2022艺体工作计划锦集六篇.docx
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1、2022艺体工作计划锦集六篇艺体工作安排 篇1一、指导思想实行学校艺术教化工作规程,以坚持创新学校艺术教化的组织形式和活动机制为突破口,将创新精神和实践实力、审美实力的培育贯穿于艺术教化全过程;以科学的看法,创新的精神,扎实的工作作风,开展艺术学科的各项工作;以深化课程改革为主题,面对全体学生,夯实艺术教学常规,丰富学生艺术生活,推动校内文化建设,增加学生的艺术素养和提高学生审美实力,主动推动学校艺术教化的发展,切实提高艺术教化质量和效益,主动推动素养教化的全面落实,使我校的艺术教化适合每一个学生的发展,营造艺术的、和谐的校内艺术文化氛围。二、总体目标加强校内的文化建设、丰富校内文化生活,提高
2、学生的艺术修养和整体素养,培育学生的艺术爱好,激发学生的艺术潜能,提高学生的审美实力和艺术表现力、创建力。坚持面对全体学生,因地制宜地开展常常性的丰富多彩的艺术活动,引导学生自愿选择,自主参加,推动校内文化建设和校级艺术团队建设。深化艺术类课程的教学改革,变更以传授学问为重点的教学模式,以教材为载体,将艺术审美、创新精神和实践实力的培育融入艺术学习的全过程,培育学生的学习爱好,发挥学生的主体作用,提高艺术教化教学质量。三、工作要求仔细执行教学安排和音乐、美术课程标准,开齐、上好课程,坚决杜绝艺术类课程被挤占他用。抓好学校艺术教化的课堂常规教学,主动探究音乐、美术课中所能采纳的新式教学模式,让学
3、生在寓教于乐的课堂氛围中学习。营造艺术氛围,深厚校内文化。艺术具有潜移默化的作用,学校艺术教化的另一种途径是营造艺术氛围,深厚校内文化,尽力为学生打造一个良好的艺术氛围。建立学校合唱队、歌舞队、器乐队、书法队、绘画队等,主动参加各种文艺汇演、器乐竞赛等活动。学校实行艺术节。充溢学校各种爱好小组,加强培训的力度,提高培训的面和效率。四、详细方法1.学习课程标准,深化艺术教化。仔细制订课程安排,依据每位艺术老师各自的专业特长,结合学科课程内容,使音乐、美术课程均有多种艺术特色,主要通过“提倡多元化教化”、“加强过程性评价”、“创设开放的评价活动”、“组织系列艺术活动”等措施,完善艺术特性化课程教学
4、体系,真正将教学改革落到实处。充分利用学校的各种板报、手抄报、黑板报,发挥学生的艺术想象力,用自己的双手来美化校内。2.完善常规管理,强化过程管理。坚持“期初有安排,月月有检查”的原则,要求老师在熟识教材的状况下,制定切实可行的教学安排,由教育处、教研组长组成的艺术教化领导组刚好查阅,反馈信息,使其更具可行性,在此基础上,严格要求老师仔细备好每一堂课,有重点、不定期地抽查,加大随堂听课的力度,正常开展教研活动,夯实艺术老师的教学基本功,领导组将随时了解艺术老师的教学动态,刚好分析、综合教学现状,与艺术老师一起沟通,激励老师刚好地记录教学心得,不断探究、改进教学方法,积累教学阅历。3.加强软件建
5、设,提高师资素养。建设高素养的艺术老师队伍,是全面提高学校艺术质量的基本保证。我们要造就一支符合素养教化要求的,具有创新精神的艺术老师队伍。艺术老师们加强应自身的业务学习,主动参与学习,主动地更新学问结构,不断改进教学方法,提高自身的业务素养和育人本事。为了激励艺术老师进行教学探讨,学校也将努力创建一切机会,组织老师参与各类培训、观摩活动,采他人之长,补己之短,不断提高他们的理论水平、业务素养和教学艺术。4.开拓教化渠道,寻求发展亮点。老师在艺术教学中要充分重视学生的个别差异,注意因材施教,在全面了解学生特性特征的基础上,充分开发他们的潜能。把艺术课外活动作为学生实施艺术教化的重要途径,课外活
