2022有关小学体育教学工作计划模板集合5篇.docx
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1、2022有关小学体育教学工作计划模板集合5篇小学体育教学工作安排 篇1一、指导思想:以贯彻学校体育工作条例为龙头,加强“两纲”在体育学科教学中的实践探讨,推动体育与健身学科课堂教学改革。全面贯彻二期课程标准,以“聚焦课堂、同课异构、多元设计”为教学重点,提高我校小学体育教化教学质量,提升老师专业化发展水平;以学生身体技能为抓手,发展其各方面的身体实力,使之成为德智体美劳发展的有用之才。二、工作重点:1、加强学习,围绕“聚焦课堂、同课异构、多元设计”开展学习与探讨,不断更新教学观念,将理念付诸于实践,不断提高体育老师的专业素养。2、全面推动体育课程改革,确保体育与健身课程标准的实施,切实提高课堂
2、教学质量。3、接着推动“三课二操二活动”,确保每天熬炼一小时。做到活动课要有支配、有目标、有教材、有手段、有评价。4、抓好校运动队的建设和训练工作,为系列赛做好充分打算。5、开展群体竞赛。组织和开展校级的体育竞赛和全体学生的体育健身活动,丰富学生的课外体育活动。6、以两操为抓手,培育学生的主动良好的精神面貌。7、接着开展“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”,有效的提高学生体质。8、接着推动专题教化,真正做到合理的运用这个期间给学生以有效的教化。三、详细措施及支配:1、深化钻研教材、在个人仔细备课的基础上,加强集体备课,明确课堂教学目标和实施方法。仔细学习转变传统的观念,变更师生在课堂中的位置,
3、以体育学科教学评价十条基本标准,结合“两纲”在体育学科教学中的实践探讨,充分发挥课堂45分的效率,尽可能用课堂来解决学生的问题。学期前有安排,学期中有检查,学期末有总结,能刚好上交学校和区教研室指定的各种材料,刚好完成各项工作。2、接着坚持课余运动训练,要目标明确、安排训练。老师要找寻发觉各班级运动苗子,进行有效合理的训练,争取在区竞赛中取得成果。3、本学期,体育组将接着抓好我校的广播操课堂教学与每日的晨操,开展每日早操检查工作。结合大队部工作,有效的提高学生早操的出操质量。4、接着利用体锻课合理支配健身内容,要求每一位老师仔细的对待活动课,做到活动课有组织有安排的实施。合理的利用小干部,帮助
4、老师更好的开展活动课。做到活动课要有支配、有目标、有教材、有手段、有评价。有效运用好“七彩阳光”及体活课的时间,以跳绳及阳光伙伴为项目,增加学生练习爱好,创建一个良好的体育环境。5、以阳光伙伴活动为抓手,培育学生的团结协作意识,乐观向上的情感,学会健身的本事,增加身体素养。接着开展阳光体育长跑活动,利用早操、体育课、活动课上全方面的绽开,有效的提高学生的体质。6、通过组织学生竞赛,增加学生学习阅历、学习经验,使学生得到全面发展。7、丰富学校体育活动,开展校春季运动会,设置丰富体育活动竞赛,提高学生参加的概率,做到人人参加人人运动。在春季运动会的同时,开展小幼手拉手、阳光共成长活动,进行一些小幼
5、共同参加的体育竞赛活动,促进小幼工作的连接,增进小幼学生之间的友情,为小幼连接工作的顺当开展供应一些探讨资料。8、仔细对待每月的专题教化,仔细的支配好每一次的教化内容,做到让学生喜爱听、让学生主好听、让学生听得有用。小学体育教学工作安排 篇2一、教材分析小学一年级的教材较为简洁,内容主要有:体育基础学问、基本体操、田径类的跳动和投掷(轻物掷远抛接球)、体操(团身前后滚动和前滚翻)、队列练习、走跑练习(30米跑 和300-500跑走交替)、基本步法练习。内容简洁却是最基础的,要让学生从一起先就养成良好的动作习惯,对于难度较大的项目,老师在留意平安的前提下应当适当降低动作难度,多加以引导,从学生基
6、础实力起先培育,养成终身体育的好习惯。二、教学目标及重难点 教学目标1、驾驭基本的体育基础学问,明确体育熬炼的作用,在熬炼中运用学习新学问,并不断巩固和提高。2、从基础熬炼做起,进一步增加体质,特殊留意培育耐力素养和力气素养。3、通过体育熬炼,培育集体主义精神,进行爱国主义教化,增加自信念,为终身体育打下坚实的基础。教学重点:基本队列的练习以及田径的各种走跑跳和投掷动作。 教学难点:学校武术操、体操动作。 三、教学措施1、老师仔细贯彻小学体育教学大纲的精神,细心备课,充分上好每一堂课。2、教学中老师注意培育学生良好的习惯,保证正确的跑走姿态,并对学生刚好赐予表扬。3、老师要将学过的学问,有机地
7、穿插到课堂教学中去,以达到提高的目的。主动组织课外活动小组,引导学生提高相识,做到优生优培,差生转化。4、老师加强各方面学习,提高理论水平,以理论指导实践,虚心向有阅历的老老师学习,总结阅历教训。 四、教研专题:学生学习活动的有效性 五、详细的教学安排:1、依据一年级学生年龄特点和教学任务,是向学生进行爱国主义教化,培育学生良好的组织纪律和创新精神。2、理论方面:主要是让学生了解体育熬炼的意义、方法及体育运动常识、卫生保健等。3、队列队形:主要学习集合、散开、稍息、立正、左右转法以及向右看齐等。4、广播体操:一年级新生首先要学会广播体操(学校特色武术操),因此,学习广播体操是上半学期的重点。5
8、、技能方面:主要包括走:各种不同姿态的走,直线走;跑:主要有直线跑,沿圆形跑,直线来回跑,接力跑等;跳:主要有双脚跳、跳圈,跳上台阶,跳绳,立定跳远;投:主要有对地投球,抛接球,投球进筐,投准练习等;技巧方面:滚翻等简洁的柔韧素养;嬉戏快快集合、投准、拍球比多、大鱼网、投沙包、迎面接力、跳进去拍人、老鹰捉小鸡等;简洁的韵律舞蹈动作学习。小学体育教学工作安排 篇3一、指导思想:坚持“以人为本”的理念,提倡务实、创新的精神,坚固树立“健康第一”的指导思想,不断深化体育新课程改革,关注学生主体地位的落实,关注体育运动技能教学相识的提高,关注学生学习方式的转变,关注体育老师的专业发展。接着推动体育课程
9、开发与教研工作的深化开展,进一步规范体育常规教学管理,加强对体育教学评价和学生综合素养评价的探讨。切实把服务于老师,服务于学校的理念落实到实处。二、目标策略:1、注意教研方式的转变,关注教研的互动性与实效性,探讨提高教研实效的方法与策略。2、树立正确的运动技能教学观,体育老师要有意识加强自身相关运动技能水平的提高,要注意自身学科素养的不断提高,以适应体育教学改革的须要。3、关注学生学习过程的表现,留意体育教学评价的探讨,因地制宜构建有本校特点的体育教学评价方案。要突出简便易行、可操作性强。4、重视个人教学反思,重视教学阅历的积累与总结,主动探究探讨体育教学中存在的问题及解决策略,以问题意识的培
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