理念,建设高品位的校内文化。2使学生能够依据社会的要求和结合自身的特长,树立正确的人生观、世界观、价值观,作好职业设计以应对日益激烈的就业竞争。3呈现我院学生勇于创新、敢于实践和主动向上良好精神风貌。五、活动内容:本活动以富有特色的开场序幕拉开,演出一个内容活泼、宏大的序曲。在节目快要结束时主持人宣布晚会起先。整台晚会以放飞幻想,成就将来为主题,细心组织和支配晚会节目,节目内容丰富多彩,包括舞蹈、歌曲、小品、中间穿插嬉戏和有奖问答等互动环节。在晚会中间对职业生涯设计书获奖的同学进行颁奖,最终在xxx乐曲中宣布此次大会圆满结束。六、活动流程(一)前期打算1邀请相关领导嘉宾。2确定出席决赛的评委。3申请场地到位,购买相关物品4针对性的组织邀请与职业生涯规划有关的能激扬人心的各类节目。5做好相关的宣扬报道工作。(二)现场流程1富有特色的开场序幕拉开,演出一个内容活泼、宏大的序曲。在节目快要结束时主持人宣布活动起先2学校领导致辞。3表演23个精彩节目。4对职业生涯设计书获奖的同学进行颁奖。5互动嬉戏。6表演23个精彩节目。7对职业生涯设计书获奖的同学进行颁奖。8在xxx乐曲中组委会宣布此次大会圆满结束。(三)后期工作1做好活动后续宣扬报道工作。2总结活动的阅历和教训。3做好活动的效果评估。
限制150内