老师我想对你说作文600字精选4篇.docx

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1、老师我想对你说作文600字精选4篇篇一：老师，我想对您说作文 篇一今日，学校组织我们六年级的同学照了毕业合影，同学们说说笑笑，很是快乐。然而，我却在心里生出了一丝愁怅和感慨，即将毕业，心中有些不舍呢！因为这六年的师生情意真的让我很感动。此刻，自己仿佛突然长大了，总想说点什么，来表达对老师的感恩和依恋之情。老师，这六年对我们小学生来说真的很不平凡，在您的呵护和训诲下，我们渐渐长大。我们一起经验了鼓楼小学的变迁，一起感受着时代的改变：北京举办奥运，上海拥抱世博，这些举世瞩目的大手笔，使我们感受到了什么是祖国的崛起和强大！我心中充溢骄傲，懂得了奋进和拼搏；汶川、玉树地震，舟曲的泥石流，这些震惊世界的

2、自然灾难，使我们懂得了什么是灾难和人性的宏大，我胸中充溢哀痛，学会了感恩和大爱。这六年我们学到了许多，懂得了许多，进步了许多老师，当我在报纸上发表文章，当我在学校表演才艺时，是您给我支持，露出赞许的目光；当我参与古筝竞赛，获得“全国十佳”，当我被徐州市评为区“阳光少年”，是您告知我要胜不骄败不馁，勉励我再接再厉老师，我们这些小学生，还真是情意深厚，大家已经起先制作通讯录了，相互间写下美妙的祝福，把友情留在字里行间。老师，我爱您！我会牢记您的训诲：今日我以学校为荣，明天学校为我傲慢！借用一首小诗来表达我对您的感谢之情：离开您的时候/才知道暖和是您的怀抱/吩咐是爱心不老离开您的时候/才知道您付出了

3、多少/从不奢望回报花开花落倾听您的教育/栽桃育李感受您的微笑我诚心地说一声：老师，我肯定会是您的傲慢篇二：老师，我想对你说作文 篇二敬重的体育老师：您好！老师，我很新奇，您人高马大还是男人，为什么就像刚诞生的小姑娘那样弱不禁风呢？还有，为什么您这样一个小小的老师，却像国家总统那样有那么多的事呢？老师，您可知道当快要上您的课时，我们是多么的高兴，但当其他老师把您的课占了时，我们又是多么的悲观。老师有一件事让我感到很惊奇，当您有事或生病时，为什么您非要把自己的课送给数学老师呢？为什么您不行以把课给其他的老师呢？比如电脑老师，美术老师，音乐老师。老师，为什么您就没有一点骨气呢？为什么您在处理其他事时

4、，是一个原原本本的男子汉，而处理上课这件事时您就像一个小姑娘一样优柔寡断呢？老师，在别人将您的课占了时，您莫非不会抗拒吗？当您的抗拒无效时，您莫非就不会在以后的时间里，把课要回来吗？老师，虽然您在有些地方比音乐老师强，但在别人将自己的课占了时，您的处理方法实在是不如音乐老师，即使您抗拒不了，在以后的时间里也不能要不回来的时侯，您莫非就不会学习一下我们的美术老师嘛？先将这节课的学问长话短说的告知我们，讲完了美术的内容，再去叫占课的老师给我们上课，莫非这么简洁的方法您不会吗？还须要我们手把手教您吗？老师，您莫非忘了没有老师占体育课时，我们是多么开心嘛，所以老师为了让我们过去的欢乐重现，请您鼓起志气

5、，向每一个来占课的老师，大声说一声“不！”祝您身体健康。此致敬礼写信人：xxx日期：20xx年x月x日篇三：老师，我想对你说作文 篇三在我的记忆里，有一位老师让我牵挂不已，那就是您李老师。我上初中已经一年了，可我从来没有在任何地方望见过您。多少次，我到小学去找您，可我去了多少次，就有多少次悲观。记得那一次，我们全校师生一起到小学去参与法制讲座。在那些老师中找寻您的身影，有多少个身影从我身边走过，我多么希望那些熟识的身影中有一个是您，可老天爷让我悲观了，那些身影中没有您的身影，事后我从您班上的同学口中得知，那一周您去学习了。还有一次，我和初中二年级的人连同陈老师一起到小学与小学生和张老师他们汇合

6、，在打算工作没有做好之前，大家都各自去看自己的母校老师，我突然想起您，您是那么的亲善可亲，带领我们吮吸学问的甘露，可想起以前一次又一次的悲观，我不敢在没有看到您时快乐，因为我胆怯老天爷把一次又一次的悲观给我。那一天，我还是没有见到您，老天爷再次将悲观给予了我。对了，李老师，我记得您说过，人生有喜有忧，有欢有乐，不过也有苦恼。现在，我想告知您，关于我的最大苦恼，实话跟您说吧，我最大的苦恼莫过于写作文。您以前认为我作文写得好，可是您并不知道我要写好一个作文好困难，要想许久才会有一点点构思，我记得一个人说过:写一个作文有特殊是一个好作文真的很难写。它既要分清层次、条理又必需清晰，还要按肯定依次来写，

7、最令我头痛的是作文的字数，作文的字数在初中普遍是六百字以上，可我写的文章最普遍出现的缺点就是内容不丰富，字数达不到要求，为此，我不知有多烦。我多么希望您能帮助我解除苦恼。李老师，您记得吗？是您教化我们要向鲁迅一样俯首甘为孺子牛。是您教化我们在遇到挫折要宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。是您，是您，一切都是您！篇四：老师我想对你说作文 篇四赵老师，我想对您说。您在我心目中不是伟人却胜似伟人，您对我们的关爱不是亲人却胜似亲人，您就像一条长长的溪流，我就像那冥顽不化的卵石，您专心田滋润这我这颗鹅卵石，洗涤着我无趣的心灵。赵老师，您为了我们的学习、成长操碎了心，您就像一支蜡烛，用生命点燃了自我。为我们照

8、亮了前进的道路。您又向我们的亲妈妈，对我们严爱有加，当班上的同学犯错误时，您总是严厉的指责他，可当班上有人生病或摔倒时，您又总是对她百般呵护。赵老师，您虽然才教了我短短半年时间，可我看到您那乌黑的头发上爬了一些银丝，这是您日夜操劳的见证，每次望见您那憔悴的身影，我的心里就有种说不出的心酸。记得有一次，上学时，我和几名同学在楼梯间遇到了您，我们望见您有好大的黑圆圈，就偷偷的争论起来：还以为您是在家里看电视看久了，才有这么大一圈黑圆圈。但是，最终才从您口中得知，原先您当天晚上是在为我们批改当天上午考试的卷子。那时，我心愣的一酸，真想冲上去对您说一声：“赵老师，您不要太劳累了，要多休息，留意身子。”赵老师，我明白，您之所以这么严厉，其实是为了我们好，您就是春风，吹绿了一座座山头，您是阳光，照亮了每一个角落，您是灯塔，引导迷茫之舟驰聘学问海洋！