幼儿园安全月活动方案及总结7篇.docx

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1、幼儿园安全月活动方案及总结7篇 大家在完成活动方案之前确定要知道活动的方案结构，为了保证活动可以顺当举办，我们须要制定一份明确的活动方案 。以下是我细心为您举荐的幼儿园平安月活动方案及总结7篇，供大家参考。 幼儿园平安月活动方案及总结1 设计意图： 在幼儿的一日生活中，时时会出现各种状况，而这些状况中就蕴含着教化内容，随机教化的契机最多。因此，老师要擅长捕获这些有效的教化时机，刚好实施随机教化。作为一名幼儿老师，每天与幼儿学习、生活在一起，假如不刚好引导，那就会丢失良好教化契机。 教化目标： 爱护幼儿的生命是幼儿园的首要任务。老师要重视在日常生活中向幼儿进行平安教化，使幼儿驾驭一些基本的平安常

2、识，培育幼儿自我爱护的意识和实力，要和家长亲密协作，共同做好幼儿平安教化和爱护工作。随机教化是自护教化中最有效的策略之一，因为孩子们通过亲身体验，有较深的理解，也易取得事半功倍的效果。 活动打算：相识火警电话（图片）、火的危害和好处（录像）、自救的方法（情景表演） 活动形式：分班进行 详细内容及要求： 目标： 1、通过亲身体验，懂得火不能玩，有基本的平安学问。 2、初步形成自我爱护实力。 过程： 一、相识火警电话119 创设情景表演（波波透过院墙望见焚烧树叶的烟，他大叫起来：“老师，着火了！”） （1）探讨“你怎么知道着火了？” （2）“着火了我们该怎么办呢？”（幼儿的回答是找消防叔叔，打11

3、0，甚至有的幼儿还真的表演起来。“消防电话究竟是多少呢？”幼儿的回答各种各样：有120，有110，就是没有119。） 重点教化幼儿（尽最大实力离开火源，找大人寻求帮忙） 出示图片（大大的119），并告知幼儿：这是火警电话119。你们还小，当有火灾时，你们要赶快离开，告知大人请他们帮忙。 二、初步感知火的危害和好处 （1）、带幼儿去视察火源，让幼儿略知火有好处，也有坏处。看到枯叶还在燃烧并发出许多烟，幼儿的反应还是以为真的着火了，须要请消防叔叔，打119电话。 （2）、进一步引导幼儿视察：“烧的是什么？为什么烧它？烧了有什么用处？这种火有没有危害吗？”幼儿七嘴八舌，我信任他们已经明白这种火的意义

4、。 三、进一步感知玩火所带来的危害。 视察录像（前面有一片枯草被淘气男孩烧掉） 幼儿视察后提问：“这一大块黑黑的地方怎么了？四周的草漂不美丽？松软不松软？”引导幼儿明白随意玩火的危害。 故事教化（发生在大哥哥身上的事，由于玩火，点着了稻草堆，引燃了房屋，最终是在消防叔叔和大人的帮助下这场火才被扑灭，）。 幼儿探讨知道什么能玩，什么不能玩，知道如何自护。 四、学习火灾逃命 （一）观看录像 （二）探讨逃命的初步方法方法 首先要有秩序，要用湿毛巾捂住嘴巴预防烟呛。 （三）幼儿练习逃命的方法 幼儿园平安月活动方案及总结2 一、教化目标： 通过平安教化周系列活动，了解生活环境中常见的担心全因素，树立基本

5、的平安意识，懂得一些自我爱护的方法，提高自我爱护实力。 二、详细内容及要求： （一）社会活动 1、医生家进步课堂 目标：了解医生看病的一般程序和方法，了解常用的医疗器材 形式：通过谈话、操作活动来达到目标。 2、平安逃命 目标：进行平安上下楼梯的演练工作（不推不挤、不牵手，要靠右边上、下楼梯）。 形式：模拟着火时的情景，进行演习。 3、平安玩滑滑梯 目标：用剪刀剪纸，用小刀削东西时要留意平安，用完放好，不要向着同伴运用。 形式：谈话的方式进行教化。 （二）健康 1、平安玩滑滑梯 目标：户外活动时，留意不让幼儿攀爬太高的大型玩具，有秩序地上下滑梯。 形式：出去活动时教化。 2、有序上厕所 目标：

