幼儿园植物简笔画教案《牵牛花》.docx

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1、幼儿园植物简笔画教案牵牛花幼儿园中班语言说课稿：牵牛花 幼儿园中班语言说课稿：牵牛花 一、说状况 我所执教的中二班，孩子的年龄相对来说有点偏小，入园时间是寒假后，小班的教化只接受了一半，就匆忙升入了中班，因此一些基础学问驾驭不够丰富。但幼儿普遍喜爱听故事，与不知不觉中发展了语言实力。个别幼儿口语表达实力发展较好，大多数幼儿也能清晰表达自己的意思，只是个别幼儿新奇心强，但不擅长表达或急于表达，课堂常规欠佳。针对本班幼儿的这些状况和本年龄段幼儿心理发展各方面的规律特征，我对教材作了肯定的调整。 二、说教材 牵牛花是省编教材中班下册语言第六单元的活动十一，是一首连锁调儿歌。内容为：“牵牛花，爬高楼，

2、高楼高，爬树梢，树梢长，爬东墙，东墙滑，爬篱笆，篱笆细，不敢爬，躺在地上吹喇叭。嘀嘀嗒，嘀嘀嗒。”上下句尾首蝉联，通俗押韵，句式简短，适于幼儿诵读和记忆。并且儿歌中的牵牛花形象可爱好玩，简单引起幼儿的爱好。这首儿歌既给幼儿供应了熬炼朗诵的机会，又丰富了幼儿对牵牛花生长特点的相识阅历。还使幼儿对连锁调儿歌加深了相识。因此说该教材的编排内容对孩子来说是有价值的。 1、活动目标： 依据本班幼儿状况和教材特点，我认为该活动应达到如下目标： （1） 借助诵读看图相结合的方法，引导幼儿理解儿歌内容，相识牵牛花的生长特点。 （2） 利用挂图，学习理解新词篱笆。 （3） 通过理解诵读儿歌，是幼儿获得欢乐，促进

3、幼儿活泼开朗性格的形成。 2、重点难点是引导幼儿理解儿歌内容，并能从中得到欢乐，达到正确的背诵。 3、打算：为了较好的突破难点重点，实现教学目标，也是依据本班幼儿新奇心强，留意力不易集中等特点，我打算了一幅教学挂图：牵牛花爬上高楼，树梢，墙头和篱笆的挂图。有一朵躺在地上，拟人化处理，可以移动，必要时再现出，以保证簇新性，有助于凝合幼儿的留意力。 幼儿总是对簇新有改变的事物感爱好，并且总是把四周的一切看作与自己一样的有生命，有感情。挂图这样处理比较简单激发幼儿的感情和爱好，易于教学活动的顺当进行。另外，与教材内容相关的挂图也可有效的帮助幼儿理解记忆儿歌。 三、说教学设计 1、说教法。枯燥的说教对

4、幼儿不起作用，因为幼儿是一个活动的个体，其留意力的集中是短暂的，须要不断接受新事物，不断接受新指令，借以维持其留意力。因此我确定采纳广泛的谈话法和直观教学法，以适应幼儿形象思维的特点，通过面对全体的谈话，调动每位幼儿的主动性，把握每位幼儿的思维。 2、说学法。教学活动是一个由老师和幼儿同时参加的过程，完整的教学活动不仅有老师的教，还要有幼儿学的协作。本班幼儿比较活跃，课堂气氛把握不好，就会走向混乱，因此我确定采纳集体问答于个别问答相结合的方法，促进幼儿学习。答案明确的请幼儿集体回答，分散型的问题请幼儿个别回答，做到动静结合。这样一方面扩大了幼儿参加面，另一方面也发展了幼儿的想象力和创建力。在练

5、习巩固的环节中，引导幼儿用你一句，我一句的嬉戏法熟识儿歌，进一步激起幼儿爱好，保证教学活动的顺当完成。 3、说教学程序 （1）起先部分：谈话导入，激发幼儿爱好，视察挂图，初步感知画面内容。 谈话：今日老师给小挚友带来了一幅好看的画，想看吗？ 提出要求：宁静地，仔细地看，把画记到脑子里。 提问：画上画的是什么？你还看到了什么？ 你看到的牵牛花是在什么地方的？牵牛花为什么要爬到这些东西上呢？（随机介绍篱笆） （）、介绍牵牛花的生长特性 蔓瘦长，软，不能自己直立，必需缠围着别的物体往上爬。 可是有一朵牵牛花却没有往上爬，她在那呢？（出示活动牵牛花）她为什么躺在地上呢？过渡到下一环节 （）中间部分，学

