《用药和急救》第二课时导学案.docx

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1、用药和急救第二课时导学案用药和急救导学案及答案 8.2.用药和急救学习目标1.区分处方药和非处方药。2.概述平安用药的常识。3.说出一些常用药物的名称、作用和运用方法。4.了解基本的急救方法，运用一些急救的方法。学习重难点1.重点：概述平安用药的常识2.难点：设计旅行小药箱，心肺复苏的依次和方法。导学内容自主学习：1.凡是药物都带有肯定的毒性或副作用，假如应用合理，可以防治疾病，反之，则有可能危害健康。2.平安用药是指依据病人的病情、体质和药物的作用适当选择药物的品种，以适当的方法、剂量和时间精确用药，充分发挥药物的最佳效果，尽量减小药物对人体所产生的不良影响或危害。3.药物分为处方药和非处方

2、药。处方药（简称Rx或R）是指必需凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买，并按医嘱服用的药物。非处方药（简称OTC，又分为甲类非处方药和乙类非处方药）是指不须要凭医师的处方即可购买，按所附说明服用的药物。4.生活中会遇到一些紧急状况和意外损害，如溺水、骨折、外伤（出血）、晕厥（气闭、昏倒）等，遇到上述状况我们应实行以下抢救措施：马上拨打120急救电话（叙述要点：姓名、地址、病症）和主动救治伤者，如刚好止血、骨折复位固定、尽早进行心肺复苏（包括胸外心脏按压和人工呼吸）。5.心肺复苏的详细操作是：先做30次心脏按压(胸骨下段约1/3处；下压至少5厘米)，并保持气道通畅，再做2次人工呼吸（如：口对

3、口吹气法），直至病人出现自主呼吸、颈动脉有搏动，脸色红润。6.出血一般有内出血和外出血，前者需刚好去医院救治，后者在入院前应先做止血处理。合作探究：设计配备家庭（或旅行）小药箱类别常用的器械和药品医疗用具剪子、纱布、胶布、体温计外敷药75酒精、红药水、碘酒、风油精、创可贴、正红花油、云南白药内服药阿司匹林、黄连素、藿香正气丸、蛇胆川贝液、扑尔敏、乘晕宁急救药硝酸甘油（放置舌尖下方）特别药降压灵、降糖灵、复方丹参片其他麝香痔疮栓 展示沟通1.中药是中国传统药物，其有效成分主要是从各种植物中提取出来的。西药的有效成分主要是由化学物质合成的，又称“化学药品制剂”。2.服用药物之前，应当细致阅读药物说

4、明书，其中的药物名称、作用与用途、适应症、药品规格、用法和用量、有效期、不良反应、批准文号、制造单位和留意事项等信息对平安用药是非常重要的。3.药品保存的基本要求是干燥、密封和避光。达标检测1.平安用药的意义有（D）A.减小副作用B.防治疾病C.保证健康D.以上三项都是2.平安用药事关人体健康，下列关于平安用药的叙述中，正确的是（C）A.越贵的药物，疗效越好B.服用的药物剂量越多，疗效越好C.药物一般都有肯定的副作用D.处方药在药店可以随意购买3.随着人们健康意识的增加，家庭小药箱成为家庭必备。服用药物时，应查看药品的（B）生产日期与有效期药品规格留意事项广告举荐用法用量适应症A.B.C.D.

5、4.在下列用药方法中，正确的是（C）A.当病情减轻，就停止服药B.服药时间可随意，饭前或饭后无所谓C.凭处方取药，严格按医嘱服药D.为使病情早日好转，可加大服用剂量5.碘酒和风油精在家庭药箱中属于（B）A.医用器具B.外用药C.内服药D.特别药6.黄连素和板蓝根可以临时治疗（C）A.呕吐和腹泻B.感冒和牙痛C.腹泻和感冒D.皮炎和肺炎7.患心脏病的人要配备的药物是（A）A.硝酸甘油B.阿司匹林C.感冒冲剂D.红药水8.下列急救方法正确的是（C）A.随意搬动病人B.用手扶拖拉机载着脑溢血病人进城看病C.对猝死病人进行心肺复苏D.给头晕的糖尿病人吃糖果9.在一次人工呼吸的急救训练时，李明同学作出了

6、如下急救措施，其中不正确的是（B）A.将被救者放在空气清爽的场所B.让被救者侧卧，头前曲C.清除口鼻内异物和污物D.捏住被救者鼻孔，口对口用力吹气10.在一次车祸中，一青年左大腿股骨骨折，皮肤大面积创伤，流血约200ml。对这样的伤员，下列哪项治疗措施没有必要（C）A.骨折复位固定B.皮肤伤口止血处理C.输血200ml，补充流失血量D.注射抗菌素，防止伤口感染11.在对出血进行抢救时，特殊是对大静脉用止血带或绷带进行止血时，详细的部位是（B）A.在伤口的上方（靠近心口一侧）B.在伤口的下方（远离心口一侧）C.在伤口上D.依据详细的状况而定12.某人上医院看病，开了一些药回来，但还没等把药用完病