6、幼儿入厕时要轮番去，以免拥挤发生事故。 形式：实践练习。 3、渐渐喝开水 目标：教化幼儿留意有秩序地接开水，防止烫伤。 形式：通过谈话及家园共育来达到目标。 （三）语言活动 1、去医院看病 目标：了解看病的主要过程，知道常用的医用工具。 形式：讲解并描述故事和情景创设。 2、大狗医生 目标：知道要养成良好地生活卫生习惯，预防生病。 形式：讲故事，情境创设。 三、环境创设 依据平安教化周的内容，我们创设了相应的主题墙、环境布置。 1、在主题墙上张贴了平安标记的图片，巩固幼儿对平安学问的驾驭。 2、让幼儿讲解并描述在生活中可能发生的危急事故。 3、通过家园共育，帮助幼儿驾驭基本的平安学问。 四、家

7、长工作： 1、主动向家长宣扬平安教化的重要意义及平安教化周的详细内容。 2、教化幼儿在家中自觉远离带电插座、火、热水等危急物品，提高幼儿的自我爱护意识。 五、详细措施： 1、让幼儿知道一些平安常识，是有自我爱护意识，特殊是在日常生活、体育活动中的一些平安常识和自我爱护的简洁方法，上下楼梯不跑、不跳、乘车不把头、手伸出窗外，不拿棍或锐利的东西奔跑，奔跑时在拐弯处要减速、不推撞同伴等。 2、让幼儿限制自己不靠近危急物品，不到危急的地方去玩，懂得平安运用玩具、用具。 3、了解在活动中驾驭爱护五官的方法。 4、学会一些意外事故的简洁处理方法。 幼儿园平安月活动方案及总结3 一、指导思想 坚持“平安第一

8、、预防为主”方针，切实做好幼儿园师生平安，综合整治校内平安隐患，防患于未然，以保障幼儿园广阔师生人身财产平安和学生健康成长。 二、活动目标 围绕主题及有关平安的热点问题，依据本园实际状况，集中开展一个周（3月27日4月1日）的平安教化活动，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使幼儿在参与活动的过程中，树立平安意识，驾驭平安学问，提高自护自救实力，并以此为契机进一步强化幼儿园各项平安工作。 三、活动时间 20_年3月27日4月1日 四、活动主题 强化平安意识，提升平安素养。 五、活动支配 1、听一听： 以主题班会形式与幼儿进行讲解 2、看一看 悬挂一幅平安教化主题宣扬标语； 3、谈一谈 通过老师

9、的讲解，谈一谈身边的平安隐患，以及如何提高自救 自护实力，深化幼儿平安教化的防范意识与事故发生的急救措施的落实。 4、练一练 在平安教化周，组织一次紧急疏散应急演练。 5、讲一讲 各班要组织幼儿将平安教化日活动中学到的学问和体会讲给自己的父母家人听，请家长协作幼儿园共同做好平安工作，同时提示家人留意平安。 6、画一画 开展以平安为主题的美术课 7、查一查 组织一次全园性的平安大检查，对教室、功能室等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，做好整改落实工作。 六、活动要求 1、依据要求，全体老师亲密协作，努力将活动落实到实处。 2、充分发挥幼儿园广播、宣扬栏等教化阵地，开展平安教化主题宣扬活动

10、。 3、通过丰富多彩的平安教化活动和防范训练活动，加强对幼儿的平安教化，不断提高师生自我爱护意识和实力。 4、幼儿园结合平安教化周活动，加强自查自纠，对本园进行全面的平安检查，预防校内平安事故，做好有检查、有记录、有落实整改的措施。 教化史是平安的前提，平安是教化的目的。我们要始终坚持把幼儿的平安教化工作贯穿于幼儿园教化的全过程，落实人人参加的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保幼儿平安的环境中健康成长。 幼儿园平安月活动方案及总结4 活动目标： 1、明白夏季不能吃过多的生冷食品以及暴食生冷食品产生的危害。 2、能说出其他能够替代生冷食品的消暑食物。 3、构成自我爱护意识，适量食用生冷食品。 活动打