6、习儿歌，理解儿歌内容 、示范朗诵，驾驭儿歌主要内容 提问：现在知道牵牛花为什么要躺在地上了吧？先来告知老师别的牵牛花爬到哪去了？（集体回答：幼儿看挂图，听老师提示回答，有的有的有的有的） 只有这一朵，哪也没爬上去，为什么呢？（幼儿个别回答） 小结：引导幼儿结合挂图用儿歌语言找出缘由。 、学习朗诵儿歌 这朵牵牛花既好玩，又可爱，我们来学一下她的儿歌好吗？ （用跟学法结合挂图朗诵儿歌） 采纳各种方法熟识儿歌内容，如老师小声说，幼儿大声说；请一幼儿指着挂图领大家说。 、联系巩固儿歌 连接背诵，老师一句，幼儿一句，激发幼儿爱好 （）延长部分，连锁调：小苗圃 谈话：这首儿歌读起来感觉怎么样？为什么会这样

7、呢？这种儿歌叫什么？我们以前也学过一首这样的儿歌是小苗圃。 （）结束部分，背诵小苗圃牵牛花，体验其相同的地方，即连锁调儿歌的特点。 幼儿园动物简笔画教案大象 敬爱的小挚友们今日美术课我们学习大象简笔画的画法。要细心学，细致画。 绘画目的： 初步学习画大象的基本特征。激励幼儿乐于参加绘画活动，体验绘画活动的乐趣。 绘画动物简介： 大象是现在世界上最大的陆栖哺乳动物。群居性动物，皮层很厚，可有效防止蚊虫叮咬。象牙是防卫敌人的重要武器。 绘画年龄： 托班幼儿。 绘画步骤图： 1、先画出大象的头部轮廓。如上图 2、画出象鼻子和脚趾。如上图 3、画出眼睛、象牙和象腿。如上图 一只强壮的大象就画好了。 小

8、挚友你们学会了吗？ 我们一起看一看。 分组绘画： 幼儿动手绘画，老师巡回指导。给实力较差幼儿以帮助。 评价展示： 将作品展示教室墙上，幼儿依据画面整齐标准互评。 结束部分： 师幼一起学习儿歌大象，在歌声中结束活动。 附儿歌： 大象 大象大象 你的鼻子怎么那么长 妈妈说鼻子长才是美丽 活动延长： 通过绘画大象，引导幼儿绘画其它动物。 网站温馨提示： 绘画是老师引导幼儿感受美、表现美、创建美的特别艺术活动。 幼儿园动物简笔画教案青蛙 美术与孩子来说应当说是一种一种自然的吸引力，童年的的事情既是绘画涂鸦。一笔笔天真烂漫的颜色，能更多提升儿童的情商。 绘画动物简介： 青蛙多擅长游泳。颈部不明显，无肋骨

9、。最原始的青蛙在三叠纪早起先进化。现今最早有跳动动作的青蛙出现在侏罗纪。以昆虫和其他无脊椎动物为主食，因此必需栖息於水边。中国的蛙类有130种左右，它们几乎都是歼灭森林和农田害虫的能手。 绘画目的： 在活动中培育幼儿良好的绘画习惯。 绘画年龄： 小班幼儿。 第一步 其次步 第三步 第四步 第五步 第六步 123 第七步 第八步 第九步 第十步 第十一步 第十二步 第十三步 第十四步 123 第十五步 第十六步 第十七步 第十八步 第十九步 其次十步 123幼儿园昆虫简笔画教案蚱蜢 敬爱的小挚友们今日美术课我们学习蚱蜢简笔画的画法。现在我们拿出纸和笔。画法很简洁，小挚友要细心学，细致画。 绘画目