6、动是学校艺术教化中课堂教学的进一步延长,是提高学校艺术教化质量的关键。学校将主动组织学生参与发绽开放型、参加型、社会化的艺术活动,面对社会、搭建舞台,开展艺术活动、参与各级各类艺术或竞技类竞赛,争取优异成果,进一步扩大社会影响力。五、主要措施1.增加听课和外出学习的机会,做到跨学科听课,把握外出培训的机会,撰写艺术教化科研论文,真正提高艺术老师的业务水平。2.学校将通过艺术教化,提高学生观赏美、表现美和创建美的实力,通过学习前人艺术的同时,学习中国人民不屈不挠的意志和奋勉向上的民族精神。3.学校为丰富学生课余生活,开展系列艺术教化活动:小型的艺术竞赛或专题活动。每个活动由一位艺术老师负责。由学
7、生自己组织,自由结合,自由报名,学校为其供应场所和设施。为学生培育艺术爱好,展示艺术才华搭建舞台。4.利用晨会等时间,集体教唱歌曲,组织跳校内集体舞,实行艺术主题班会,通过学校广播、画廊等宣扬阵地开展艺术教化,展示艺术教化成果。5.充分利用各种重要节日举办各类学生书法沟通活动,主动参加市级及以上的各类竞赛,争取更多获奖;进一步搞好书法的启蒙教化工作。同时,提高学生艺术表现水平。艺体工作安排 篇2一、指导思想:紧紧围绕学校中心工作,切实抓好学校艺体教化教学工作,适应日新月异教化发展形势的须要,加快实施素养教化转轨步伐;“五育并举,全面发展”。二、重点工作:1、加强老师培训,提高老师专业化水平。2
8、、依据我校的办学特色,把艺术教化工作进一步推动,接着扩大艺术教化成果。3、努力办好校内艺术节。4、全面实行新课程标准,开全课程,开足课时,圆满完成艺体卫育教学任务。5、组织参与镇、青州市春季运动会,争取创好成果。三、工作措施:1、制订安排要可行,措施要有力。开学初,首先召开艺体分管教学人员工作会议,对上学期的工作进行回顾与反思,总结阅历,找出不足,同时探讨今后的工作整改方向与工作目标,制订出本学期的艺体教学工作安排,依据工作安排狠抓落实。2、加强师资培训。由于我校本学期的师资较惊慌,在艺体教学工作方面师资较弱,加强对老师的培训工作成为本校工作的重点,我校实行外出培训与校内培训相结合的原则,假如
9、有外出培训的机会我们决不放过,但是仅靠外出培训是远远不够的。外出培训时间短,任务急,鞭长莫及,我们依据我校师资的特点,在本校老师内一帮一,结对子,进行帮扶培训,边培训边教学,以便达到共同提高的效果。3、加强教学工作的常规管理,全面实行新课程标准,把艺体卫课程开全,开足课时,定期与不定期抽查艺体卫老师的备课以及课前打算工作。发觉不到位的,做到0时间反馈,0时间得到处理。结合市学科带头人与教学能手评比活动,常常不断地对艺体老师进行支配听课和推门听课。同时推出比较优秀的老师。仔细落实好中学生课外艺体活动方案,制订出本校的课外活动课程方案,排好课程,落实到班,落实到人,保证学生每天一小时的课外文体活动
10、时间,开展丰富多彩的校内活动。校委会成员每天都进行检查,并随时做好记录,以保障活动效果与质量。对艺体的教学工作实行全方位管理,将常规检查落到实处,纳入老师的工作绩效考核。为了比较客观公正反映老师的教学状况,学期期末慎密组织艺体教学成果检测,充分调动艺体老师的主动性。4、借鸡生蛋,办好特长班,为了使艺体卫工作的深化开展,不断扩大这方面的教学成果,本学期将接着借鸡生蛋,聘请外单位有办学阅历的老师,担当辅导老师,接着办好美术、书法、声乐、篮球等特长班。对于特长班的教学实行跟踪监控管理,制订出相应的管理规章制度。学期末组织一次成果展示,保证特长班的实效性,接着扩大我校的艺教成果。5、仔细实行体育卫生工
11、作条例除上好正常的体育课之外,主动筹建体育田径队,加强训练,以较强的优势参与中心学校秋季运动会。将非毕业班的体育检测工作纳入学校的议事日程,开学初召开体育老师和班主任会议,做到齐抓共管,让每一个学生都有一个的健康的体魄。7、以活动促发展。本学期内我校将依据中心学校与上级教化部门的活动支配组织艺体卫优质课评比,老师基本功比武、08年度艺术新秀评比、校内艺术节、春季运动会、健康学问讲座等活动。8、加大督促力度,按教学常规要求,加强音体美教学音体美教学安排实行教育处审批制度,依据课程要求,学校实际状况审核、修改后由艺体老师详细实施。音体美教学必需做到堂堂有备课,并做到先周备课,严格杜绝无备课进课堂或
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