学校学生安全教育广播稿.docx

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1、学校学生安全教育广播稿学校学生平安教化广播稿（精选17篇）学校学生平安教化广播稿 篇1为全面深化地推动中小学平安教化工作，大力降 低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的平安爱护工作，促进我们健康成长，国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部1996年初 联合发出通知，确定建立全国中小学生平安教化日制度。每年3月份的最终一周的星期一为全国中小学生平安教化日。全国中小学生平安教化日每年确定一个主题，今年3月28日是第16个全国中小学生平安教化日，主题是强化平安意识，提高避险实力。同学们，生命只有一次、健康不能重来。生命平安就驾驭在我们自己手中。这平安不仅关系我们个人、更关系到

2、我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命，增加平安意识，让欢乐与华蜜伴随我们的童年。今日我们围绕平安这个主题，与同学们一起沟通几个方面的平安问题。一、留意校内平安：1、养成良好的日常行为习惯，上下楼梯靠右轻走，不要在楼道走廊里奔跑追逐、打闹，不要翻爬扶栏等危急区域。2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故，除试验外，全部教室及其他场所严禁违反规定运用明火。3、在学校各种劳动中留意平安，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。4、增加平安意识，时时到处树立平安第一思想，加强平安教化。5、要留意心理平安。同学之间要相互体谅和相互理解，多看看别人的特长，敬重同学的不同

3、特性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。6、在各项运动中要留意运动平安。上体育课和课外活动前要充分做好打算活动，运动时不要猛烈碰撞，以免撞伤或摔伤。7、 要留意教室的平安。学生上课离开本班教室肯定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室，在走廓上踢球，这种行为既违反了校规，又存在 着很大的平安隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不可思议的。希望有这种违纪行为的同学要马上改正。二、留意交通平安：现 在的交通发展比较快，公路上车辆来来往往特别多，在此有必要提示我们的同学在上放学途中要留意交通平安，也要做好宣扬工作。我们提倡同学们做到以下

4、几点： 留意上学和放学平安，在上学和放学时不要在路上玩耍;更不要在马路上乱穿，不在公路中间行走，要走公路两旁人行道;不在公路上踢球;骑车不带人，不在马路 上骑飞速车。三、留意饮食平安：同学们购买袋装食品要看清晰生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买三无食品;不 在街头流淌摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。现在春季到来了，食物简单变质。不要到无牌小店去购买食品，建议大家最好都在 学校食堂就餐。不准吃零食，谨防病从口入，毒从口入。总之，我们希望同学们时时到处留意平安，同时合理支配时间，仔细学习，按时完成作业，做到学习和休息两不误。希望同学们从现在做起，平安二字，永记心

5、中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力养成提倡科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。生 命，一个多么鲜活的词语;平安，一个多么古老的话题;华蜜一个多么奇妙的境界。同学们：一人平安，全家华蜜;生命至上，平安为天;平安第一，预 防为主。生命只有在平安中才能永葆活力，华蜜只有在平安中才能永具魅力。平安构筑了我们美妙的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在平安的问题上，来不得半点 麻痹和侥幸，在平安的问题上，我们必需要防范在先、警惕在前，必需要警于思，合于规、慎于行;必需要树立高度的平安意识，人人讲平安，时时讲平安，事事讲 平安;必需要筑起思想、行为和生命的平安长城。无论做什么事，都要记着平安

6、第一。生命才是学习的本钱。同学们，让我们共创平安校内，在平安的蓝天下，放放心心学习，前面将是一片艳阳天!学校学生平安教化广播稿 篇2贾：Hello，各位同学好!闲逛在这个撒满阳光的校内中，你是否觉得特别暖和呢?现在在你耳边回放的是衡中校内天地节目，感谢收听!我是主持人277班贾伟。韩：我是267班韩越。同学们，今日是全国中小学生平安教化日，我们在本期节目的主题就是对生命负责。贾：是啊，我们每一个人的生命只有一次，人的生命是珍贵的，他不只属于自己，他还属于父母、亲人、社会还有国家。我们要爱护好自己的生命，就是对父母、亲人、国家最基本的责任。韩： 首先进入我们节目的第一个版块以人为本，关爱生命，交

7、通平安，从我做起 。自1886年世界第一辆汽车问世以来，全世界死于交通事故的人数已经超过3000万，并且每年仍以40万的速度在增加。目前我国的交通事故非常严 重，20xx年，全国共发生交通事故41.3万起，伤亡37万人，干脆经济损失达21.2亿元，日均死亡220人，数字可谓骇人动目。车祸猛于虎，一 点不假，我国每年都有数万人死于交通事故，这些遇难者中，不乏伟人、名人，其实，交通事故给人类社会造成的损失难以用金钱衡量统计数字表明，每年我国 有1.6万多名中小学生非正常死亡，平均每天有一个班的学生因意外事故而早早地离开了人世。交通事故排在食物中毒、溺水之后。专家也警告说，步行交通事故 中的危急人群

