2022教师学期教学工作总结_3.docx

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1、2022教师学期教学工作总结老师学期教学工作总结1一、教化方面1、关注每一个学生“一切为了学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念。作为老师要关切每一个学生，让学生都能体会到老师在留意他，关注他的学习与生活。酷爱学生 ，同等地对待每一个学生，让他们都感受到老师的关切，形成良好的师生关系，促进了学生的学习。加强对学生的口语熬炼，在平常课间或放学时多和学生用英语口语沟通，与学生一起学习，一起成长。2、因才施教，诲人不倦每个学生都存在着差异，为促使每个学生能在原有的基础上有所发展，我在严爱优等生、博爱中等生的基础上，更加偏爱后进生，使每个学生都感受到自己受重视、有潜力，学习主动性高涨，促使每个学生都

2、有所提高。在课堂上我常常把简单回答的问题留给后进生，给他们设计难度较小的作业来培育他们的成就感，让他们和优等生一样享受胜利带来的喜悦。要使全班学生全面发展、全面提高，说起来简单做起来难，还真要有诲人不倦的精神才行。二、教学方面提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、仔细备课课前我努力学习新课程的理念，仔细钻研教材，争取上好每一节课。上好课的前提是做好课前打算，备课不仅仅是备教材，备教学步骤，还要备学生，想学生所想，他们喜爱什么样的课，什么样的课才吸引他们，上课过程中学生遇到类似的状况会有怎么样的反应，而老师又要依据学生的反应做出相对应的反应。2、组织好课堂教学我在上课时仔

3、细讲课，关注全体学生，力求抓住重点，突破难点。运用多种教学方法，实行多种教学活动，例如猜单词、背单词竞赛、英语抄写竞赛，让学生在多样化的竞赛活动中增加学问，同时在班级里开展小组互助竞赛活动，提高学生学习爱好，以此来增加他们学习英语的信念。3、做好课后辅导工作小学生爱动、好玩，缺乏自控实力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生回家不愿读书，复习，针对这种问题，就要抓好学生的思想教化，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。同时，要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生要做到从友善起先，从赞美着手，让全部的人都得到别人的理解和敬重。在课堂上对于简洁的题目我常常激励后进生英勇

4、的举手回答，然后让全班学生向他们鼓掌、庆贺，来增加他们的自信念。布置作业时我也常常降低难度，从而让不同层次的学生都有所进步。4、 主动参加听课、评课在教学中我珍惜每一次外出听课的机会，向有阅历的老师学习他们珍贵的教学阅历。今年3月份我有幸去XX观摩20xx年XX市小学英语全国名师新课改课堂教学展示课，这次听课学习，让我眼界大开，学到了很多小学英语教学方面的最新理念，也让我看到了小学英语课的高度，更看到了小学英语的不断发展，更难能珍贵的是学科之间的融合。老师学期教学工作总结2一个学期过去了，在这个学期中本人严格要求自己；务实苦干，扎实工作；取得了肯定的成果，拓宽了自已的学问与实力；为了以后更好地

5、工作，现将过去一学期来开展完成的工作总结如下：一、重视业务学问学习，不断提高自身的工作实力，做好教书育人的本职工作。留意收集江苏高考的新信息，仔细探讨考试说明、考试大纲、近两年的高考试卷、xx年xx各地模拟试卷以及我校学生的实际状况，把握命题规律，以便在日常教学中不走弯路加强针对性。此外本人加强班主任方面的业务学问学习，近一学期来，学校下发几本于班主任的书籍，我都熟读，并作了批注。为了能让学生的成果进一步的提升，我个人又购买了一些关于学习思维方面的书籍，便于从学生的大脑着手，探讨学生的成果。二、平常注意理论学习，加强自身修养，提高自己的思想素养。仔细贯彻学校的教化教学思想。坚决听从校长室、教务

6、处等的领导，不折不扣地完成学校、处室部署的各项工作。本年度，我负责电教和校本课程方面的工作，一方面努力完成领导下达的任务，同时也主动服务好各位老师，用服务的思想完成自己所面对的工作。三、在教学中坚持教学仔细。仔细备课，仔细上课，仔细改作业等。在备课中留意与同组老师合作，协调各位老师，加强了集体备课的力度。在我校提出1+1课堂教学新模式的新状况下，主动探究1+1教学模式，使自己在学校的新背景下不落后。经过一段的强力推行1+1教学模式，我听了许多的1+1教学模式课，极大的丰富我的理论与实践，我将在此基础上进一步思索与学习，助我校的1+1教学模式一臂之力。在1+1教学模式指导下，我与学生一起学生物，

