2022年中考语文常用文言虚词解题复习.docx
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1、2022年中考语文常用文言虚词解题复习2022年中考语文备考资料:文言文虚词用法【之】 2022年中考语文备考资料:文言文虚词用法【之】 之 一、代词 1、人称代词,译作“他”、“她”、“他们” 公与人乘,战于长勺。(曹刿论战) 陈胜佐之,并杀两尉。(陈涉世家) 孔文子何以谓之“文”也?(论语十则) 醒侯故使之问之。(扁鹊见蔡醒公) 2、指示代词,指代事物,译作“它”、“它们”或直译事物名称。 学而时之,不亦说乎?(论语十则) 屠自后断其股,亦毙之。(狼) 子曰:默而识之,学而不厌,诲人不倦。(论语十则) 鬼问:“汝复谁?”定伯诳之。(宋定伯捉鬼) 复投之,后狼止而前狼又至。(狼) 二、助词:
2、 1、结构助词,译作“的” 君之病在肠胃,不治将益深。(扁鹊见蔡桓公) 以君之力,曾不能损魁父之丘。(愚公移山) 予尝求古仁人之心。(岳阳楼记) 南面而制秦,尚何取鸡鸣狗盗之力哉?(读孟尝君传) 叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。(愚公移山) 2、结构语气助词,放在主谓之间,取消句子独立性。 医之好治不病以为功。(扁鹊见蔡桓公) 在骨髓,司命之所属,无奈何也!(扁鹊见蔡桓公) 虽我之死,有子存焉。(愚公移山) 日月之行,若出其中。(观沧海) 予独爱莲之出淤泥而不染。(爱莲说) 3、语气助词,凑足音节。 公将鼓之。(曹刿论战) 久之,目似暝,意暇甚。(狼) 怅恨久之。(陈涉世家) 顷之,贼二十余骑四面
3、集,步行负弓矢从者百许人。(大铁椎传) 4、结构助词,提前宾语的标记。 菊之爱,陶后鲜有闻。(爱莲说) 何陋之有?(陋室铭) 宋何罪之有?(墨子。公输) 2022年中考语文文言文复习导学案九年级语文第一轮复习导学案复习:黔之驴一、考纲要求:考查要点可细化为5个考点:(1)朗读节奏的划分划分朗读节奏的方法:首先要理解句义,再按意义划分。一般主语谓语要分开,较长的修饰限制语要划开。如“滕子京/谪守/巴陵郡”、“予/尝求/古仁人之心”(主语+谓语+宾语),又如“今齐地/方千里”等。(2)说明实词的含义,区分虚词的意义和用法以课下注释中的单个词为主,多留意一词多义、词类活用、古今异义、通假字等。假如有
4、本义和句中义的,尽量答全,尤其不能丢掉句中意思,即这里指的内容。区分虚词的意义和用法都以选择题形式出现。(3)文言句子的翻译从内容上看,易考关键语句的翻译;从古汉语角度看,易考特别句式的翻译;从来源看,大多来源于课下注释一般要用直译法。直译译不通时再辅以意译法。翻译时留意运用“留”、“补”、“删”、“换”、“调”的方法。考试时按语言点给分,所以翻译句子时要字字落实。(4)文章内容要点的归纳、文章中心的概括、人物思想性格的概括。这些题一般不是自由发挥题,尽量根据新教参,加以整理。牢牢记住每段的段意,每课的中心,留意每课的课后题。(5)文章内容、语言、人物、写法等方面的观赏与评价要求考生对文章的某
5、一点谈看法,写出自己的观点。就文中的人物、事务、观点等某一方面发表自己的看法。从实力角度上说,是考鉴赏评价和发散思维实力、创新实力等。二、点击中考1、2022湖北省随州市。阅读黔之驴,完成811题。(10分)8说明下列句子中加点的词。(2分)(1)然往来视之,觉无异能者。异:(2)断其喉,尽其肉,乃去。去:9下列句子中加点“之”的用法不同的一项是()(2分)A虎见之,硕大无朋也B驴不胜怒,蹄之C览物之情,得无异乎D蔽林间窥之10翻译下列句子。(2分)技止此耳!译文:11请用一个成语概括这篇寓言的内容,并谈谈你从这篇寓言中得到的启示。(4分)成语:启示:2、(2022年福建省宁德市)(一)阅读下
6、面文言文,回答9-12题。(17分)【甲】黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,硕大无朋也,以为神,蔽林间窥之。稍出近之,慭慭然,莫相知。他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者。益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大阚,断其喉,尽其肉,乃去。【乙】明万历年间,宫中有鼠,大与猫等,为害甚剧。遍求民间佳猫捕制之,辄被啖食。适异国来贡狮猫,毛白如雪。抱投鼠屋,阖其扉,潜窥之。猫蹲良久,鼠逡巡自穴中出,见猫,怒奔欲食之。猫避登几上,鼠亦登,猫跃下。如此往复,不啻百次。众咸谓猫怯,以为无
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