8、是5至9岁儿童。据公安部交通管理局统计，20xx年，全国死于交通事故的小学生和学龄前儿童达到4911人，其中小学生2931人，学龄前 儿童1980人，还有中学生1466人。受伤人数为17580人，其中小学生12297人，学龄前儿童5283人，初中生9443人。孩子终有一天要长 大，父母不行能总把他爱护在自己身边。对孩子的交通平安教化已经非常迫切。现在中学生把骑快车视为一种时尚，有些同学还和公共汽车飙，据介绍，从近来中学 生骑车族发生的交通事故案件中看，中学生往往缺乏自我爱护意识和自我限制实力，在参加交通过程中随意性较大，推断力较差，使良好的交通秩序受到影响， 并极易导致交通事故的发生。贾：下面

9、我向大家介绍一下骑车人对交通平安应具备的常识骑车外出的同学，出行前要先检查一下车辆的铃、 闸、锁、牌是否齐全有效，保证没有问题后方可上路。在道路上要在非机动车道内行驶，没有划分车道要靠右边行驶。通过路口时要严守信号，停车不要越过停车 线;不要绕过信号行驶;不要骑车逆行;不扶肩并行;不双手离把骑车;不攀扶其他车辆;不在便道上骑车。在横穿4条以上机动车道或中途车闸失效时，须下车推 行;骑车转弯时要伸手示意，不要强行猛拐。韩：那么，行人应具备哪些交通平安常识呢?步行外出时要留意行走在人行道内，在没有人行道的地 方要靠路边行走。横过公路时须走过街天桥或地下通道，没有天桥和地下通道的地方应走人行通道;在

10、没划人行横道的地方横过公路时要留意来往车辆，不要斜穿、 猛跑;在通过十字路口时，要听从交通民警的指挥并遵守交通信号;在设有护栏或隔离墩的道路上不得横过公路。贾：火车是我们外出时常用的交 通工具，乘坐火车时怎样保证平安?下面我来告知你。乘坐火车时应留意下列几点：l.根据车次的规定时间进站候车，以免误车。2.在站台上候车，要站在站台 一侧白色平安线以内，以免被列车卷下站台，发生危急。3.列车行进中，不要把头、手、胳膊伸出车窗外，以免被沿线的信号设备等刮伤。4.不要在车门和车厢 连接处逗留.那里简单发生夹伤、扭伤、卡伤等事故。5.不带易燃易爆的危急品(如汽油、鞭炮等)上车。6.不向车窗外扔废弃物，以

11、免砸伤铁路边行人和铁路 工人，同时也避开造成环境污染。7.乘坐卧铺列车，睡上、中铺要挂好平安带，防止掉下摔伤。8.保管好自己的行李物品，留意防范盗窃分子。学校学生平安教化广播稿 篇3为了进一步增加同学们的平安意识，削减并杜绝平安事故的发生，今日召开全校平安纪律教化广播会，强调有关平安纪律要求。希望同学们仔细听，各班按仔细落实有关要求同学们，平安无小事，平安重于泰山。对于同学们的家庭来说，你们就是家庭的全部， 一旦出现人身损害事故，可以说，一个甚至几个家庭的华蜜就毁了。从这个意义上说，对平安问题能掉以轻心吗?对同学们来讲，除了要严格遵守中学生守则中学生日常行为规范之外，特殊强调以下几个方面：一是

12、留意交通平安。目前，我国的交通平安形势比较严竣，交通事故居高不下。针对这种状况，同学们要增加交通平安意识，对自己、对家庭负责，爱护好自己的人身平安。在上学、放学的途中，要严格遵守交通法规，不骑英雄车、不违章过公路，不在路上追逐打闹，留意避让机动车辆。二是留意用火用电平安。要有最至少的用电平安学问，不触摸电路电器，不违规运用电器。住校生在宿舍严禁运用明火等等。三是防止溺水事故。特殊是农村的同学，平常不要到水边玩耍打闹，夏天不得擅自下水游泳等等。举例：暑期发生在盘湾镇的五名学生溺水事故。四是留意活动、课间的平安。体育课、活动课肯定要听从老师的要求、支配，不准随变离开活动场地，没有老师在场和指导，严

