奖励自己作文精彩8篇.docx
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1、奖励自己作文精彩8篇篇一:嘉奖自己作文 篇一“题海无涯苦作舟。”这是对初中生活最为形象生动的描写,更何况我所在的是温州试验中学。试验的特色是什么?分班?还是“丰富多样”的竞赛?错,这些都没说到点上。试验最大的特色是作业多,题多。一个多月的中学生活,已让我习惯了泡在题海里的生活,却不清晰了为什么要刷题,思维也有些麻木了。而在这样的生活里,我只是想要多数的乐高零件,且是散件,我希望我能搭起一切我在希望,在幻想的东西。用灰色的零件搭出一个圆圆的基座,用绿色渐渐向上拼搭,一点一点地连接,呈现出高耸的山脊,最终用白色的零件,在山顶上搭出一个小小的圆顶,那就是高大的山脉。在山腰上,安上几个拿镐的小人,他们
2、头顶戴着红色的探险盔,把镐子扎进土层,脚底蹬着石块,手脚并用地向上爬去。我不禁想起了攀登者的故事,探险队用生命去攀登,让我心生感慨。用蓝色的零件拼在蓝色的底板上,如同波涛汹涌的大海。用黑色零件接出梭形的底座,用白色的零件接着往上拼搭,沿着黑色底座的边缘,搭成一个高高的梭形。用棕色和灰色的零件搭出甲板和栏杆,最终搭三个圆柱形,在顶端封上一层红色的边,插在甲板上,便是一艘蒸汽时代的巨轮,放在蓝色底板上,让我想起了那泰坦尼克号。仿佛还有大雁在天空飞过,船上有远眺的人,有聚餐的人,有在舱中休息的人,没有真正的海,这家中的“海”,便是对我这为成果不停运转的大脑莫大的放松。最终,用红色搭一个红红的小球,用
3、白色和红色搭一架飞机,拿渔线捆在木板上吊起来,那就是坐在飞机中,远处一个金黄的咸鸭蛋,把云层染成了紫红色,飞机飞在云层中,四周都是紫红色的空气,如同身处九霄,飘飘欲仙。初中的第一次考试,我得了意料之外的好成果。我希望妈妈可以买一些散件给我,妈妈却说:“散件搭好了又得拆,太不好整理了。而且你都初中了,哪有时间摆布这些东西。”我最终还是没能够得到梦寐以求的嘉奖。可我突然觉得自己又不大喜爱这些了,不再像从前一样对得不到的东西嚷嚷着要了。我又回到了书桌前,提笔,大脑一片空白,我的眼前好像可又出现了乐高的轮廓篇二:嘉奖自己作文 篇二小时候,因为古筝考级通过、练了几回毛笔字就会得到几个小盒子或一些小挂件作
4、为嘉奖,这使我很快乐。但现在随着年纪地增长,我不再为了能得到几个小盒子和一些小挂件感到兴奋、快乐了。一次数学测试,我考了班里前十名,妈妈知道后非常兴奋,给我一些零花钱作为嘉奖。最终还是被我回绝了。我伸伸懒腰说:“妈妈,我只想出去运动运动!”妈妈同意了,我骑着自行车,带着网球和网球拍来到了小区的花坛。我围着花坛中心一边骑,一边看看周边。瞧!前几天经受台风吹打的牵牛花尽然又长出了一朵朵小花骨朵儿,还有一只也许因不当心撞墙坠落而死的可怜小麻雀,它的遗体还在那儿,我有股冲动按下刹车,下车后我用树枝把小麻雀的尸体埋在土里。铁树也结了一个一个红色的、长了绒毛的果子,我淘气了,把手伸进铁树叶子中间的空隙,顺