11、算： 1、教学挂图。 2、活动前排好情景剧。 活动过程： 1、活动导入：讲故事。 师：夏天到了，奇奇可兴奋了。他最喜爱夏天，因为夏天能够吃到各种各样冰凉的食品，但是此刻他不敢多吃了，这是为什么呢？让我们来看看发生什么事情。（观看情景剧表演）。 2、活动绽开：观看教学挂图。 （1）出示挂图，请幼儿按依次视察图片，老师提问。 提问：奇奇一天里吃了哪些食品，这些食品有哪些特点？ 然后发生了什么事？ 妈妈带奇奇去了哪里？你觉得医生会说什么？奇奇会说什么？ （2）幼儿视察并逐幅图讲解并描述。 （3）老师引导幼儿完整讲解并描述： 奇奇一连吃了许多雪糕，喝了许多冰饮料，吃了许多冰西瓜，突然肚子疼得受不了，在

12、床上直打滚。妈妈带着奇奇去医院看医生，医生说：“生冷食品会刺激肠胃，引起急性肠胃炎。”奇奇说：“我以后再也不吃那么多冷饮了。” 3、活动探讨：夏天怎样消暑？ （1）师：夏天，大家都喜爱吃雪糕，吃冰西瓜、喝冷饮，怎样吃才不会生病呢？还有哪些食品既能帮忙我们消暑又不会让我们生病呢？ （2）请幼儿分组探讨。 4、活动总结：夏天吃生冷食品要适量，在家听大人的话，根据大人的规定食用生冷食品，从冰箱里拿出的饮料和西瓜要放一会儿再吃。假如觉得很热，能够喝一些绿豆汤或凉开水，代替食用生冷食品。 幼儿园平安月活动方案及总结5 一、活动目的： 1、教化幼儿遇到危急或紧急状况时，可以实行大声喊叫的.方式，以便刚好得

13、到帮助。 2、帮助幼儿树立平安意识，驾驭平安学问，提高自我爱护和自救实力。 3、教化幼儿珍爱生命、维护社会平安。 二、活动内容： 平安教化主题活动：爱护我自己，不做危急的事 详细内容如下： 1、不玩火 有些幼儿爱玩火：玩火柴，玩打火机，用火烧东西玩，认为这样很好玩，但却不知危急。玩火，易造成火灾。轻者，烧坏衣物、身体；重者，会带来巨大的经济损失和丢失性命。 教化幼儿平常做到： （1）不玩火柴、打火机，不点燃火把，不翻弄火炉，不堆烧落叶和树枝等。 （2）不把纸、塑料这些简单着火的东西拿近火源。 （3）学会相识易燃物品的标记，不要把火靠近贴有易燃标记的物品。 （4）假如发觉自家或邻居，或公共场所失

14、火了，要快速跑出，并大声呼救。假如旁边有电话，要快拨通119，请消防人员来救火。 活动形式： （1）可组织幼儿观看有关火灾的图片、录像，并引导他们探讨怎样防止火灾，重在培育幼儿的防火意识。 （2）进行逃命演戏。 2、不摸电线、不乱动电器 电是人类的好挚友。电能给人带来光明。电是主要的能源。电灯、电视、电冰箱、电车等与人们生活紧密相关，但它们都离不开电。但是，电同火一样，也是有危急的，而且，由于电是看不见、摸不着的，它的危急更大。运用不当，危急会发生。 幼儿新奇心强，对电是很感爱好的，但对电的危急性相识不足，甚至一点不知，所以要重视对幼儿这方面的教化。 教化幼儿做到： （1）不摸电线，不玩电源插