10、的： 体会绘画的乐趣。 绘画昆虫简介： 蚱蜢 中国常见的为中华蚱蜢，体绿色蚱蜢或黄褐色，头尖，呈圆锥形；触角短，基部有明显的复眼。后足发达，擅长跳动，飞时可发出札札（ZhZh）声。危害禾本科植物。 绘画年龄： 托班幼儿。 绘画步骤图： 1、先画出。如上图 2、画出。如上图 3、画出。如上图 4、最终画出。如上图 一只蚱蜢就画好了 小挚友是不是很简洁。 你们学会了吗？ 我们一起看一看。 分组绘画： 幼儿动手绘画，老师巡回指导。 师生讲评： 请幼儿介绍自己的绘画作品。评一评谁的蚱蜢姿态美丽。 结束部分： 老师小结。 活动延长： 课后组织蚱蜢画展活动。 网站温馨提示： 美术教学中，老师首先应启发幼儿

11、相识生活，去发觉美、创建美，提高幼儿视察、记忆、想象、创建及鉴赏艺术的实力，树立良好、正确的审美观念。 幼儿园昆虫简笔画教案蝴蝶 敬爱的小挚友们今日美术课我们学习两种蝴蝶简笔画的画法。 绘画目的： 激发幼儿对绘画的爱好。 绘画昆虫简介： 蝴蝶 色调艳丽，翅膀和身体有各种花斑，头部有一对棒状或锤状触角。最大的蝴蝶展翅可达24厘米，最小的只有1.6厘米。 绘画年龄： 中班幼儿。 绘画过程： 1、谜语导入。 头上两根须，身穿彩花袍。飘舞花丛中，欢乐又逍遥。（蝴蝶） 2、绘画步骤图。 第一种： 第一步 其次步 第三步 其次种： 第四步 第五步 第六步 两只美丽的蝴蝶就画好了。 你们学会了吗？ 3、幼儿

12、作画，老师巡回指导。激励画的快的小挚友说说小蚂蚁的故事 4、展示幼儿作品，幼儿相互观赏，评价。 活动结束： 学唱绘画歌蝴蝶在歌声中结束活动。 附儿歌： 身体画椭圆， 翅膀曲线弯， 两眼触角弯， 翅膀有斑点。 网站温馨提示： 美术教化对幼儿来说，主要是强调感受美和审美心情的体验。 幼儿园昆虫简笔画教案蜜蜂 小挚友们今日美术课我们学习蜜蜂简笔画的画法。现在我们拿出纸和笔。画法很简洁。 绘画目的： 规范用笔姿态，体验绘画活动的乐趣。 绘画昆虫简介： 蜜蜂 蜜蜂是一种会飞行的群居昆虫，属膜翅目、蜜蜂科。从春季到秋末，在植物开花季节，蜜蜂每天劳碌。黄褐色或黑褐色，生有密毛；头与胸几乎同样宽；腰部较胸部、

13、腹部纤细。前翅大，后翅小。 绘画年龄： 托班幼儿。 绘画步骤图： 1、先画出一个圆，作为蜜蜂的头部。如上图 2、画出蜜蜂的眼睛和嘴。如上图 3、画出触角和身体部分。如上图 4、在身体部分画上一对翅膀。如上图 5、画出蜜蜂的脚。如上图 6、最终画出蜜蜂身上的条纹及细微环节部分。如上图 简洁的小蜜蜂简笔画就完成了。 小挚友是不是特别简洁！ 你们学会了吗？ 我们一起看一看。 分组绘画： 幼儿动手绘画，老师巡回指导。 评价展示： 将作品展示教室墙上，幼儿互评。沟通阅历。 结束部分： 老师小结。 活动延长： 回家和爸爸妈妈一起查资料了解蜜蜂的更多学问。 网站温馨提示： 学前美术活动过程是多感官共同参加的

14、整体性过程。 幼儿园动物简笔画教案火鸡 绘画意图： 敬爱的小挚友们今日美术课我们学习简笔画的画法。现在我们拿出纸和笔。画法很简洁，小挚友要细心学，细致画。 绘画目的： 情愿和同伴沟通、探讨，能清晰地表达自己的看法。 绘画动物简介： 火鸡 火鸡属鸟类的一种。原产于美国和墨西哥。栖息于温带和亚热带森林中。颈、足像鹤，嘴尖冠红且软，毛色如青羊，脚有两指，爪甲锐利，能伤人至死。 绘画年龄： 中班幼儿。 绘画步骤图： 第一步 其次步 第三步 第四步 12 第五步 第六步 第七步 第八步 第九步 第十步 第十一步 第十二步 第十三步 第十四步 第十五步 第十六步 第十七步 火鸡画好了是不是特别简洁。 你们