13、禁到单双杠、爬杆器材上活动，不得做危急动作，不得追逐打闹。五是实行集体活动的时候，肯定要听从指挥、守秩序，进出、上下楼时靠右走，先下后上，不得拥挤推搡打闹，否则，极易出现踩踏事故。六是妥当解决同学之间的冲突、纠纷。同学之间要多一些宽容谅解，有了冲突多作自我指责，多找一找自己的责任。这里强调，同学们之间冲突不能解决的，首先要报告班主任。有的同学有了冲突先告知家长，班主任、学校不知道。家长到校以后相互指责，激化了冲突，不利于问题的解决。目前正在处理的两件事：一是上学期结束的时候，现三(9)班路轶超，在打闹时用矿泉水瓶把一个同学的眼睛砸伤，共计用掉医药费20xx多元，目前这个纠纷还没有完全解决。二是

14、三(6)班冯强强与同学打闹，推了本班一个同学，造成该同学头部被撞伤，状况比较严峻，须要住院治疗。对冯强强的违纪状况，学校将肃穆处理。全体同学要从以上两起事务中吸取教训，引以为鉴。七是要留意食品饮食平安。不要吃小摊点上的不卫生食品，不要购买三无产品，防止出现食品中毒事务。八是不得与社会不良青年交住，不得进网吧打嬉戏机，不受不良分子的利诱。有极少数同学，老师的话、家长的话他听不进，所谓的哥们的话是言听计从，干一些有损校誉的事，往往在校内外造成极坏的影响。最终，再一次强调，凡违反上述要求的，情节校轻的指责教化，情节严峻的赐予纪律处分。另外，依据上级部门的要求，我校制定了平安应急预案，就是让同学们了解

15、一些必需的平安学问，尽量削减、防止平安事故的发生。广播会结束后各班仔细传达落实这项工作，并进一步强调有关平安教化。学校学生平安教化广播稿 篇4一、指导思想以科学发展观为指导，为仔细实行中共中心国务院关于深化教化改革全面推动素养教化的确定，全面贯彻党的教化方针，深化实施素养教化。以规范办学和提高教学质量为根本目标，以主动探究促进学生自主学习、独立思索、勇于创新的教化教学新模式为核心，推动素养教化综合改革试点校工作，不断丰富学校文化内涵。二、详细工作(一)坚持内涵发展，全面推动素养教化1.大力实施体艺工作，打造活力校内。仔细实施学校体艺活动方案。加强体艺活动与学生社团活动的有机结合，根据抓普及促提

16、高，抓特色促发展的策略，科学规划、细心协调学校、年级和班级的活动内容，努力实现班班有活动、人人都参加、项目有特色的目标。坚持开展阳光体育活动，确保学生每天熬炼一小时。抓好广播操、眼保健操、大课间的质量。仔细抓好田径队训练工作，全面增加学生的身体素养，努力提高学生体育运动技能。开展心理健康教化，定期上好健康课，提高师生的健康学问知晓率，培育学生健全的人格。2.深化开展国学经典诵读，建设书香校内。接着开展国学经典诵读活动，引领学生亲近优秀传统文化经典作品，感受中华文化的源远流长，吸取民族精神的丰富养分。诵读要坚持学校、班级和家庭三个层面相结合，坚持主读篇目与辅读篇目相结合，坚持硬性规定与评比激励相

17、结合。教育处、教研室制订诵读安排，组织并指导各年级开展诵读、定级、评比、展示和表彰工作，班主任和语文老师要主动带领和指导学生进行诵读活动，在校内内形成浓郁的经典文化诵读氛围，丰富学校办学内涵。3.加强写字教学的管理，深化墨香校内活动。确保学生写字课时间。每天支配20分钟写字课程时间，各书法指导指导老师要确保写字时间，不挤占和挪用。中高年级可将钢笔字和毛笔字练习交替支配。写字课以老师指导学生练字为主，引导学生自主练习，逐步渗透书写学问和书写规律。要依据低、中、高不同年级要依据实际状况，精选写字教材内容，渗透中国经典文化，如唐诗宋词、对联、名家名句等，丰富学生的文化底蕴。规范书写工具运用。为切实提

18、高学生的书写质量，要适当限制运用自动铅笔，凡属须要运用铅笔的年级和学科提倡运用木壳铅笔。三年级以上语文课堂作业一律运用钢笔或水笔。不提倡学生运用修正液等涂抹工具，从细心入手培育学生仔细的书写看法和扎实的写字习惯，引导学生用心书写，最大限度地降低写字的出错率，逐步养成良好的写字习惯，进而提高学习效率。举办写字竞赛和书法展览。师生优秀书法作品展示橱窗或专栏中定期展示师生书法作品;各年段成立硬笔、毛笔书法爱好活动小组，开展写字竞赛、手抄报竞赛;学校美术组要年利用节日组织面对全体学生的小小书法家写字竞赛，培育一批写字骨干。加强写字课程教学探讨，建立和完善检查指导制度。教育处要把写字课程管理纳入责任目标

