七年级地理上册第四章世界的气候导学案.docx
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1、七年级地理上册第四章世界的气候导学案七年级地理上册复习提纲(第四章) 七年级地理上册复习提纲(第四章) 第四章世界居民与地区发展差异第一节人口与人种一、世界的人口:1、世界人口数量:1999年达到60亿;现在每年约增加0.8亿的人口世界人口增长和分布的特点:以1800年为界,世界人口增长分三个阶段,经验缓慢增长、快速增长、目前仍以较快速度在持续增长。人口增长与经济发展水平有亲密联系。2、世界人口增长:人口增长率最大的大洲是非洲,人口增长率最小的大洲是欧洲年增加人口数最多的大洲是亚洲人口的自然增长率主要是由诞生率和死亡率确定。反映人口的增长快慢。亚非拉国家人口增长快、欧美国家人口增长缓慢甚至负增
2、长。(P40)3、世界人口的分布1)人口密度:人口密度反映人口地理分布的疏密程度,用人平方千米来表示。该地区的总人口该地区的总面积(2)人口稠密区:世界人口集中分布在中低纬度的临海地带世界人口稠密地区主要分布在亚洲的东部和南部、欧洲的西部、北美洲以及南美洲的东部等(3)人口稀疏区:干早的荒漠、寒冷的极地、高寒的高原、湿热的热带雨林都是不适合人口长期居住4、世界的人口问题:(1)增长过快带来的问题:粮食短缺、毁林开荒、草场超载、生态恶化、用水惊慌(2)增长过慢带来的问题:人口老龄化,劳动力资源不足,国防兵力不足(3)人口迁移带来的问题:交通拥挤、治安恶化、用水惊慌、就业困难5、正确的人口观:世界
3、上的人口不能无节制地增大。人口的增长应与资源、环境相协调,与社会经济发展相适应。二、世界三大人种的特点及其主要分布地区人种:依据人类体质特征将世界上的居民划分为白色、黄色、黑色人种。分布:黄色人种主要分布在亚洲东部,美洲的印第安人和北冰洋沿岸的因纽特人也属于黄色人种。白色人种主要分布在欧洲、北美洲、大洋州、及非洲北部、亚洲西部黑色人种主要分布在非洲的中部和南部世界的居民,分布最广泛的是白色人种,分布范围最小的是黑色人种。从地理分布来看,人种由赤道向极地渐渐变浅,这与各地太阳辐射的强度亲密相关。其次节世界的语言和宗教汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区联合国六种工作语言(汉英
4、俄阿西法);运用人数最多的语言是汉语,流传最广的语言是英语;了解:比利时、瑞士为法语国家;巴西为葡萄牙语国家:俄语在东欧具有广泛影响;伊拉克、埃及主要为阿拉伯语。世界三大宗教及其主要分布地区(不同宗教的建筑物特征:尖顶、圆顶、塔顶)基督教分布在欧洲、美洲、大洋州伊斯兰教分布在亚洲西部和东南部,非洲的北部和东部、中国的西北地区(新疆、宁夏等地)教徒被称为穆斯林,在我国被称为回教。佛教分布在亚洲的东部和东南部源于中国本土的宗教是道教。第三节人类的居住地聚落1、城市景观和乡村景观的差别(先有乡村聚落后有城市聚落)人口越来越集中、房屋越来越高大密集、交通越来越拥挤、环境越来越嘈杂与污染。2、聚落与自然
5、环境的关系寒冷、湿热、干旱地区的民居特色;寒冷地区的民居:厚墙、小窗、屋顶高耸湿热地区的民居:薄墙、大窗、有完备的排水系统干旱地区的民居:屋顶大多平顶城市利用交通条件:河流干支流的汇合处或河流的入海处爱护世界文化遗产的意义 第四章世界的气候 第四节 世界的主要气候类型 第四章世界的气候第四节世界的主要气候类型教学设计教学目的驾驭热带地区、亚热带地区、温带地区气候的分布。驾驭热带、亚热带、温带地区各气候类型的气温改变和降水特征。能依据某地气温降水资料描述气候。实力培育通过对气温降水柱状图阅读分析,培育学生视图、析图等用图实力。教学重点、难点热带、亚热带、温带地区气候的分布、特征。依据气温曲线图和
6、降水柱状图以外的数据资料来分析推断气候类型。教时支配4课时教学过程第一课时一、热带的气候类型情境导入出示四幅不同的热带自然景观图,这些不同的景观是由于不同的气候形成的,今日让我们一起来领会世界各地的气候差异。课前热身出示世界气候类型图,整体相识热带气候的分布。老师讲解并描述:习惯上,人们根据地球上垢“五带”来称呼气候,但这样并不详细。科学家则主要依据各地气温柔降水组成的气候特征,划分出一系列的“气候类型”。今日我们就来一起利用气温柔降水来探讨热带地区的气候特点。 互动1出示世界气候类型图(突出体现热带雨林的气候)师:同学们试着表述热带雨林的分布状况。生:分布在赤道旁边。明确:热带雨林气候主要分
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