15、头和接线板。 （2）不乱动家用电器，如落地灯、电扇等。 （3）不要走近设有当心触电标记的地方。 3、不动煤气、自然气的开关 现代社会中越来越多的家庭运用煤气（或自然气）生火做饭，给生活带来极大便利。但是，煤气、自然气是非常易燃的气体，一遇火星即会燃烧，甚至引起爆炸，造成火灾。煤气是有毒的气体，能使人窒息、死亡。 为避开发生危急，教化幼儿做到： （1）不扭动煤气罐或煤气灶上的开关；不拉、不扯、不碰煤气罐上的软管。 （2）不到厨房里去玩耍。 （3）闻到煤气的臭味要抓紧告知大人，并快速离开那里。假如发觉煤气灶开关没关或者灶上火灭了而漏气，自己又会关开关的话，可以快去关上。 家园互动： （1）带领幼儿

16、参观有燃气设备的灶间，可将易燃、易爆的标记贴在煤气罐和煤气开关等地方。 （2）帮助幼儿识别易爆、易燃的标记。 （3）帮助幼儿识别煤气的臭味。 4、预防雷电 雷电的平安事故现象时有发生。家居的危急用电事故也有发生，并且多是幼儿事故。让幼儿从小就相识如何防雷电和在家时如何平安用电，是我们老师必不行少的教化工作。 让幼儿懂得： （1）不行以跑到大树下躲雷雨闪电。 （2）不行以躲在电线杆下。 （3）不行以躲在高危的地方。 （4）不行以躲在潮湿的地方。 （5）雷雨天不看电视，不玩电脑。 5、交通平安伴我行 大班年龄阶段的幼儿，具有活泼好动、新奇、仿照力强等特点，是最简单引发的群体。虽然他们出去一般都有成

17、人监护，但稍有不慎，就会严峻影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧。大班幼儿即将升入小学，独自穿越公路、独自活动的机会增多了，孩子们虽然对交通平安方面的学问略知一二，但对其危害程度了解不够。 为此，应教化幼儿： 1、了解基本的交通规则，相识几种常见的交通标记，了解交通平安标记与人们生活的亲密关系。 2、学习基本的指挥手势，懂得手势的意思。 3、在嬉戏活动中体验交通规则的重要性，养成自觉遵守交通规则的意识，提高自我平安防护实力。 6、防溺水 幼儿年龄小，喜爱玩水，却意识不到水的危急。 为此，教化幼儿： （1）教化幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边

18、钓鱼、游泳、玩水。 （2）教化幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下江游泳。 （3）我们是幼儿园的小挚友，许多同学都不会游泳，假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼喊成年人前来相助或拨打110。 幼儿园平安月活动方案及总结6 一、指导思想 深化实行科学发展观，坚固树立“平安发展”理念，坚持“平安第一、预防为主、综合治理”的方针，紧紧围绕接着深化开展“平安生产月”活动的总体部署和各项要求，突出“平安发展”这条主线，以形式多样、内容丰富的平安宣教活动，普及学校老师、幼儿平安法律法规和平安学问，着力强化老师、幼儿的平安责随意识，保障幼儿园财产和幼儿、教职工生

19、命平安，为创建良好的保育保教环境，构建和谐幼儿园作出主动贡献。 二、活动主题 强化红线意识，促进平安发展 三、活动时间 20_年6月1日至6月30日 四、组织领导 为加强幼儿园“平安生产月”活动的组织领导和协调工作，幼儿园成立“平安生产月”活动领导小组，负责幼儿园“平安生产月”活动的开展。 组 长：_（园长，幼儿园平安工作第一责任人，全面负责幼儿园平安工作） 副组长：_ （副园长，分管平安管理工作，详细负责幼儿园平安工作排查、督查，督促指导其他成员做好平安工作） _（教学主任，详细负责老师、幼儿平安教化管理工作） 成 员：_（平安主任，平安工作排查、督查，督促指导各部门做好平安工作） _（幼儿

20、园平安工作的资料收集、整理和信息报送 ） 五、活动主要内容 （一）加强宣扬力度，营造平安氛围 1、在门口醒目处悬挂“平安生产月”的宣扬标语，在公共宣扬栏中组织内容丰富的平安生产月专题宣扬。 2、通过幼儿园网站、各班家长园地、家长学校平台等形式向家长或社会宣扬平安生产学问和平安法律法规，号召和组织全园师生、全社会关注身边的平安生产。（各班级在家长园地宣扬“平安生产月”内容） 为增加活动的实效性，结合我园教化实际，我园要仔细组织开展以下活动： （1）以开展以防溺水事故、饮食平安卫生、防流行传染病、交通事故、防校内暴力为重点的平安宣扬教化活动，增加师生平安防范意识。各班要仔细开展“八个一”活动，即：