19、，定期组织写字课老师集体备课和教研，加强对写字课程的探讨与指导。老师要仔细评改和刚好辅导学生的写字练习，加强学生书法指导，留意规范各科作业书写要求。学校将随机抽查和定期抽查写字教学落实状况，发觉问题刚好订正。4.接着深化学校德育工作。坚固树立育人为本、德育为先的理念，以培育和弘扬民族精神月为抓手，拓宽德育阵地建设，深化开展爱国主义教化、法制教化、国防教化、文明习惯养成教化、感恩励志教化、诚信教化，提高学生的生存实力、学习实力、实践实力和创新实力。仔细探讨、扎实推动未成年思想道德建设的措施和方法，主动开展德育课题探讨和德育校本课程开发。要广泛开展手拉手、社会实践、主题队会等系列教化活动，提高德育

20、工作的针对性和实效性。为培育一支德育工作队伍尤其是班主任队伍，学校依据创达标、文明班级考核细则，班主任工作职责和班主任工作师量化考核细则，使班主任日常工作的考评要更详细有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。要注意完善学校、社会、家庭三位一体的教化网络，进一步办好家长学校，营造有利于学生成长的良好社会环境。要接着从出操、路队、结队集会、卫生保洁等方面对学生进行全方位的行为规范的养成教化，使文明习惯内化为学生的自觉行为。(二)坚持文化立校，加强学校规范管理1.进一步彰显校内文化。学校文化是学校的灵魂，是学校的精神财宝与物质财宝的总和，更是全体师生员工的一种共同追求。一个没有文化传统的学校，师生员

21、工就会缺乏努力的方向和动力。本学期学校将接着依托科技教化办学特色，着力于内涵发展，进一步提升学校办学理念，凸显以敏学健体启智求真为校训和求新、求实的精神文化。2.进一步规范办学行为。严格依法治教，严格执行课程安排，加强自我督查，切实减轻学生过重学业负担。进一步健全管理体系，明确岗位管理职责，建立岗位问责制度，强化校内检查、督查和问责。开展校内视导工作，实行随机督查和专项检查相结合的方式，促进教学行为规范化、常态化。加大教学检查力度，实施量化管理，促进学校管理水平再上新台阶。3.进一步提高管理实效。根据目标导向，分层管理，整体推动，全面达标的管理模式，以分层管理、分层考核、分层包干为主要形式，突

22、出行政人员的决策与指导作用，加强职能处室的组织管理、统筹协调功能，扎实抓好班级层面的工作落实，保障学校管理上下畅通，落到实处。坚持值日巡查制度，加大检查反馈和问题整改力度，定期公布检查结果，建立奖惩机制，将问题消退在萌芽阶段，切实提高学校管理实效。4.进一步优化绩效考核。强化对教职工的考核力度，科学构建多劳多酬、优劳优酬的安排原则，构建公允、公正的考核制度和方式，进一步提高学校人、事、物的管理效益。刚好总结以往绩效考核工作中的阅历和不足，进一步完善学校绩效考核方案，公正、公允、科学地对老师工作进行全面的评价，切实发挥绩效考核的激励导向作用。5.进一步提高保障水平。切实做好20xx年平安先行学校

23、创建工作。组织老师深化学习贯彻中小学生幼儿园平安管理方法，充分利用学校宣扬媒体，加大校内平安教化宣扬力度，突出平安工作重点，抓住平安工作薄弱环节，切实抓好交通平安、毒品预防、消防平安、路队平安、疾病防控平安、食品卫生平安，课间午间活动平安等宣扬教化，让平安两字真正扎根在师生的心田。(三)加强主题教化，提高学生综合素养。1.深化爱国教化。接着规范每周一的升旗仪式，坚持国旗下讲话。充分发挥小广播、黑板报、宣扬橱窗等阵地，加强对学生的五爱教化。充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教化，大力弘扬民族精神，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用，

24、以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，努力提高德育实效。2.接着开展感恩教化活动。通过主题活动的开展，使学生懂得知恩图报和施恩不图报的道理，既有报恩心，更有感恩行，做到在家尽孝心，在校献关切，在社会献爱心，进一步促进文明校内和平安校内的创建活动。3.狠抓养成教化。接着推行学生值岗等制度，充分发挥学生的主体作用，对各班的状况进行考核，每星期公布创达标优秀班级成果。通过考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，狠抓常规管理，培育学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，逐步

25、使学生从要我这样做转变为我应当这样做，使良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。与此同时在校内开展向不文明行为告辞活动，在校外切实做好人人劝陋俗活动，大力推广日常文明礼貌用语，大力宣扬日常文明行为。4.深化开展环保教化活动。巩固省级绿色学校成果。以世界地球日、世界环境日、爱鸟周、世界水日、世界无烟日、植树节等节日为契机，开展各种主题教化活动。通过各主题活动的开展，引导少先队员从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱惜环境的良好行为习惯。5.做好后进生的转化工作。要有安排、有目的、有针对性地对学生施之以爱。树立学生对学习，对活动等方面的自信念。挖掘他们的潜能。发挥其特点，不随意讽刺、不挖苦、