15、学会了吗？ 我们一起看一看。 分组绘画： 幼儿动手绘画，老师巡回指导。 评价展示： 将作品放在自己桌子上，同伴互评。 活动延长： 和父母到动物园欣赏火鸡。 网站温馨提示： 简笔画是培育儿童学问实力，提高视察实力，发挥创作实力，净化心灵有很好的帮助和启发的一种艺术形式。 12幼儿园动物简笔画教案蚂蚁 绘画意图： 喜受小动物之情可以说是孩子们与生俱来的，蚂蚁是人们常见的一类昆虫，往往会不由自主地、兴趣盎然地视察起来。既然大家这么喜爱蚂蚁。那么今日就和我一起来学习一下蚂蚁简笔画的画法好吗？ 绘画动物简介： 蚂蚁 蚂蚁是一种有社会性的生活习性的昆虫，属于膜翅目。为典型的社会性群体。也是动物世界赫赫出名

16、的建筑师。蚂蚁的触角呈明显的膝状弯曲，腹部有南瓜车一、二节呈结节状，一般都没有翅膀。蚂蚁是完全变态型的昆虫，要经过卵、幼虫、蛹阶段才成为成虫。 绘画年龄： 托班以上幼儿。 绘画步骤图： 1、先画出一个椭圆形（作为蚂蚁的头部）。 2、画出蚂蚁的眼睛、嘴巴、以及触角。 3、画出蚂蚁的前胸和前腿。 4、最终画出蚂蚁的腹部和后腿。一只健壮的蚂蚁就画好了，小挚友你们学会了吗？ 网站温馨提示： 在日常生活中蚂蚁有义无返顾地朝着既定的目标前行，大有不达目的誓不罢休的大无畏气概。蚂蚁有目共睹的品质是勤劳英勇，永不放弃，深思熟虑。这对我们做人做事是多么的重要。 幼儿园动物简笔画教案袋鼠 敬爱的小挚友们今日美术课

17、我们学习袋鼠简笔画的画法。 绘画目的： 学习用直线、曲线、弧线、圆画袋鼠。激发幼儿绘画热忱。 绘画动物简介： 袋鼠 袋鼠吃多种植物，有的还吃真菌类。以跳代跑，最高可跳到4米，最远可跳至13米，可以说是跳得最高最远的哺乳动物。 绘画年龄： 小班幼儿。 绘画动物谜语： 有种动物真惊奇， 与生俱来挂个袋， 口袋用来装儿女， 腿长手短跳得快。 （袋鼠） 绘画步骤图： 第一步 其次步 第三步 第四步 第五步 一只袋鼠就画好了。 小挚友你们学会了吗？ 幼儿作画： 老师巡回指导。帮助实力差的幼儿，启发实力强的幼儿。 作品展示： 将画好的作品展示出来，幼儿相互观赏评价。 活动结束： 请小挚友学做袋鼠跳。 网站

18、温馨提示： 幼儿在画画过程中，要用眼视察，动脑思索，用双手参与活动。因此美术教化有利于增加幼儿双手的灵活性 幼儿园动物简笔画教案金鱼 敬爱的小挚友们今日美术课我们学习金鱼简笔画的画法。 绘画目的： 学习用圆、椭圆、半圆等表现金鱼的外形特征。 绘画动物简介： 金鱼 金鱼的身体分为头部、躯干部、尾部。易于饲养，形态美丽的金鱼能美化环境，很受人们的宠爱，是我国特有的欣赏鱼。 绘画年龄： 托班以上幼儿。 绘画动物步骤歌： 先画两只眼， 头部尾相连。 鱼鳍分两边， 嘴巴一条线。 绘画步骤图： 第一步 其次步 第三步 第四步 一条简洁的金鱼就画好了。 小挚友你们学会了吗？ 幼儿操作： 老师巡回指导。提示幼