7、让学生在我的引导、点拨下，进行特性化的学习、发挥与发展。四、在班主任工作方面，做到成人与成才两手抓，着重强调先成人后成才。虽说今年我带高三，但是还是要强化学生的先成人后成材的相识。一学期开展的工作有：1、加强对后进生的养成教化，着重强化他们的相识，强化他们的习惯。对于优生，着重引导他们的相识，从本质上给他们以前进的动力。2、进行学法指导。平常我利用小班会及班会课时间对学生进行学法指导，让学习优异的学生介绍学习方法；我也常常从网上下载一些好的学习方法张贴在教室让学生学习。同时我主动探讨思维方法，试图从学生的大脑入手，解决学生学习困难的状况。为此，我看了思维导图优秀学生的12高校习习惯高考屠龙宝刀

8、等多部书籍。3、进行心理疏导，现代的学生学习惊慌、思想负担过重、升学压力大，不少学生出现了心理问题，如面对考试竟然不想考，考试一不志向就流泪，学习学不进去就胡思乱想，时常出现焦躁担心的心情，而这种状态干脆影响学习效率，如不解决会造成恶性循环。所以作为班主任一个重要的工作就是对学生进行思想教化、心理疏导。这学期我利用各种途径对学生进行心理疏导，找了大部分学生进行个别谈话，消退他们的心理顾虑，让他能集中精力学习。4、狠抓常规管理，常规管理是班主任的日常工作，常规管理的好坏影响着班风学风，对学生的成果有很大影响。本学期我利用学校、年级大环境，加强对学生的常规管理，经过一学期学生的思想相识有了很大的改

9、观，能主动自主地进行学习，在行为、语言、卫生等也有了很大改观。五、本人在其他方面也做了一些零星的工作，只要有须要我的地方，我教能主动去帮助他人完成他。以上是本人一学期所做工作，当然有成果也有不足，有待于在以后工作中进一步完善。老师学期教学工作总结3世人总用“光阴似箭”来比方时间的飞逝，转瞬又到阳光绚丽的六月，是期末即将结束的日子。我不得不感叹“光阴真的似箭”，抑或比箭还要更快一些。回忆本学期的工作，有的好像还没起先，却已要结束了。总结本学期工作，追问自己是缺憾与惭愧或有精彩与激励？一、园务工作开展本学期，在园领导的关爱和老师的主持下，我在园务会接着担当保教工作一职，负责日常教学常规管理、学籍管

10、理、招生工作、家长工作、幼儿活动开展等，本年来，我不遗余力，在开学初支配相关通知、每月做好教学常规考核、支配做好宣扬窗、每周周一实行升国旗仪式和国旗下讲话等；推广了新早操和接着推行下午操、组织了段大型活动。利用绿色幼儿园评比，中班段开展了“环保现在。绿色将来”亲子制作活动；小班段开展了“清明季节青团香”制作活动；大班段开展了为期一周的军训活动，参观了消防队，进行了回报表演；让幼儿在各类活动中体验、提高。实行了幼儿美术评比。五月底，实行了“可爱的家园“幼儿美术评比，评出优秀作品选送瑞安评比；班级参加主动、协作默契，很好地会展示了我园的美术水平和我园幼儿的风采；开展了“环保时装秀”六一庆祝活动。为

11、让孩子过一个开心难忘的节日，今年六一节我园举办了大型环保时装秀”文艺活动。全园近三百名幼儿登台亮相，展示了自己的风采；加强了幼儿竞赛类活动的进行。幼儿跳绳、生活自理实力赛、唱歌竞赛、个表演赛等活动，进一步提高幼儿的主动性；开展评价活动。各段的实际状况和原有基础相结合的前提下。进行了小班幼儿生活实力自理、中班幼儿五大领域、大班幼儿学问积累等方面评价暨分析报告、改进措施。征集家长对幼儿园的看法和建议，征求老师对教学管理上的建议与方法，从而不断改进教化教学工作。二、班级管理工作。本学期，我接着担当大一班的半个班主任一职，负责周五半日教学、班务管理工作，全面帮助大一班主班老师开展相关班级工作。在周一升

