2022实用的学期教学工作计划范文集合5篇.docx
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1、2022实用的学期教学工作计划范文集合5篇学期教学工作安排 篇1一、指导思想:实行新课标新课改精神,培育学生肯定的音乐技能,尤其注意培育学生学习音乐的爱好,提高认谱、识谱的实力。更要使一部分学生转变思想(认为学习音乐无用,认为音乐课是副课),切切实实提高学生的音乐素养。二、基本状况分析:五年级学生已是高年级学生,有相对的自制实力,课堂纪律总体不错,音乐基础相对较弱,但接受实力不错,有一小部分学生音乐素养不错,乐理学问的驾驭,唱歌的状态,音色、乐感都可圈可点。中等生的人数占多数,大约是50%55%,这批学生对音乐的爱好很浓,但又由于自身的条件缘由或其他缘由,所以歌颂技能有待进一步提高。还有一些学
2、生由于底子薄,对于音乐有缺乏爱好,所以状况不乐观。这些学生在班级中的人数不多,但他们对全班同学的影响很大,给班级带来了不少负面影响,这些学生上课时乱叫,音不准,做小动作等。但我信任,经过一学期的努力后,他们肯定会有所改善。三、任务目标(一)唱歌部分1、紧扣教材、课程标准,教唱书本上的歌曲。2、遵循没节课前先教10分钟乐理学问,再教唱歌曲。3、教唱歌曲遵循先听录音范唱,再由老师教谱,教1-2遍词,然后老师弹琴学生听音高自学,直到正确为止。4、每学一支歌曲,下一节课应当进行检查,让个别学生起来演唱,若有不正确的地方老师刚好教正。5、有学习有记载,使学生真正体会到学习音乐课的意义。(二)发声训练部分
3、:在气息的限制下,逐步扩展音高;运用不同的力度、速度、音色表现;唱时保持音高,声音要饱满;学习二声部合唱,留意音量的均衡,音色的协调。(三)观赏部分:综合音乐作品的观赏,了解一些旋律的初步学问,以进一步加强情感体验的实力,加深对音乐形象的感受,进入比较深化的观赏。(四)提高教学质量:1、仔细备课,做好前备、复备、反思工作,为能使学生上好课做好充分的打算工作,备课时留意与新课标结合。2、因材施教,对不同的学生留意采纳不同的教学手法,使学生能够充分发展。3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习爱好。4、课堂形式设计多样,充溢学问性、趣味性、探究性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的主动性。5、多
4、看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。老师从中总结阅历。四、教学进度支配:课次 周课题 课时第一课朝夕3其次课农家乐4第三课踪迹4第四课可爱的家3第五课家乡4第六课快乐的少年3第七课雨花4第八课冬雪4第九课对花3学期教学工作安排 篇2一、指导思想注意培育学生对信息技术的爱好和意识,让学生了解和驾驭信息技术基本学问和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获得信息、传输信息、处理信息和应用信息的实力,教化学生正确相识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地运用信息技术;培育学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身
5、学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。二、学生基本状况由于信息技术课时比较少,每周只有一节课,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有留意巩固,学生驾驭的状况不是很志向,参差不齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑,上机时间相对多一些,操作较娴熟,有大部分学生纯粹是上课时间听课,课后就没有练习巩固的机会,所以,这一部分学生对所学学问遗忘较大,操作生疏。学生对本学科的学习主动性还是比较高,因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调,也不像历史、政治须要死记硬背。相对来说学生觉得比较簇新。但是这又存在一个问题就是学生感爱好的并不是学习,而是打嬉戏、上网闲聊。所以,学
6、生对计算机的相识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。三、工作目标1、了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。2、建立对计算机的感性相识,了解信息技术在日常生活中的应用,培育学生学习、运用计算机的爱好和意识。3、在运用信息技术时学会与他人合作,学会运用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习。4、能够在他人的帮助下运用通讯远距离获得信息、与他人沟通,开展干脆和独立的学习,发展个人的爱好和爱好。5、知道应负责任地运用信息技术系统及软件,养成良好的计算机运用习惯和责随意识。四、教材分析从这个学期起先将采纳新的教材,教材内容以全新的的信息素养观念和现代技术理念为指导,变更了原有的“软件说明书”式的
7、模块内容组织体系,依据信息素养和技术素养的结构要素进行信息技术课程内容的增减和重组,形成了非线性的、螺旋上升式的模块结构体系。整套教材共分为八大主题,每一个主题都分有三大任务,任务主要由浅入深,层层深化,而每一个单独的任务又是相对简洁的,学习起来非常轻松,学习任务并不繁重。从教材的栏目看,能从学生的主体性学问与实力动身,设置了必学栏目,如:“做中学”、“立刻行动”、“案例分析”、“技术提示”;还设置了选学栏目,如:“嬉戏”、“阅读”、“拓展”。每个栏目都基于肯定的教化理念,具有独特的教化功能,我们上课也有了很大的选择性。五、教学措施本期主要实行课堂老师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进
8、行学习,适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。六、进度内容支配七年级9月座位的编排走近信息时代计算机基础学问上机操作常规的训练10月正确指法练习智能abc输入法的运用11月智能abc输入法的强化训练汉字录入12月初步学会word的基本操作益智嬉戏1月学期小结,期末考查八年级9月主题一创建工作表10月主题二数据计算主题三数据管理11月主题四数据图表主题五设计我的网站12月主题六网页制作主题七网页制作深化1月主题八网站的发布与评价学期小结,期末考查学期教学工作安排 篇3依据市区教化工作会议精神,董事长xx局长的工作支配,结合学校本学期工作安排和教育处的工作支配,
9、制定了这学期理化教研安排。一、 指导思想以“务实创新,持续发展”为发展观,以我校工作安排为核心,以新课程实施和校本教研工作重点,全面促进老师队伍专业素养的发展,努力提高教化教学质量。以校本教研为本既关注学生发展,又关注老师发展,进一步促进教化教学的发展,贯彻执行“减负增效”的要求。加强组内合作,构建高效课堂,创建和谐氛围,同时接着学习教化教学的新理论,把课堂教学改革作为教研组工作重点,发扬团结合作务实创新的精神,师生共同发展,与时俱进。以洋思、永威胜利的教学阅历为契机,聚焦课堂教学,改进课堂教学,彻底转变思想,从而提高教学质量,提高教学效率。二、 工作要点1、 制定安排、学习理论组织全组老师制
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