26、体罚或变相体罚的现象发生。6.加强对学生的心理健康教化。以中小学心理健康教化指导纲要为依据，亲密关注学生心理素养的发展，挖掘学生的潜能，帮助学生形成健全的人格，培育承受挫折的实力、超越自我的志气，具备良好的心理品质。尤其要重视离异家庭、特困家庭学生的教化，建立帮教档案，建立特别学生档案，接着抓好健康教化课、心语信箱等。(四)坚持科研兴校，提高教化教学质量1.强化质量监测意识。教学质量是学校的生命线和发展线。要坚持以质量为中心，建立健全各年级各学科质量监测机制，强化质量监测意识。以每年一次的毕业班质量检测为重点，开展教学探讨，调整教学策略，提高各年级各学科质量水平。校长室、教育处、教研组定期、不

27、定期地组织对部分年级、部分学科进行质量监测，刚好分析存在问题，刚好反馈任课老师，刚好提出教学建议，切实提高全部学科教学的针对性和实效性。2.加大校本教研力度。一是努力上好常态课。主动开展常态课教学探讨，不断改进教学方法，优化教学过程，实施有效评价，提高常态课教学质量。本学期，学校将邀请校外各学科专家前来指导，通过听课、评课等形式，在与专家零距离、面对面、手把手的互动中全面提升每位老师的课堂教学实力。二是主动探究课堂教学模式。以教研组为中心，大胆进行课堂教学模式的探讨。加强理论学习研讨，尝试构建富有特性的课堂教学模式。在本校探讨的同时，通过走出去、请进来等方式，学习和引进先进地区先进学校的成型教

28、学模式，将成熟的教学模式内化为我校的有效教学模式，并在全校推广和运用。三是充分发挥教研活动的作用。以教研组、年级组、备课组为单位，强化集体备课、公开研讨，注意课程、学生、教材和学法的探讨，优化教学设计和教学流程，实施启发式、开放式、情感式教学，注意学法指导，努力提高课堂教学的效率。3.扎实开展课题探讨。以推动素养教化综合改革试点校为契机，做好省级课题语文课外阅读与课堂教学整合策略探讨、信息技术与语、数、英课堂教学有效整合的探讨，县级课题英语课堂教学有效性探讨工作，申报的省级课题小学语文预学、导学有效策略实践探讨、构建导学、悟学有效数学课堂的探讨为制高点，把主动探究促进学生自主学习、独立思索、勇

29、于创新的教化教学新模式的课堂教学改革课题化，使课题探讨与个人教学、教研组备课组主题活动及教学管理相结合，形成主题+课题+特色的教研形式。4.接着开展中小学老师岗位大练兵活动。组织开展优秀课例评比活动，进一步提高我校老师的教学技能和教化教学实力，使广阔老师更加注意提高自身的专业水平，全面提高我校老师队伍的整体素养。(五)坚持人才强校，强化老师素养建设1.加强师德师风建设。全面实行中小学老师职业道德规范精神，强化师德建设八不准和五条禁令，进一步完善老师职业道德教化、评价、考核、奖惩机制，并将绩效考核与师德评价相结合。大力宣扬优秀老师的典型事迹，弘扬主动向上的师德师风。设立有偿家教举报箱，接受家长和

30、社会的监督，做到发觉一起，查处一起。2.提高文化业务水平。围绕减负增效、规范教学行为的主题，引导老师树立终生学习的理念，激励老师主动参与学历进修和专业技能学习，深化钻研教化教学理论，提高自身文化素养和学科专业水平。主动开展青蓝工程、读书沟通活动、青年老师专业成长发展规划、课堂教学竞赛、教化教学论文评比等活动，为青年老师供应广袤的发展舞台，促进青年老师快速成长。3.实施骨干老师培育工程。骨干老师是学校教化教学的中坚力气，是强校之源。本学期，我校接着以师能建设百千万工程和三名工程为契机，加强骨干老师培育力度。一是加强规划引领，要求骨干老师制订个人专业成长安排，并比照安排要求时刻提示自己，获得主动发

31、展。二是加强活动锤炼，组织骨干老师参与教学设计、说课评比、优秀教学案例、探讨文章的撰写和上网展示。三是加强团队发展，通过开展老师论坛、教学研讨、外出学习等方式，促使骨干老师在团队内协调发展、共同成长。学校学生平安教化广播稿 篇5中心卫生院依据上级卫生行政部门对今年农村健康宣教的精神，院领导高度重视，制定完善的工作安排，投入部分经费，成立领导小组，由副院长分管负责，布置任务，分工明确并利用责任医生、乡村医师例会和职工业务学习会议对医疗队伍进行业务培训学习，确定公卫科和疾控站为职能科室，对辖区内的各种人群开展针对性健康宣教活动，在今年的活动中，取得了较为满足的效果，为改善辖区居民生活环境，提高生活