21、组织一次平安学问讲座、出一期平安教化板报、组织幼儿观看一次平安教化专题片、上一节平安教化公开课、评比一次平安文明班级、以班级为单位召开平安专题探讨会活动，以幼儿园为单位组织一次全园性的平安学问检测活动、组织一次校内平安应急预案演练活动，全面提高广阔中小学生的平安意识。 （2）组织开展校内平安大检查，刚好消退平安隐患。依据有关学校平安工作会议的.要求，对学校周边平安现状进行分析、探讨，并组织进行一次平安隐患大排查，对涉及校舍平安、饮食卫生平安、防火防电平安及教化教学设施设备平安等各方面进行全面排查，刚好发觉隐患，建立隐患排查台帐，落实平安隐患整改消号制度，对自己无力整改的问题要刚好逐级上报，确保

22、广阔师生的生命平安和健康成长。 （3）开展平安生产应急预案演练活动。 幼儿园要结合实际，组织开展应对各种突发事务应急处置和逃命自救疏散演练，通过演练活动，查找问题，完善预案，提高处置突发事务实力和应急管理水平。 （4）进一步完善幼儿园平安管理制度。要结合“平安生产月”活动，依据市教化局已出台的一系列平安规程，联系本园实际，进一步完善各项平安管理制度，明确和充溢工作岗位平安责任内容，将幼儿园每个岗位的平安责任逐条细化，分解落实到人，形成严密的幼儿园内部平安管理责任体系。 （5）进一步追加幼儿园平安管理措施，仔细抓好幼儿园平安回头看工作。幼儿园要结合自身实际，针对当前工作特点，强化平安管理措施，重

23、点是要加强防丢失、防溺水、防交通事故、防校内暴力、防楼道拥挤、防传染病和集体食物中毒等平安的管理，确保幼儿平安。 （三）总结与反思 依据市教化局的要求，为全面精确地反映本园开展“平安生产月”活动的状况，活动结束阶段仔细做好总结与反思，在6月25日之前刚好向中心学校上报“平安生产月”活动开展状况。 幼儿园平安月活动方案及总结7 教学目标： 1、培育孩子友好相处、相互礼让的好品质。 2、教化孩子进出门时不挤不抢，集体教学时要有次序。 3、培育幼儿敏锐的视察实力。 4、初步培育幼儿有礼貌的行为。 5、加强幼儿的平安意识。 教学打算： 1、课前带着孩子有次序的在室外滑滑梯并留意孩子的表现。 2、乐曲滑

24、滑梯 教学过程： 1、沟通教学： 幼儿老师组织孩子沟通：刚刚老师与孩子在外头玩啥了？怎么样玩的？我们又是怎么样进的教学室？启发孩子讲出排着队，有次序的滑滑梯、进出教学室等。 2、观赏乐曲 幼儿老师告知孩子有1首乐曲也叫滑滑梯，请孩子观赏并尝试学着跟唱K曲。 3、提问孩子理解歌词 乐曲滑滑梯里，孩子是怎么样滑滑梯的？为何要排好队，不推也不挤？幼儿老师启发孩子讲出推挤简单将孩子、磕伤。 4、探讨：孩子在何时还应留意排好队？为何？ 幼儿老师启发孩子回想哪一些时候简单出现挤撞，例如：进门出门时；上楼梯下楼梯时、荡秋千时等等都简单，发生意外损害。 幼儿老师总结：大伙儿集体出动、教学时都应排队，明白礼让，有次序的教学，从相反的方面说，特别简单出现危急，亦是不礼貌的。 渗透方法： 在一天教学的各过程，例如：集体入厕、集体饮水、进出教学室、集体嬉戏等都给孩子渗透排队、不推不挤、有次序的开展教学。 爸爸妈妈们工作： 请孩子在生活里，融合上楼梯下楼梯、进出门、公众场合等场景对孩子开展相互礼让、听从公共次序等的品德教化。