7、就好了。当他下次再患同样的病时，可以接着服用上次没用完的药吗？为什么？答：不肯定可以。（1）看是否属于处方药，如是，还是要按医嘱来服用。（2）如是非处方药，在药品没有变质或在有效期内，可以服用。否则，不能服用。学后反思 用药和急救导学案 生物八年级下模板式导学案15学校联中科目生物课题其次章用药和急救课型展示反馈课老师班级小组学生时间编号15生：自学笔记 一、1、区分处方药和非处方药，并概述平安用药的常识。2、说出一些常用药物的名称、作用和运用方法。3、运用一些急救的方法。，阅读下列药品说明书，完成下列问题。主要成分：罗红霉素适应症：本品用于化脓性链球菌引起的咽炎及扁桃体炎，敏感菌所致的鼻窦炎

8、、中耳炎、急性支气管炎、慢性支气管炎急性发作，肺炎支原体或肺炎衣原体所致的肺炎，沙眼衣原体引起的尿道炎和宫颈炎，敏感菌引起的皮肤软组织感染。用法和用量：空腹口服，一般疗程为5-12天。成人一次0.15g,一日2次;也可一次0.3g,一日1次。儿童一次按体重2.5-5mg/kg,一日2次。规格：0.15g6粒/盒(15万单位)贮藏:闭光,密封,在干燥处保存产品批号:202205092生产日期:2022年05月09日有效期:至2022年04月(1)这种药是西药还是中药?_(2)这种药适合哪些人、那些病症运用？新课标第一网(3)这种药每盒粒，共重g。每粒重g。假设一个3-4岁的儿童，体重15KG，依

9、据说明书你能指导一下这个病人每天应服_次，每次应服_粒药。(4)你认为在说明书中缺少哪些方面的内容？4、出血和止血：（外出血、内出血、毛细血管出血、静脉出血、动脉出血） C.出血时血液呈暗红色，连绵不断从伤口流出D.出血时血液呈鲜红色，从伤口一股股涌出5、我国明朝时闻名的医药学家李时珍的主要成就是（）A.编写了医学名著本草纲目B.独创了牛痘接种法C.编写了巨著物种起源D.培育出了高产优质的杂交水稻新品种七、常用药的名称和用途（设计旅行小药箱）：药品类型药品名称药品用途内服药感冒药快克、速效感冒胶囊用于伤风引起鼻塞、难受、发烧发烧药消炎痛、扑热息痛消炎、镇痛、解热腹泻药泻立停慢性菌痢和病菌引起的

10、肠炎等晕车药晕车宁、胃复安片晕车、晕船、晕机心脏病药硝酸甘油缓解心绞痛的发作，亦用于支气管哮喘、肢端动脉痉挛、肾纹痛、胆绞痛、视网膜中心动脉栓塞等高血压药降压灵用于早期高血压内服解毒药牛黄解毒片用于咽喉肿痛、口舌生疮。外用药消毒药、止痛药、止血药外用驱虫药、碘酒、云南白药喷雾剂、外用云南白药、消毒、止痛、止血。外用解毒药牛黄解毒片用于咽喉肿痛、口舌生疮。其它用品纱布、止血带、剪刀、镊子、蒸馏水、生：整理笔记 二、：1、_和黏膜是保卫人体的第一道防线，其功能是阻挡、杀死病原体和清扫异物。2、体液中的杀菌物质和_是保卫人体的其次道防线。3、人体的第三道防线由免疫细胞和免疫器官组成，其功能是产生_，

11、歼灭病原体4、病原体侵入人体后，刺激_产生一种反抗病原体的特别蛋白质（抗体）。5、第一、二道防线是人体生来就有的、对多种病原体有防卫作用，叫做_免疫，而第三道防线是人体诞生后才渐渐建立起来、只针对某一特定病原体起作用，叫做特异性免疫。三、阅读课文81-86页，完成以下练习。1、_是指依据病情须要，在选择药物的品种、剂量、和服用时间等方面都恰到好处，充分发挥药物的最佳效果，尽量避开药物对人体所产生的不良反应或危害。2、药分为处方药（R）和非处方药(OTC)。_必需凭执业医师或执业助理医师的处方才可购买，并按医嘱服用的药物。_不须要凭医师处方即可购买，按所附说明服用的药。3、急救方法一般以下四种：