32、质量，增加防病意识，渐渐缩小城乡间卫生差距，促进农村经济发展作出巨大贡献。一、健康宣教阵地建设概况*镇目前社区卫生服务中心有宣扬栏3处，黑板报1处，集贸市场门口设置特地健康宣教栏2处，2家社区卫生服务站有宣扬栏2处，黑板报2处，21家村卫生室设有黑板报21处，49个行政村设有宣扬栏49处。二、社区健康宣教主要作法社区卫生服务中心充分利用卫生网络和责任医师队伍对辖区内的村居、学校、企业通过多媒体健康讲座，面对面个人健康询问、广播、黑板报、宣扬栏、分发健康宣教资料等多种形式，开展针对性的健康宣教活动。1.加强健康宣教队伍的建设组建了一支由10人组成的多媒体健康宣教讲师团，深化社区开展面对面的多媒体

33、健康宣教，19名社区卫生服务站责任医师和22家村卫生室责任医师组成的慢性病健康询问和健康干预队伍。2.加大健康宣教专项经费投入。为了今年的健康宣教工作真正起到能为辖区居民增加各种卫生学问，加深印象。医院在今年购置了手提电脑，投影机各一台，健康教化处方20种。其它针对性的宣扬单8种，制作了针对常见并慢性并传染病防治和针对健康生活及针对学校、企业的健康宣教幻灯片26种。3.主动开展健康宣教三进活动 。一是重点开展农村慢病健康宣教。针对慢性病特地制作了高血压、糖尿并肿瘤、妇女并肺结核、精神病防治户外展板18块。20xx年在各村居针对60岁以上老人、慢病管理人员及其它人群，开展慢性并常见病防治及科学防

34、病等多媒体健康讲座15次，责任医生在平常下村慢病随访中在各村张贴宣扬栏、出黑板报，通过户外展板，分发健康宣扬资料，面对面健康干预等多种形式开展健康宣教活动。二是重视对学校的健康宣教。针对学校的宣教特地制作了户外展板10块，多媒体宣教订幻灯片、宣扬单8000份，分别对7学中小学通过广播、户外展板、分发宣教资料和多媒体健康讲座的形式开展学生良好个人卫生、学习、生活习惯及学校常见并传染病防治和学生用眠卫生、科学用脑健康宣教7次。另外还开展了碘缺乏病防治宣教和对中学生的青春期健康宣教工作。三是亲密关注企业的健康宣教。特地制作了针对外来务工人员户外展板5块，印制四种宣扬单4000份，多媒体宣教幻灯片，分

35、别对超界服饰集团、华大压铸公司、鑫挺人造革公司、嘉奇食品有限公司通过广播、多媒体健康讲座、户外展板、分发宣教资料的形式开展外来务工人员养成良好卫生习惯是预防各种疾病的良方、职业危害预防、工伤预防、常见传染病和艾滋病防治、婚前健康宣教等健康宣教4次。4.有效开展大型室外主题健康宣教。20xx年共开展大型室外主题健康宣教活动21次。宣教内容包括：艾滋病防治、3.24肺结核防治、世界卫生日宣扬、肿瘤宣扬周、碘缺乏病宣扬、4.25预防接种日宣扬、5.31无烟日宣扬、春季呼吸道传染和肠道传染病防治、高血压日宣扬、世界精神卫生日宣扬、滥用抗生素宣教等。截止20xx年6月30日为止，*镇共计发放手足口病宣扬

36、资料、一卡-通宣扬学校学生平安教化广播稿 篇6结果集团当前的经济形势，作为一名一般员工，结合单位的形势任务教化，我有以下心得：一、当前形势面对经济危机，首先应当认清当前形势。就现在看来，煤炭行业在经验了十年的旺盛之后，进入了周期性经济危机的漩涡，特殊是今年以来，煤炭需求回落，价格下降，而我们的煤炭产量则是接着增长，市场供大于求的趋势发展快速，全部煤炭企业的经济压力持续增大。同时，我们在危机面前应当保持醒悟的头脑，有危就有机，挑战和机遇往往是相辅相成的。面对挑战，我们必需保持冷静，只要我们看清晰危机的趋势，找准工作定位，狠抓工作落实，以奋勉有为的精神状态迎接一个又一个的挑战，我们就能化危为机，面