12、旗、六一环保时装秀、每月班级活动开展、学籍卡填写等做好帮助工作。三、个人提高方面本学期，我在个人方面努力上进，主动参与园本培训、教研活动，做好老师课题探讨的指导工作，做好个人专题讲座环保评价等讲座，努力学习专业学问，提高自身素养和专业学问。感谢领导的信任与激励，感谢老师们的理解与支持。人的心态确定生活质量，在今后，我将努力调整良好的心态，使自己的工作、生活充溢美妙。老师学期教学工作总结4时间飞逝！转瞬之间，一个学期就过去了。回顾这学期，我担当10级财会班的会计电算化教学工作。本人在教学工作中，始终坚持党的教化方针，主动响应学校的教学宗旨，以身作则，为人师表，面对学生，教书育人；严格要求学生，敬

13、重学生，培育学生德、智、体、能、劳全面发展；工作仔细负责，听从领导的分工，主动做好本职工作，做到仔细备课、上课、听课和评课；广泛学习本专业各种学问和技能，积累各种教学方法和教学技能，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成教学任务。现在，将本学期的详细工作总结如下：一、思想政治方面在思想政治方面，我主动关切国家大事，拥护党和国家的各项方针政策；遵守校纪校规，仔细执行学校的决策；主动参与学校各种活动，熬炼各种技能；端正师德师风，为人师表，以身作则，教书育人；团结友爱，热心帮助同事；严格要求学生，敬重学生，力求全面培育学生理论学问和各项技能。我始终在思想政治方面严格要求自己，努力地提升自己，以便使自

14、己更快地适应党和国家的须要，做个名副其实的人民老师。二、教化教学方面在教化教学方面，我确立以学生为主体，以培育学生技能为中心的教学思想，对学生仔细负责，敬重学生，重视学生的特性发展，激发学生的动手实力和创建实力，力求做到培育学生德、智、体、能、劳全面发展。为了达到这种教学要求，我仔细地探讨教学大纲、吃透教材，不断地学习和积累教学阅历和教学方法；在做到仔细备课、上课、听课和评课的同时，也主动向有阅历的前辈们请教教学阅历和教学方法；在上课前仔细地备课，力求做到打算充分；课中仔细上课，力求将课程讲得最好，让学生学得最多；课后仔细总结，不断进行反思和改进，刚好发觉问题与不足，扬长避短，力争做到尽善尽美

15、。对于这点，深得领导和同事们的认同。另外，我也充分利用课余时间来钻研与本专业相关的理论学问，培育与本专业相关的各种技能，尤其是在会计技能方面，我学会并娴熟地驾驭了点钞技能和翻打传票技能，并将这些技能传授给学生们，使得她们如期顺当地参与了“20xx年茂名市中等职业学校学生技能大赛”。在这方面，深得甘老师和学生们的认可。三、工作考勤方面在工作上，我严格要求自己，仔细踏实，贯彻执行学校的教学方针决策，努力完成学校支配的各项任务，主动做好自己份内的工作，做到兢兢业业、尽职尽责。如在校运会上，我听从学校的支配，做了田径赛的检录员，坚持了两天的检录工作，虽然辛苦，但觉得特别值，因为这过程中，我不仅共享到选

16、手们成功的喜悦，同时也感受到他们那种为班集体服务和争光的精神，还有那种胜不骄、败不馁的精神，这些给了我很大的精神鼓舞；又如，在普高验收工作前后，有幸能到教务处帮助普高工作，我高度仔细负责和坚持究竟的看法，得到了教务处谢主任和杨科长的认同，也得到其他同事的赞同和认可，这使得我有了深深的归属感和责任感。还有，有幸被选为电算化会计技能大赛的指导老师，负责学生们“20xx年茂名市中等职业学校学生技能大赛”的辅导和培训，虽然竞赛结果不尽如意，但在这过程中，我觉得收获了许多许多，除了驾驭了相关的技能和积累相关的阅历学问，更重要的是学会了与学生的沟通和沟通，促进了师生之间的感情。四、学习培训方面在学习培训方

17、面，我主动参与了学校的项目教学法培训，仔细学习并践行了这种教学方法，收到很好的教学成果。另外，也参与了教化局开展的低碳经济培训，顺当地完成了培训任务。除此之外，也主动参与了网上的广东省教化技术实力中级培训，顺当地完成了业务进修任务。除此之外，也对学生进行了相关的竟能辅导和培训，在辅导学生电算化会计竞赛的过程中，我也学会并娴熟地驾驭了各种与本专业相关的业务技能。五、不足之处明白自己是应届毕业生，深知自己的阅历和实力不够，确定存在着不少问题和不足，如教学方法、教学阅历和教学技能的缺乏，有时难以掌控课堂气氛，做事有点急于求成等等。但我会不断地学习进取，主动地反思总结，仔细地落实改进，虚心地向同事和前