12、“120”紧急呼救、_、胸外心脏挤压和止血。4、外出血分毛细血管出血、_和动脉出血三种。四、：依据课文68-72页的内容，小组合作完成。1、中药是我国传统的药物，其有效成分主要是从各种_中提取出来的；而西药的有效成分主要是由_合成的，因此又被称为化学药品制剂。2、人工呼吸法又叫_法，详细分三个步骤：将病人仰卧，头后仰，将病人衣领解开，腰带放松保证呼吸道通畅。清除口鼻内异物和污物保持呼吸道通畅。救援者一手托起下颌，另一手捏紧鼻孔，然后深吸一口气，对病人口部用力吹入留意：病人胸廓随每次吹气而隆起，并有气流从口部呼出时。人工呼吸每分钟进行_次，反复进行出血类型出血时的特点出血的救治方法 外出血毛细血

13、管或小静脉出血血液呈红色，渗出或像水珠样流出自行凝固止血。将伤口清洗干净，贴上创可贴或在伤口上盖上敷料用纱布加压止血。静脉出血血液呈_色，连绵不断的流出拨打“120”紧急呼救用手指、止血带或绷带在_心端止血动脉出血血液呈_色，喷出或随心跳一股一股涌出拨打“120”紧急呼救用手指、止血带或绷带在_心端止血内出血体内器官出血，不易诊断，应刚好_救治。五、1、平安用药：依据病情须要，在选择药物的品种、剂量、和服用时间等方面都恰到好处，充分发挥药物的最佳效果，尽量避开药物对人体所产生的不良反应或危害。2、药分为处方药（R）和非处方药(OTC)。处方药：必需凭执业医师或执业助理医师的处方才可购买，并按医

14、嘱服用的药物。非处方药：不须要凭医师处方即可购买，按所附说明服用的药。（简单自我诊断自我治疗的小病）。3、平安用药方法（用药常识）：无论处方药还是非处方药，运用前都必需细致阅读说明，了解药物的主要成分、适应症、用法和用量、药品规格、留意事项、生产日期、有效期，以确保用药平安。4、急救方法一般以下四种：“120”紧急呼救、人工呼吸法、胸外心脏挤压和止血。5、外出血分毛细血管出血、静脉出血和动脉出血三种。六、每题1分，共7分得分：（）1、下列各项中不属于非处方药的是（）A.必需凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买B.按药物所附说明服用C.适于消费者简单自我诊断的小病D.适于消费者简单自我治疗的

15、小病2、患心脏病的人要配备的药物是（）A.硝酸甘油B.阿司匹林C.感冒冲剂D.红药水3、做人工胸外心脏挤压抢救病人时，每做一次人工呼吸，须要做（）A.一次心脏挤压B.二至三次心脏挤压C.三至四次心脏挤压D.四至五次心脏挤压4、下列哪一种情形属于毛细血管出血（）A.有少量无色液体从皮肤表面渗出B.出血时血液呈暗红色，从伤口渗出或像水珠一样流出 孤独之旅其次课时导学案 孤独之旅其次课时导学案 教学目标： 1、品尝小说的环境描写，能分析环境描写在小说中的作用。 2、从环境描写的角度感受杜小康成长中的感受，培育战胜困难的志气。 重难点： 分析环境描写的作用，感受杜小康成长中的感受。 教学环节： 一、复

16、习导入 放鸭之旅即是孤独之旅。讲解并描述了杜小康从茫然恐惊、胆怯孤独到不再恐惊，坚毅的心路历程。上节课我们一起感受了杜小康的孤独：离开家、伙伴、母亲的孤独；空旷浩茫的环境的孤独；单调乏味的孤独；心灵孤独的孤独。今日我们换个角度去感受杜小康的孤独。 二、“鸭群”的作用 1、放鸭之旅即是孤独之旅。可见鸭群在文章中的重要性。鸭群孤独吗？杜小康的坚毅心路和鸭子有怎样的联系？ 2、找有关鸭群的环境描写，批注你的感受。 3、明确：鸭群杜小康成长的借助。（重点探讨鸭群对情节的推动作用） 失学后，放鸭是生活的全部。 孤独中，鸭群是伙伴、是心灵的劝慰。 风雨中，护鸭感到成长的艰辛和喜悦。 鸭下蛋，甘苦中的喜悦，

17、是人生的成果。 二、引读“芦苇荡”21.24.25段。 （重点探讨烘托了杜小康怎样的心情） 1、一读一评。 2、明确：芦苇荡见证了人物心理改变的过程。 三、小结环境描写的作用，自学“暴风雨”一段。 1、自读，批注 渲染了的气氛 烘托了的心情 推动了的发展 为下文做铺垫 2、沟通探讨。 1、气氛。哪些词你可以感受到的气氛？心情呢？（相机训练朗读） 2、这场暴风雨和杜小康的坚毅有什么联系？ 3、小结。完善批注。 四、小结。今日从环境描写的角度再次感受了杜小康的心路历程。小说三要素：人物，情节，环境。不同角度去看一部小说，既能够深化，又很好玩。 五、拓展与作业 关于“孤独”的名句，收集，表达。 板书设计： 渲染了的气氛 烘托了的心情 推动了的发展 为下文做铺垫 第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页