安全教育主题班会教案精选5篇.docx
《安全教育主题班会教案精选5篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《安全教育主题班会教案精选5篇.docx(25页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、安全教育主题班会教案精选5篇篇一:平安教化主题班会教案 篇一活动目的:经过本次主题班会,学习和驾驭一些平安常识,增加学生平安意识,逐步提高学生的素养和本领。活动形式:小品、模拟、演示、拍手嬉戏。一、用亲情激发学生“我要平安”的意识。师:同学们,有谁明白母亲将你带到这个漂亮的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关切自我最让人感动和难忘的事情。说到动情处,有的学生掉了眼泪。)师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培育到此刻,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所
2、以我们应当珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的损害就是对父母的损害。要是我们疼惜父母,爱护父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要疼惜自我的生命。因为我们假如有一点损害,父母就会很担忧和哀思。同学们,那你们说他们是不是珍惜自我的生命呢?二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。小品:一小孩在马路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初苦痛的表情。路人见状,赶忙拨打“120”急救。另一人赶忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,假如司机不刚好
3、踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。师:同学们,看了这个小品,你想说什么?生1:我们不能在马路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危急。生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应当靠右,而他是靠的左边。生3:急救要拨打“120”报警。生4:我们要疼惜自我的生命,不到危急的地方玩耍,这样不但害了自我,也害了别人。既让自我苦痛,也让别人遭遇经济上的损失。生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安静,社会安静的一个重要方面。生6:我们每个人都不会每次都这么幸运,假如他不吸取教训的话,下次可能是失去自我的生命。师:对,我们要珍惜自我的生命,生命是重要的。人的生命仅有一次,我们要好好地珍惜生命,爱惜生命。所以
4、我们要爱护好自我。要有自我爱护的意识。那你们应从哪些方面来提高自我的爱护意识呢?三、让学生了解平安学问并驾驭一些急救的方法。生:要留意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只明白这些方面的也许。我将学生分成6个组,每组8人。分别详细的写出这些方面的详细资料,一组一个。人多力气大,不多时间,学生就写好了,并且也写得很详细。我要求一组推举一个学生汇报,老师再做适当的讲解。)师:假如出现了紧急事故,我们该如何处理呢?假如公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃命?(学生举手回答,老师补充),好,我们一齐来演练一下。公共场所遇到火灾,应马
5、上向室外楼梯逃命,远离火场。假如室内发生火灾,无法逃出门外,就应当立即跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。假如炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应当用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。(之后我又给学生讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,学生边听老师说,边演练。)四、老师总结,以拍手嬉戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经明白了一些。在以后的班会中,我们将接连了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今日的这堂平安教化课吧。平安教化拍手歌你拍一,我拍一,留意平