18、辈们请教，扬长避短，充分发挥自己的潜能和优势，力争做到尽职尽责的、称职的人民老师。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！以上，就是我对本学期的工作总结。老师学期教学工作总结5一、的确基础。1、早下手，抓反复。语文是一门积累的学问，靠短期强化往往毫无效果，况且从初一到初三，学生的各科学业难度渐渐加深，学习压力也越来越大，年级越初就越难在语文上投入许多精力，所以，要在学生初一刚入学时就抓紧其语文的学习。初一刚开学，我们就分发了一套文学、文化常识和古诗词名句名篇摘录的材料，让学生在空余时间背诵。为了克服遗忘，我们将这部分内容定为每学期开学摸底测验的必考内容，让学生在反复不断的复习中加强记忆。在文言文语法学

19、问上，我们实行的是一步到位的教学策略。即在初一一起先就让学生彻底弄清晰文言语法规则，第一篇文言文课文就让学生自己归纳文中的各种语法现象，这样做虽然在一起先占用了较多课时，但几篇课文下来老师就再不必进行文言语法方面的教学，学生的文言文学习便有了较快的初始速度，为后来的大量阅读奠定了很好的基础。2、用足教材，以“本”为本。针对我校学生的实际状况，我们特别重视利用教材，根据H版教材的体例，有步骤有安排地提初学生的实力。六册书的课内文言文我们几乎全部上过，总体上实行先慢后快、重点篇目慢非重点篇目快的原则，有改变有侧重地实施教学。3、分步前进，学写作文。在作文教学上，我们没有一蹴而就，而是从夹叙夹议的记

20、叙文起先，逐步训练论点型争论文、论题型争论文、材料作文、话题作文。让学生先列并列式、层进式结构提纲，再连缀成文。每一篇作文都仔细批改，具体讲评，学生的写作实力一步步提初起来。二、广泛拓展1、印发课文相关资料，犹如一作家的其他作品，同一题材或体裁的不同作品等，引导学生课外自读。2、坚持以剪报的形式扩高校生阅读量，把握时代脉搏。3、坚持写随笔，抽时间做评讲，优秀作文印发给全年级。三、最终冲刺1、初三第一学期，我们没有急于进入复习，课堂时间全部用来上新课，家庭作业以复习前四册书的内容为主，然后分四次进行测试，检查复习效果，不合格者单独辅导。这样既节约了课堂时间，又做到了人人过关。2、专项复习。包括文

21、言虚词、实词，古文化常识，诗词鉴赏等，每项复习结束都有自编(一年级语文教学工作总结)配套试卷加以检测巩固。在作文方面，抽出课堂时间写限时作文，提初学生临场作文实力。依据各班不怜悯况，从审题、结构、材料、语言等方面专项突破。3、时事话题探讨。近年来的初考越来越注意考察学生的思辩实力，为此我们经常将报刊中的社会探讨热点拿到课堂上加以探讨，并让学生在探讨后整理成文。初三阶段我们先后探讨了“上海城市精神”、“十八岁了，还该不该由父母负担生活”、“科学家和明星”、“新时代下雷锋精神”、“非典带来的思索”等等。这种探讨看似与应试无关，占用了不少课堂时间，实则大大提初了学生的思维品质，在原来程度较好的班级效

22、果尤佳。4、适度训练综合性试卷。为避开重复操练，我们对众多综合性试卷作了选择，选择难度不同的试卷，全年级统一测试，重在训练考生考试的感觉。四、多说两句应当指出的是，20_届徐汇中学的语文初考取得较好成果，除了以上这些详细做法以外，也和整个年级组乃至整所学校的良好风气分不开，正是因为具备了良好的学习习惯，才使得我们这些智商并不见得初的同学在初考中取得了较初的成果。而之所以能够摸索出这样一条道路并坚持走下来，则要归功于我们团结一样的备课组。三年来，我们始终步调一样，不仅进度相同，而且分工协作，资源共享。老带新，新促老，在统一的教学方案下，各具特色地开展各班的教学，使得不同程度的学生都在原有基础上得

23、到了提初。我们的老师不计名利，兢兢业业，仔细塌实，任劳任怨。不仅解答学生的质疑，而且经常与学生谈心，进行心理疏导。这些看似平常的小事，拉近了师生之间的距离，使学生把对老师的感情转移到学科学习上来，产生更大的学习动力。我们的做法还有许多不成熟之处，各个学校又有很大区分，我们真诚希望能得到同仁们的不吝指正，也希望这些做法中能有一两点对大家有所启发。老师学期教学工作总结6弹指一挥间，时间如白驹过隙，一转瞬，毕业已有快一年的时间。一年前的时候，带着些许向往，激烈，幻想站在讲台上为学生们授业解惑，在台下，与同事沟通学习。7月份，带着这样一份激烈的心情我来到了广东省佛山市顺德区均安中学任教。在这一年多的时

