2022年小学2022年冬政教工作总结.docx
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1、2022年小学2022年冬政教工作总结政教工作主要包括学校的德育、平安、纪律、卫生等方面。虽然涉及面广、头绪多、任务重,但在上级教化部门的指引下,在学校校长的带领下,在其他班子成员的协作下,在全体教职工的热忱支持和帮助下,基本完成了预期的目标。现从以下几方面进行小结:一、师德师风本学期来,我校进一步加强了老师队伍纪律作风整顿,组织全体教职工仔细学习了上级有关文件精神,深化开展“五治五督”工作,争先创优,加强学习,措施保障,狠抓落实。全体教职工能够听从学校支配,站在时代发展的高度,勇于接受了学校安排的任务。从未在校长面前讨价还价,从未在工作面前怨天尤人,而是主动为学校排忧解难,为学生营造良好的氛
2、围。各位老师主动学习、熟识业务,钻研业务,要求学生做到的,老师先做到,时刻身体力行,领先垂范,到处以身作则,严格要求自己。仔细履行职责,合理支配好家庭与工作关系,从不因个人私事请假误课,给学生做出了榜样。为更好完成教化教学工作工作,他们在政治思想上主动要求上进,仔细学习党的各项方针政策,不断提高自身的政治理论素养。主动参与“我的教化观”高校习,大探讨,主动利用学到的理论学问指导自己的教化教学实践,提高了工作实力,同时注意业务实力的提升,有力的保障了学校教化教学工作有序开展。二、德育工作1、 坚持每周一的升旗活动。使之成为学校进行爱国主义教化的重要阵地。另外,开展好每周的班会。加强了对班主任晨会
3、和班会的管理力度,从量和质上都做了切合实际的要求,并将班会纳入对班主任的考核之中,有力的促进了这项工作的顺当开展。加强了班主任工作结合我校农村寄宿制小学的特点及管理所存在的实际,重新修订了班主任量化考核实施细则;对班主任的考核实施公开的量化考核,做到了事事有依据,对班主任的公允,公正的考核,促进了我校班风和学风建设。2、 活动开展了丰富多彩。组织开展了“三月文明礼貌月活动”;举办了老师师德故事征文讲演大赛;组织了“六一”艺术节及表彰大会;组织参与了县教化局艺术节,学生舞蹈书画大赛;组织开展了重阳节敬老孝老活动及老师节尊师重教等教化活动,元旦课本剧展演,全员参加的的与阅历沟通会等相关活动。这些活
4、动的开展丰富了我校师生的精神文化生活,促进了学校面貌的改善。3、 加强对住宿生的管理工作。政教处协同总务处结合实际制订了住宿生管理方法,指定专制生活老师全面负责,形成了值日领导,值周老师,总务处协同管理网络,设立宿舍管理台帐,使我校一年来在住宿方面没有发生一起事故,从而保障了教化教学工作的顺当进行。4、 卫生和纪律方面,依据我校实际,将卫生单列出来,并形成了政教主任、后勤主任特地负责,定时检查和随机检查相结合的新的运作模式,支配兼职教职工6人特地负责清扫除班级以外的校内区域,责任到人,从而有力的促进了校内卫生工作的开展,深化开展“净、静、平安”校内创建活动,全员上阵,全体参加,使校内面貌较前有
5、了较大的改观。 三、在平安工作上,我校坚固树立“隐患险于明火,防范胜于抢险,责任重于泰山”的思想,做到居安思危,警钟长鸣,常抓不懈。加强师生的平安教化,坚持做到“六讲”,即例会讲、班会讲、国旗下讲、课间操讲、班主任专会讲、离校讲。在平安管理方面做到“六个”落实:严格落实门卫24小时值班制度,严格落实安保24小时值班巡逻制度,严格落实领导带班夜间值班制度,严格落实校内平安日检查制度,严格落实学生上放学接送制度,严格落实平安事故上报处理制度。为了确保平安工作有章可循,政教处先后制定了,安保人员岗位职责及工作制度,学校平安工作分区域责任分工,分时段监管责任平安等一系列规章,完善了各项平安制度及平安预
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- 2022 小学 政教 工作总结
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