5、手一摸,摸到一个果子,兴奋地连忙把手抽回来,一不当心手上就多了一条条被铁树叶划过的痕迹,仿佛我又回到了小时候,重新找回了那时的天真烂漫!妈妈叫我回家吃晚饭了,我急连忙忙地把铁树的果子藏起来,又把自行车推到贮存室,再带着网球和网球拍上楼了。平常学习的繁忙让我没时间去独自一人运动一下。运动可以让我放松一下。这莫非不是嘉奖自己的最好方式吗?篇三:嘉奖自己作文 篇三一块糖、或是一盒饼干这些便是小时候天真的我所能想到的再好不过的嘉奖。但现在,完全不一样了。随着学业的渐渐加重,空闲的时间越来越少,大部分时间都花在了学业上。如今,我不再渴望一些物质上的嘉奖,我真正想要的是一段空闲的时间,一段可以让我运动的时
6、间。休息日早起,马上起先学习。不为别的,只为下午那段空闲时间。辛苦的学习后,肯定要休息一会儿,放松放松,也算对自己的嘉奖。这次,我选择和爸爸去打羽毛球。一路上,心情非常愉悦。为休闲而愉悦,为运动而愉悦。来到场地,一眼望去,便望见很多羽毛球爱好者。瞧,他们打得多起劲啊!这边一拍杀,那边一拍防;这边一拍勾,那边一拍挑他们的汗水挥洒在场地上,人们完全沉醉在运动中。他们因此而欢乐!我也等不及了,拿起球拍便和爸爸打起球来。我们在场上跑着,一会儿防守,一会儿进攻,完全投入到了其中。不一会儿,我们已经满头大汗,气喘吁吁了。但我就喜爱这种汗流浃背的感觉,我闻到了健康的气息。一个下午转瞬即逝,我并没有感到疲乏,
7、而是精神饱满,心情安逸,状态相比之前好了很多。我想,这应当就是运动的魅力吧!在努力学习的前提下,我渴望更多运动的时间。可以跑步、打球,还可以跳绳,既放松心情,又熬炼身体,这种嘉奖自己的方式再好不过。篇四:嘉奖自己作文 篇四将苦痛放大是对自己的一种惩处。在挫折中将苦痛缩小未尝不是对自己的一种嘉奖。嘉奖自己是多方面的。我们在得意时的自我激励;我们在失意时的自我劝慰。但当我们身陷于挫折之中时,该如何来嘉奖自己?唐代的李白曾几何时面临挫折。他没有沉醉的苦痛中,而是出去游山玩水。因此当上了浪漫诗仙;范仲淹也是一个很好的例子,假如他因被降职而一蹶不振,哪里还有岳阳楼记的佳作;初唐四杰之一的王勃假如因挫折而
8、倒下。怎么还有流传至今的“海内存知己,天际若比邻。“他们将挫折缩到最小,才能成为空前的大文学家。可是假如沉迷在苦痛中,只会将苦痛无限放大,作出错误的选择。刘备是三国时期的君主。刘备的二弟在麦城败走后,刘备意气用事,竟发动全蜀的兵力去伐吴,但被火烧连营,失败而归。正因为这个错误,他兴复汉室的大志与生前的努力全部付之东流。导致了“白帝城托孤”这一惨剧。我们不能因为遇到了小的挫折就使自己的目标止步。要在挫折中学会反思,要在挫折中嘉奖自己。要在挫折中学会反思,要在挫折中学会嘉奖自己,才能使苦痛缩小。人生就是这样“不如意十常八九,常与人言无二三。”将苦痛放大是对自己的惩处,在挫折中嘉奖自己,将苦痛缩小,
9、才能走出迷途,抛离无望。正因为这样,才有李白释怀的华蜜;正因为这样,才有范仲淹豪迈的华蜜;正因为这样,才有王勃豁达的华蜜。嘉奖自己,就是使自己美妙的人生锦上添花。篇五:嘉奖自己作文 篇五嘉奖自己,不须要物质上的需求,不须要思想上的欲望,而是须要那精神上的寄予。嘉奖自己坚毅的意志,好好学习。让坎坷丰富我们的人生,让挫折与人生相伴,向困难发出挑战,不达目的誓不罢休,把前进道路上的绊脚石变成垫脚石,从而获得胜利,实现生命的价值,享受真正的人生。嘉奖自己成熟的心态,遇事有主见,能对自己的行为负责。它不仅是一种权利,更是一种实力。在这个过程中不断地完善自己,学会自尊,增加自信,提高法律意识,逐步学会理解
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