37、临严峻经营形势，既要保效益、又要保收入、更要保平安，面对的挑战愈加艰难。目前我们现有的矿井随开采深度增加及各种增资因素使成本和费用大幅度上升;队伍建设任务重;拓展资源项目建设困难等等，都是现实难题。同时也面临难得的机遇和发展优势：一是当前国家经济总体企稳向好，区域煤炭市场我们占有区位优势;二是政府对省属国有企业在资源配置上的政策支持，新一轮的资源整合机遇;三是我们拥有爱岗敬业、勇于拼搏的职工队伍;四是通过这几年的努力，企业管理水平不断提高，综合实力明显增加。企业保持良好的发展势头。这些都是我们企业今后可持续发展的有利条件。总体上机遇大于挑战，希望大于困难。二、我要怎么做1、仔细履行岗位职责，努

38、力完成今年的各项任务和目标的实现。对于服务于煤炭企业的二线队组来说，煤炭企业有可持续发展的希望，就是我们的希望，这是我们发展的基础，因此我们会从讲政治、讲大局的高度落实好公司下达的各项目标任务，进一步增加事业心和使命感，强化团结意识、大局意识、责随意识和奉献意识，真正把对企业的忠诚、对事业的追求、对工作的酷爱，转化为带头做好本职工作的实际行动，攻坚克难、勇挑重担，确保全年目标任务不折不扣地实行。仔细扎实推动精细化管理，全面梳理管理流程，结合我队实际状况，刚好制定了详细实施方案和方法，并要求在实施过程不断调整，仔细听取员工看法和建议，强化成本限制和劳动效率的提升。2、立足岗位谋发展。确保系统的稳

39、定：作为二线协助队组，我们的首要任务就是管理好监控队所管辖的几大系统，监控队作为矿井平安生产的先锋队，所管辖的系统对矿井平安起着不行忽视的作用，是矿井平安生产的千里眼、顺风耳，明确平安生产是最大的经济效益。提高井下瓦斯监测监控的精确性、保证矿井通讯的正常稳定以及其他几个系统的正常稳定的运行是我们现在的首要任务。管理的转型、升级：从技术阅历型向科学管理型转变。以往我们管理方面更趋重于技术层面，管理是相对粗放的，奢侈相当严峻，现在我们必需转变观念，加强科学管理，真正做到提高效率，引用科学的管理工具，加强对井下设备的回收利用，对于可以二次利用的设备、线缆都仔细检查，只要符合相关要求，我们就尽可能的回

40、收利用，削减资源的奢侈。产品转型升级：加大对于各大系统的研发，与各生产厂家保持联系，提高各个系统的工作效率，激励职工多动手、多思索，精简系统设备，提升系统实力，促进系统升级。加强人才队伍建设，培育高素养的人才：加强职工培训和干部上讲台、培训到现场活动，企业要在激烈的市场竞争中占有一席之地，要加强专业技术人才队伍建设，培育创新型技术人才，要创建良好的环境，使创新人才脱颖而出，充分发挥作用。培育先进的企业文化，提升企业核心竞争力：企业文化是企业的一种内在精神，企业要想提升自身的核心竞争力，就必需培育创新型的企业文化，培育企业精神，实行切实有效的方法把企业理念灌输到全体员工中去，取得全体员工的认同，

41、这样就可以把企业文化与企业管理真正地融合起来，创建更好的产品和服务来满意社会的需求，从而实现企业的社会责任和企业的自身价值。学校学生平安教化广播稿 篇7为仔细实行新疆维吾尔自治区社会管理综合治理委员会办公室、公安厅、民政厅、工商行政管理局、平安生产监督管理局联合下发的关于全区街道乡镇推行消防平安网格化管理的实施看法(新公通20xx70号)精神，建立健全街道消防平安组织，落实基层消防工作责任，夯实城乡火灾防控基础，预防和削减火灾事故，特制定如下实施看法。一、消防平安网格划分和工作目标(一)网格划分1. 一级网格：以行政辖区为基本单位，确定为一级网格;2. 二级网格：以街道和工业园区为基本单位，将

42、其划分为二级网格。二级网格由街道和工业园区党政主要领导牵头负责，综治办、派出所、安监局、工商所、治安、巡防队等工作人员组成。主要负责对三级网格、小网格和分包单位消防工作的督促、检查、指导和整体消防工作的组织、实施和协调;3. 三级网格：以社区为单元，划分三级网格，三级网格主要由社区主任牵头负责，由社区、片区民警以及巡防队等工作人员组成。主要负责参加日常检查巡查、集中排查整治、定期消防宣扬，对分包小网格工作落实状况进行督导。;4. 小网格：三级网格内依据消防管理工作须要，根据完整性(不打破现有社区和物业管理范围)、便利性(利于统一管理)原则，将单位、场所、居民楼院细化为若干防控网点，实施分类管理