24、间里，自己付出的许多，同时收获的东西也颇为丰富。下面我简要的对自己这一年来的工作进行总结。在进入均安中学后，进行了为期数天的培训，在短暂的培训当中，收获特殊多，对于均安教化的发展状况有了基本的了解，对于教化政策法规也更加明晰。紧接着到了9月，迎来了一批莘莘学子，由于领导们的信任，我担当了高一（9）班的班主任，担当了4班和9班两个班的英语老师。在军训中，我始终陪伴着我的班级，伴着他们训练，想培育这个班级当中的一种集体荣誉感和强大的凝合力。我还是能够牢记着这个班的口号“斗志昂扬，力比朝阳，放马金鞍，唯我9班”。最好我的班级虽然只领了个劝慰奖，但是看到他们的努力，我已经是心满足足，在军训后，正式走上

25、了三尺讲台，我心里始终谨记着一点“毕业了，离校了，坚决不给陕师大丢人”。在外人面前，我比较爱玩，似乎像个小孩子，但是心中这个信念始终激励着我，要勤奋，要努力，仔细的主动的备课，要多与有阅历的班主任进行沟通，驾驭学习一些管理班级的.阅历和方法，在讲课方面，我常常让别的老师帮我修改课件，对我的课件以及教学设计提出一些改进的看法，在我空闲的时候也有主动的参加到听课活动当中，截至到现在，我听其他老师的课累计有60多节。经过自己不断的努力和尝试，以及在其他老师的帮助下，自己的教学上面进步很快，以前抓不住教学的重点与难点，抓不住考点，在自己的不断摸索下，不断的研读各类考题，在陈月明老师的帮助指引下，慢慢地

26、对于学问点考点一些的把握，有了很大的进步。在课堂教学内容设计方面，一起先相对比较刻板，按部就班，将课本的每一个板块都讲解到位生怕漏掉哪一点，在处理英语周报上的练习题时，也毫无重点，一个一个讲过去，事实上很多特别简洁的就可以不用再讲解。现在，我对于课本的驾驭实力更强了，有些模版须要当作重点来强调，有些部分作用不大的可以干脆将他省去。在教学成果方面，取得的成果都比较志向，重点班与一般班的成果都能够排在中上游的位置。但是在教学上还是阅历不足，还须要多听有阅历老师的课。在管理班级方面，我对于我的学生软硬皆施，在纪律方面，严格要求，抓典型，比如：分科后，班级分过来一个最严峻的问题生，他叫许家豪，他在班里

27、很爱讲话，很会撒谎，纪律特殊差，头发特殊长，其他一小部分同学也多多少少都有些问题，我就先把这个问题最严峻的人当作典型来整治，我心里暗下决心“肯定不能屈服，要看法坚决”。对于他进班的第一天，我先从他的头发抓起，讲了讲道理，好像不起什么作用，我的看法强硬了起来，我强行要求他在办公室里呆着，不允许回教室上课，自己好好思索，然后又给他介绍了高校里的一些美妙景象，让他幻想了一下高校里美妙的生活和场景，经过对许家豪这个学生的抓典型，对他胜利的转化，有利于我管理班级其他的同学。在我担当这奖金一个学期班主任的时间内，也取得了不少成果。所带高一（9）班在均安镇运会中为学校得分最多，高一（9）班在体艺节中获得了“

28、红歌赛”，“广播操竞赛”的“一等奖”。高一（9）班入学全校倒数其次，期末考试，其次学期模拟考试都考了年级的第一名。在分科考试中，有8名同学分入了重点班。现在所带的高一（10）班在学校运动会中取得团体总分第一名，“精神文明班级奖”。但是班级管理依旧存在漏洞，比如在班干部团队管理上，还没有形成一个很好的体系。在尖子生培育方面，还没有形成肯定的方法，阅历，模式。但我信任，在自己的努力摸索以及其他老师，班主任，领导的帮助下，我会找寻到一条适合自己的出路。我看到，前途是光明的。我会接着努力，胜利属于我。高校英语老师上学期教学工作总结5本学期我近自己最大的努力完成了五六两个年级的英语教学任务，压力很大，也