6、安数第一。你拍二,我拍二,咱俩宣扬做个伴儿。你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。你拍四,我拍四,乱穿公路会出事。你拍五,我拍五,燥热天气防中暑。你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。你拍七,我拍七,三无产品要远离。你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。你拍九,我拍九,不跟生疏人随意走。你拍十,我拍十,自我爱护是大事。教后感:以前对学生进行平安教化,一贯的形式就是老师在上头说,学生在下头听。这就像过眼云烟一样,印象并不深刻。而这节课,我首先用父母亲情激发起学生对生命的酷爱,然后经过小品、模拟,演练等多种形式让学生感受生命的珍贵和提高自我爱护意识的详细内涵,以及紧急处理的方法。学生经过眼观,耳听,手动在脑海中留下
7、了深刻的印象。正所谓“听过了,会遗忘的。看过了,会记住的。做过了,变真正驾驭了。”篇二:平安教化主题班会教案 篇二班会目的:通过这次主题班会,进一步增加学生的平安意识和自我爱护意识;驾驭一些自救自护的本事;珍惜生命,健康成长。班会打算:1、写“平安生命”主题词。2、确定主持人名单。3、搜集有关平安方面的资料。4、复印新闻资料。一导入。齐:各位同学:六(1)班校内平安主题班会现在起先。二、听新闻、谈感受:学生1:我们是祖国的将来。我们爱学习、爱劳动,是生气勃勃的青少年。学生2:可是,我们却常常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些骇人动目、惨不忍睹的灾难在我们身边:学生1:生命是最珍贵
8、的,它也是脆弱的、不堪一击的。请听唐老师给我们带来的新闻湖南湘乡一校内发生蹂踏惨剧学生2:同学们,听了新闻后你最大感觉是什么?问题出在哪里?(指名说)学生1:是啊!这多危急啊!短短的楼道,送上八条生命,真惋惜!在学校里,我们应当怎样留意上下楼梯的平安呢?学生2:下面我们来进行选择题问答。(出示)1、关于楼梯平安,下面哪些行为是不行取的?、上下楼梯时,靠右侧行走。、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。、玩上下楼梯嬉戏。三、关于校内平安(例举一些文明和不文明的现象)。学生1:请同学们谈谈自己在学校关于平安文明的感受。或者说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗?学生2
9、:像这种状况,我们班发生过吗?A、用铅笔或其它尖锐的东西相互打闹。B、在教室里相互追逐。学生1:在我们学校还有很多地方须要留意平安,找一找哪个地方须要留意平安?学生2:现在轻松非常钟,我们来个平安学问问答。答对就得一颗星。(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是( )A、宽恕同学或报告老师,让老师处理。B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。C、据情节赐予报复。D、叫家长到学校来教训对方。(2)在预防饮食平安方面做的不妥当的是( )A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。D、养成良好
10、的个人卫生。(3)乘车时较为平安的行为是( )A、在道路中间拦车。B、上车时争先恐后。C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。D、不乘坐无牌、无证车。(4)遇到别人打架时( )A、上前围观,给自己相识的人加油、帮忙。B、不管他C、去劝阻D、告知老师(5)遇到火灾时,拨打( )A、110B、119C、120D、121(6)在道路上行走时( )A、和同学边走边打闹B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。D、为赶时间与机动车辆抢行推断:1、运用刀具时,相互比划、打闹。2、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。3、用手或金属制品去接触插头底部。4、当不慎摔倒时,身体
11、尽量往前,爱护自己的头部。5、用沙子或泥土打仗。6、下雨天,在湿的地面上奔跑。7、站在凳子上往阳台下看。四、结尾。1、对于我们每个人来说,平安是如此重要,只有在平安和文明这片沃土的培育下,华蜜之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将平安牢记心中,将文明常伴左右。2、下面,有请我们的辅导员唐老师做总结,掌声欢迎!辅导员总结:同学们这次主题班会开得很有意义,也很胜利,从同学们主动投入的表现中,老师们足以看出大家对平安问题的关注。希望能通过这次活动进一步增加我们的平安意识和自我爱护意识。让平安系着你、我、他;愿我们的生活每天都充溢阳光和鲜花!感谢大家!篇三:平安教化主题班会教案 篇三(一)班会目的:
12、1、使学生明白一些简洁的平安常识。2、使学生驾驭一些在家遇到火灾的处理方法。(二)活动地点:教室(三)教化重点:学习防火的生活常识,培育有关防范力。(四)班会流程:1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)。2、大家仔细视察表演后探讨:(1)发生了什么事他们是怎样处理的发生火情应当怎样与消防队取得联系(打火警119、讲清出事地点具体地址、火势情景)。(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问。还有什么情景可能发生火灾发生火灾怎样办怎样防火打什么电话求救3、学习防触电学问的情景表演:(1)其次组代表表演:(2)大家仔细探讨视察表演后探讨:a.提问:发生了什么事他们是怎样做的b.总结:
13、情景表演向我们介绍了哪些方面学问还有什么情景可能发生触电危急发生触电应怎样办怎样防止触电事情发生出了事打什么电话求救(五)巩固总结1、火警、急救中心电话各是什么着火打119,急救中心120。2、遇到火情,危急情景时,要坚持冷静,快速实行有效措施。留意事项:防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)旁边玩火、放鞭炮。留意(液化气)灶的合理运用,用完电熨斗、电炉后应马上拔出插头。(六)学生发表本节班会课的感想(七)班主任总结同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨日,一端系着明天。站在两端之间,我们才明白:因为生命,我们才会拥有今日,因为今日,我们的生命才得以持续。篇四:平安教化主题
14、班会教案 篇四燥热的夏季已经来临,为了保证师生在夏季里健康成长、欢乐学习,学校德育处利用升旗时间,进行了汛期平安教化,并做出以下一些要求:1、加强游泳平安教化及管理:强化学生游泳平安教化,做到“五不”:即不准私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在无家长或老师带领的状况下游泳;不到无平安设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟识的水域游泳。结合本地实际,不得到坑河,鱼池洗澡游泳。2、防雷击:汛期内,雷雨天气较多,上下学途中或者日常生活中,要留意避开大树或者危急建筑,远离雷电可能带来的危急损害。3、留意交通平安:如今,正是夏收季节,当地百姓把麦子晾晒到公路上,那是他们的血汗钱,希望大家知道珍惜,因为
15、我们都是农夫的儿子,要体谅农夫挣钱的来之不易。在这样公路被占据了一半的状况下,要求全部老师和学生不得并行骑车,不得横冲直撞,要遵守交规,要时刻保持警惕,要保证自己的人身平安汛期平安学问教化一、汛期平安:(一)汛期学校要充分利用各种形式开展防汛宣扬教化工作。学生应当多学习,驾驭防汛学问、技能。(二)暴雨天气要留意防雷1、不要在大树底下避雨。因为下雨时,大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置,假如用手扶大树,就仿佛用手摸避雷针一样。所以,在打雷时最好离大树5米以外。2、下雨时不要在水边(江、河、湖、塘、渠等)、凹地停留,要快速到旁边干燥的住房避雨,要视察住房是否适合避雨。3、不要拿着金属物品在雷雨中停留
16、,因为金属物品属于导电物质。4、打雷时,首先要做的就是关好门窗,防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。(三)暴雨天气上学、放学要特殊留意:1、暴雨过后,上学需途径小河、沟、桥的,要由家长陪伴护送回校,假如洪水爆发未能经过小河、沟、桥的就返回家中等候可以平安通过了再回校,同时要让家人打电话告知学校、老师,家中没有电话的要到邻居或者商店中打电话,以免学校、老师担忧。2、暴雨过后,放学需途径小河、沟、桥的,要先探视详细状况,或者由家长接送学生。回去要告知家长,常常与学校保持联系,暴风骤雨时要坚持主动到学校接送孩子,学生不能擅自涉险回家。3、因洪水缘由留校的学生,要安下心来,听从学校的管理,状况允许了才回
17、家,不能擅自个人或结伴去查看洪水状况。(四)严禁学生私自到河畔游玩、游泳:1、不要私自或结伴去看河水,到河里游泳。有发觉同学私自去河边的要刚好阻挡,阻挡不了的要刚好汇报学校、老师,以便学校、老师劝阻、指责教化,把溺水事故消退在萌芽状态。2、请同学们不要在汛期私自或结伴到溪、池、坑、塘、和水库旁边玩耍。(五)要留意校内等房屋设施的平安1、暴雨过后,学校要派老师对校舍设施进行平安排查,发觉隐患要告知师生并刚好处理。2、暴雨过后,师生不要靠近危急的房屋、墙体、坑塘等,预防倒塌对我们造成的损害。(六)请亲密关注气象部门的天气预报和预警信号,如遇暴雨天气,学生不要单独外出玩耍及探亲访友,如确有必要,要由
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 安全教育 主题 班会 教案 精选
限制150内