43、。当社区辖区面积较大或单位(场所)数量较多时，可根据均衡性(各网格任务量均衡)原则，将三级网格划分为若干小网格，进一步明确管理人员和管理责任，实施精细化管理。二、消防平安网格化管理工作领导机构及责任为加强对社区消防平安网格化管理工作的组织领导，xx社区党委确定成立区消防平安网格化管理工作领导小组。(一)社区主任是本级消防平安管理网格的第一责任人，对本级网格消防平安管理全面负责;社区应确定1至2名消防专兼职管理人员，详细负责本级消防平安网格化管理日常工作，组织建立防火平安公约，开展常常性防火检查、消防宣扬教化和组织扑救初起火灾。(二)居民楼院(小区)要建立由楼院长负责人牵头的群众性消防平安自治组

44、织，在居民群众中确定消防管理员和消防宣扬员，实行多户联防、区域联防，开展消防平安自我检查、自我宣扬、自我管理等群防群治工作。(三)网格中的机关、团体、企业、事业单位要全面落实消防平安主体责任，依法履行消防平安职责，深化开展建筑消防设施三化建设(标准化、标识化、规范化)和消防平安四个实力建设(检查消退火灾隐患实力、扑救初起火灾 为仔细实行新疆维吾尔自治区社会管理综合治理委员会办公室、公安厅、民政厅、工商行政管理局、平安生产监督管理局联合下发的关于全区街道乡镇推行消防平安网格化管理的实施看法(新公通20xx70号)精神，建立健全街道消防平安组织，落实基层消防工作责任，夯实城乡火灾防控基础，预防和削

45、减火灾事故，特制定如下实施看法。一、消防平安网格划分和工作目标(一)网格划分1. 一级网格：以行政辖区为基本单位，确定为一级网格;2. 二级网格：以街道和工业园区为基本单位，将其划分为二级网格。二级网格由街道和工业园区党政主要领导牵头负责，综治办、派出所、安监局、工商所、治安、巡防队等工作人员组成。主要负责对三级网格、小网格和分包单位消防工作的督促、检查、指导和整体消防工作的组织、实施和协调;3. 三级网格：以社区为单元，划分三级网格，三级网格主要由社区主任牵头负责，由社区、片区民警以及巡防队等工作人员组成。主要负责参加日常检查巡查、集中排查整治、定期消防宣扬，对分包小网格工作落实状况进行督导

46、。;4. 小网格：三级网格内依据消防管理工作须要，根据完整性(不打破现有社区和物业管理范围)、便利性(利于统一管理)原则，将单位、场所、居民楼院细化为若干防控网点，实施分类管理。当社区辖区面积较大或单位(场所)数量较多时，可根据均衡性(各网格任务量均衡)原则，将三级网格划分为若干小网格，进一步明确管理人员和管理责任，实施精细化管理。二、消防平安网格化管理工作领导机构及责任为加强对社区消防平安网格化管理工作的组织领导，xx社区党委确定成立区消防平安网格化管理工作领导小组。(一)社区主任是本级消防平安管理网格的第一责任人，对本级网格消防平安管理全面负责;社区应确定1至2名消防专兼职管理人员，详细负

47、责本级消防平安网格化管理日常工作，组织建立防火平安公约，开展常常性防火检查、消防宣扬教化和组织扑救初起火灾。(二)居民楼院(小区)要建立由楼院长负责人牵头的群众性消防平安自治组织，在居民群众中确定消防管理员和消防宣扬员，实行多户联防、区域联防，开展消防平安自我检查、自我宣扬、自我管理等群防群治工作。(三)网格中的机关、团体、企业、事业单位要全面落实消防平安主体责任，依法履行消防平安职责，深化开展建筑消防设施三化建设(标准化、标识化、规范化)和消防平安四个实力建设(检查消退火灾隐患实力、扑救初起火灾实力、组织人员疏散逃命实力和消防宣扬教化实力)达标创建工作，建立消防平安自我评估机制，做到平安自查

48、、隐患自除、责任自负。沿街门店、家庭式作坊等小场所、小单位结合实际开展防火检查巡查和消防教化培训工作，确保员工达到一懂三会(懂本单位火灾危急性，会报警、会灭火、会逃命)的要求。三、消防平安网格化管理主要任务(一)实行常态化消防平安检查。社区三级网格要每月对居民楼院(小区)和沿街门店、家庭式作坊等小单位、小场所开展排查;居民楼院(小区)要每周进行防火检查;巡防队员、物业管理人员、保安、社会单位管理人员要结合岗位职责，开展日常防火检查巡查。(二)开展常常性消防宣扬教化。社区三级网格做好消防宣扬教化工作。在火灾多发季节、重大节假日和民俗活动期间，开展有针对性的消防宣扬教化，广泛普及防火灭火和逃命自救常识，定期组织本级消防平安委员会成员单位、基层组织、消防志愿者深化