29、在领导、同事和家人的激励中获得了很多动力，让我的日常工作和教学工作都能够带着最大的热忱投入其中，下面我就把自己本学期的工作做一个总结。一、思想相识方面：思想上严于律己，酷爱党的教化事业以党员的要求来约束自己，鞭策自己。对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学期来，主动参与各类政治业务学习，如：学习优秀老师敬业精神、老师礼仪等。努力提高自己的政治水平和业务水平，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。遵守学校的规章制度。学习和探讨新课程标准、理念、观点，注意在教学实践中的敏捷应用，理论联系实践，探讨学生的学习状况。仔细学习新的教化理论，刚好更新教化理念。二

30、、教学方面：首先我相识到了几个问题：（一）起先学生对英语这门课程充溢新奇，喜爱学习、仿照。但是，时间长了我发觉学生的新奇心渐渐减弱。随着学习难度的增加，学生产生了消极情感，没有爱好，甚至厌学。（二）面对一些整体学生进行教学的看法误区。对学生学习英语的要求过于严格，不能留意到学生的差异性，没有发觉他们接受语言的快慢程度，最终导致有的学生吃得饱，有的学生吃不饱。吃不饱的那部分学生就会产生以下心情：上课或讲练习的时候，就会马虎，留意力不集中。（三）在有些学问点讲过后，有的甚至操练了多遍，反反复复强调了，学生仍没有驾驭。就指责学生，并因此加强反复训练。于是在指责声中，在枯燥的联系中，学生的学习爱好消逝

31、了我体会到：学生学习语言的实力是因人而异的。有差别是正常的，要教好每一个学生，但不能要求每一个学生都一样、一个模式，不能要求学生都按一个模式去发展，而是开发学生不同的潜能，发展学生学英语的各方面实力。而且老师可依据不同学生之间的差异去因材施教。首先，我能尊循教学环节，课前仔细备课，不但能备好教学内容，更能做到备好学生，备好作业和课堂练习，以便更好地进行因材施教；从激发学生的爱好入手。老师在英语教学中，让学生做到听、说、读、写并举，眼、耳、口、鼻、脑并用，是激发学生学好英语的关键。学生的学习类型是有差异的。而没有学习爱好的差异更大；学生的宠爱也不一样，有的喜爱听说法，就是始终看着老师，听老师说，

32、很少看书本；有的喜爱阅读法，就是始终盯着书本看，很少看老师或黑板。因此，必需运用多元化的教学方法，激发每个学生的学习爱好，能让他们喜爱英语。其次，在课堂教学中尽量运用英语，适当利用母语；利用直观教具、动作、表情和玩嬉戏等方法吸引学生，让学生乐于学习。而且，教学中必需做到让学生明白，会用，反复练习句型和单词，提高水平，进行生动活泼的开放式的课堂教学，使学生从开心的情景中学到学问，从而提高学生对英语科的学习爱好，提高了教学效果。所以在课堂教学中要特殊留意学生的爱好的培育。在课堂上，我首先让学生明白每课的句型结构，懂得它的规律，学会用学过的单词运用新句型对话。对话中照看不同发展程度的学生，做到难易得

33、当，让每个学生都有练习的机会，增加学生学习的信念，提高对话的反应实力。每课讲授完后，要求学生必需读熟，会默写单词，会做基本的对话练习。英语的学习是狠抓句型及单词，因此，每天早上要求学生抽出肯定时间开口读英语，熬炼口语实力，熟识课文。在班级选出读音规范的科代表，由老师指导培育好科代表。而且老师常常巡察和抽测，使学生不知不觉巩固所学习的单词；要求每节课前学生听写十个单词，必需做到完全正确。既要学习新学问，又要巩固旧学问，得到两面照看，不能松懈。保证所学的单词的正确记忆，为对话练习及书写打下基础，保证单词的正确性，提高听力的精确性。除抓句型及单词外，还要为学生区分易混、易错的地方，使学生心中有数，提

34、高叛断应变实力。学习英语是按部就班的，每个阶段都不能松懈。老师学期教学工作总结7随着期末复习紧锣密鼓的进行，依据班级实际，将本学年的教学工作总结如下：一、学生状况本学期是整个初中英语学习最为关键的时期，经过七年级和八年级两年的学习，部分学生已经积累了一些英语学习的阅历及方法，学习成果较稳定。但由于学生的基础及学习习惯不同，学生的两极分化现象会更为严峻，部分学生甚至已经丢失了学习英语的爱好。在这种状况下，为了保证英语学习的效果，一方面，我们接着抓好“尖子生”的培育，促进中坚力气的提高，另一方面，我们也没有放松对“后进生”的要求，三个层次的学生都齐抓共管，达到了预定的目标。二、已实行的措施1、落实

35、教学常规。本学期时间紧、任务重，平常课堂上提高效率，备好课，精选作业，做到精讲精练，不搞题海战术，仔细批改作业，刚好进行单元检测并讲解和反馈，让学生随时了解自己的学习状况。2、接着培育学生的学习习惯。要求学生肯定做好课前预习，加强对预习作业的指导和检查。3、做好学生的课后辅导，利用课余及自习时间对后进生及边缘生加强指导和督促，争取让他们不掉队。三、今后努力的方向1、培育学生良好的阅读习惯。下学期我们即将迎来惊慌劳碌的九年级，学生的学习任务更重。为此，要紧跟中考的要求，努力提高学生的阅读实力，接着培育学生良好的阅读习惯，引导学生驾驭正确的阅读方法，争取在中考阅读中少失分。2、仔细学习关于中考考试

36、的要求。刚好了解中考信息，多与市区教研员联系，三个校区搞好教学联研，仔细探讨中考题型，亲密关注中考动向，为取得中考的成功做好充分的打算。总而言之，本学期教学任务已圆满完成，我将坚持不懈，接着努力，争取有更大的进步。老师学期教学工作总结820xx年9月7日，我很荣幸的成为长春师范高校城市与环境科学学院这个大家庭中的一员，真正成为一名光荣的人民老师！入职的四个月以来，我在学院领导及见习导师的指导下，与同事们团结合作，主动投入工作，顺当完成了各项工作任务。与此同时，自身的教化教学实力得到了很好的熬炼和提高。现对这一学期的工作状况总结如下：政治思想方面，20xx年10月，我的党组织关系转入长春师范高校

37、，从今我的身份有了一层新的含义党员老师。入职以来，我时刻谨记党的宗旨和职责，仔细做好每一件工作，主动协作领导的任务支配，响应集体号召，不搞特别化，坚持参与每一次党政例会，仔细领悟党的精神纲领。在领导班子“三严三实”专题民主生活会上仔细思索会议思想，并主动主动提出相关建议。学习培训方面，1）这个学期我共听了9位老师的课。其中包括学院内部5位老师的专业课以及学校4位老师的公共课，重点听取并学习了我的见习导师董姝娜老师的两门课，共计115个课时。这个过程是我受益最大的，每一位老师都有每一位老师的授课方法和特点，学习他们的优秀授课方式再结合自身的特点，目前已经初步形成自己的一套教学方法。我特别感谢我的

38、见习导师董姝娜老师赐予我的建议和帮助，让我的授课实力有了很大的提高。2）网络课堂也已经开通，目前正在学习优秀的专家对于教学阅历的共享，同样使我受益良多。3）我参与了学校组织的两次学习性质的报告会。一个是在11月11日，名为教化的使命主题报告会；另一个是在12月1日，名为关于国家自然科学基金申请的若干问题主题报告会。教学工作方面，1）这个学期我担当14级、15级规划班的美术手绘1授课老师，共计124个课时。整个教学过程虽然有些小插曲但却是让我充溢华蜜感的。学生们很协作，也特殊要感谢付永存老师对文科试验楼409试验室运用的帮助。2）9月21日，我参与了学校组织的部分学院老师到新华印刷厂院内现场选购

39、图书的活动，为本专业选购了一批优秀的资料书籍。3）在11月17日，规划教研室对15级规划班召开了一次座谈会，其中我负责的部分是向学生们介绍专业考研相关问题。4）10月末至12月初，我参加了专业教学大纲的编写、探讨、整理等相关工作。5）我参加了本学期期中考试监考工作以及高校英语四级监考工作。6）我仔细参与院里组织的每一次教学例会，共计7次。从未请假、迟到或是早退，做好记录并仔细思索和落实工作方针。其他方面，除了做好工作上的任务以外，我还主动参与工会组织的每一次趣味活动，包括秋季运动会、踢毽子竞赛、跳绳竞赛以及跳棋竞赛等。通过这些活动团结了同事、也熬炼了身体，特别有意义！当然，我仍存在很多不足之处

40、，望领导和同事多多指正和指责。今后，我依旧会以饱满的热忱投入到工作和学习当中，把老师作为一生的使命，去奋斗！老师学期教学工作总结9时间飞逝转瞬一学期过去了，我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭，共同商讨、一齐嬉戏、相互协作共同完成各项班务工作。大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的，因为这是幼儿园学习的最终一年，是幼儿园与小学相互连接的一年，幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。透过一学期的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将纲要精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期幼儿园老师

41、工作总结如下：一、不断学习提高自身素养提高自身素养只有透过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教化事业的职责心，才能提高自身的素养和教学本事。本人在本学期中，专心参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。本学期中，充分发挥自身的凝合力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一样地做好班级工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有安排二、

42、平安工作不容忽视生命平安高于一切。为了保证幼儿在园内的平安，我们要加强幼儿园的各方面平安工作，对幼儿进行平安教化，提高幼儿的平安意识及自我爱护的潜力，并深化进行平安教化及检查，做到防患于未然。为了进一步提高我园师幼的消防平安意识，熟识灭火、应急疏散平安常识，娴熟驾驭灭火、疏散的组织程序以及火场逃命和自救互救的基本潜力，增加组织实施扑救初期火灾的潜力以及引导人员疏散的技能，建设“平安校内”构建和谐社会，创建平安的教化环境，在市消防大队队长的亲临指导下，我园于20xx年12月11日下午进行全园300余名幼儿及教职工的消防演习活动。参与消防演习的师生们都感到，这样的演习，不仅仅使大家能真学、真会、真

43、懂、真用，学到了新学问、新方法，娴熟驾驭了运用灭火器的要领，增加了消防平安意识，还为保证幼儿园消防平安奠定了坚实的基础，到达了预期目的。三、协作园领导，完成各项任务本学期我园有几项大的任务：在九月的儿歌竞赛中，我们班的赵乙帆小挚友获得了“小明星”的光荣称号，小组和群众的都获得了不错的成果，收到了领导和家长的好评；十月的合唱竞赛中，由于伴奏带临时出问题影响了我们，但是我们还是坚持完成了竞赛，不管成果怎样，我们都非常的兴奋；十二月是向家长汇报演出，虽然受到“甲流”的影响，家长不能来参与，但是我信任孩子们的精彩表现家长们必需感受的到。这每一项都是展示自我，表现幼儿的机会，我们班的三位老师相互协作，仔

44、细的完成好每一项任务。这个学期中，我班孩子的出勤率较好，口语表达潜力有了飞跃性的进展，自理潜力在不断提高。在看到成果的同时，我们也留意到了自身的不足，如：有时会因户外活动超时回来较晚，给孩子穿衣焦急，以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发觉，幼儿进餐的速度有待进一步的提高。对此我们都进行了仔细地总结，以便于以后更好地开展工作。辞旧迎新，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步！老师学期教学工作总结10xx年的一个学期即将过去，又到了本学期教学总结的时间，反思在这一学期里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和欢乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教化事业上，倾注于每一个学生身上

45、;一个学期的工作已经圆满结束，收获不少，下面我对本学期的工作做一下总结，并为新学期的工作确立新的目标。一、思想相识在一学期里，作为一名年轻老师，我在思想上严格律己，酷爱党的教化事业，全面贯彻党的教化方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。主动参与学校组织的各项政治活动。一学期来，我听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。我信任在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新的学期即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。二

46、、教学工作在教学过程中，教学进度和教学内容的支配，根据由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的驾驭和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满意了不同类型学生的要求，学生上课主动性高，能在老师的要求下主动熬炼，对学生本身增加体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特殊是对八年级的学生课堂教学行为规范的教学，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。通过体育课的熬炼，使那些有行动障碍的学生消退了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的暖和，有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面发展。整个体育教学，突出了

47、好用性和趣味性的原则，既保证了学生得到主动熬炼，又使学生在学习过程中感到开心，养成了熬炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增加了学生的自信念，使他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不行缺少的一员。老师对学生的过高要求也是不利欢乐体育的实施。老师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到胜利，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了胜利的味道，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注意素养的培育，提高他们的自信念方面，还多赐予激励和表扬，坚决他们克服困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。三、学校工作我严格要求自己，工作实干，仔细组织每天的课间操和课余训练工作，细心安排、筹备每次的课外活动和竞赛，尽力丰富师生的校内生活。时刻为学生的活动平安着想，刚好维护有隐患得体育设施和场地。作为体育组的一员，通过其他老师和我的共同努力和协作，我们精彩地完成了xx年年“太保寿险杯”赣榆县中小学生田径运动会径运组织工作，胜利的组织了学校“迎奥运。庆元旦”系列体育活动，增加了全校师生的运动参加热忱培育了他们对体育运动的爱好，强化了师生们的团结拼搏意识。在以后的工作，我将一如既往，脚踏实