19、儿保持身上、桌上干净。 作品展示，评价： 展示幼儿作品，老师示范讲解并描述一副作品，然后再请别的幼儿来评价，无形中给了幼儿一个评价的方向。 活动结束： 请把自己的作品跟别的小挚友讲一讲。 网站温馨提示： 留意线条要简洁不要过于繁琐。 幼儿园动物简笔画教案奶牛 敬爱的小挚友们今日美术课我们学习奶牛简笔画的画法。 绘画目的： 启发幼儿画出奶牛的形象特征。 绘画动物简介： 奶牛 奶牛是乳用品种牛，经过高度选育繁殖的优良品种，产奶量很高。奶牛头部轮廓清楚，略长。颈薄有皱褶。皮薄，毛细短，皮下脂肪少，全身结构匀整，棱角清楚。后躯较前躯发达。 绘画年龄： 学前班幼儿。 绘画过程： 1、谜语导入。 2、出示

20、范画，让幼儿视察奶牛的形象，特征。 3、绘画步骤图。 第一步 先画出奶牛鼻子。 其次步 画出奶牛头、眼睛、牛角和耳朵。 第三步 画出奶牛的身体四肢。 第四步 最终画出奶牛的尾巴、身上的花和牛奶。 一只奶牛就画好了。 小挚友你们学会了吗？ 4、幼儿作画，老师巡回指导。提示幼儿要留意表现奶牛的主要特征。 5、作品展示，幼儿相互观赏作品，将自己的画编成故事讲给同伴听。 活动结束： 学唱儿歌奶牛，在歌声中结束活动。 附儿歌： 奶牛爱穿黑白衣， 爱吃青草不挑剔， 特地产奶了不得。 网站温馨提示： 牛奶中含有的磷，对促进幼儿大脑发育有重要作用。 幼儿园动物简笔画教案孔雀 敬爱的小挚友们今日美术课我们学习孔

21、雀简笔画的画法。现在我们拿出纸和笔。画法很简洁，小挚友要细心学。 绘画目的： 激励幼儿用语言来表达自己的操作过程及结果。 绘画动物简介： 孔雀 生长在高山乔木中。尤其喜爱生活在水域旁边。早晨和傍晚随其群到田地里觅食，在地面上筑巢，但在树上栖息。主要以种子、昆虫、水果和小型爬行类动物为食。能够自然开屏的是雄孔雀。 绘画年龄： 小班幼儿。 绘画步骤图： 1、先画出孔雀的躯干。如上图 2、画出一个半圆形孔雀的屏。如上图 3、在孔雀屏里面加上花纹和眼睛。如上图 4、画出孔雀冠和脚。如上图 一只美丽简洁的孔雀简笔画就完成了。 小挚友是不是特别简洁！ 你们学会了吗？ 我们一起看一看。 分组绘画： 幼儿动手

22、绘画，老师巡回指导。 集中探讨: 说说孔雀的绘画过程。 活动延长： 激励没画完的幼儿接着完成绘画。 网站温馨提示： 学前儿童美术活动过程是一个通过仿照不断学习的过程。 幼儿园动物简笔画教案企鹅 今日美术课和我一起来学习一下企鹅简笔画的画法。画法超简洁，小挚友要细心学，细致画。 绘画意图： 通过看看，画画等方法所见，所想，激发幼儿丰富的想象力与创建愿望。 绘画动物简介： 企鹅 特征为不能翱翔。属于企鹅目，企鹅科。企鹅是地球上数一数二可爱的动物。世界上约有20种企鹅，它们全分布在南半球；南极与亚南极地区约有8种，其中在南极大陆海岸繁殖的有2种，但是在燥热的非洲大陆南非旅游城市开普敦也有企鹅。其它则

23、在南极大陆海岸与亚南极之间的岛屿。企鹅常以极大数目的族群出现，占有南极地区85%的海鸟数量。 绘画年龄： 幼儿启蒙绘画。 绘画步骤图： 1、先画一个半圆，在半圆下画一个正方形。如上图 2、画出企鹅的翅膀、眼睛、嘴和脚。如上图 小挚友是不是特别特别简洁！ 你们学会了吗？ 幼儿相互观赏探讨。 活动延长： 放音乐，让幼儿学一学企鹅走路的样子。 网站温馨提示： 绘画活动中，老师要擅长运用启发探究性的语言，不断引发幼儿的创建动机。 幼儿园动物简笔画教案小乌龟 绘画意图： 敬爱的小挚友们今日美术课我们学习小乌龟简笔画的画法。现在我们拿出纸和笔。画法很简洁，小挚友要细心学，细致画呦。 绘画目的： 培育幼儿绘

24、画时良好地操作习惯。 绘画动物简介： 龟四肢粗大，有坚硬的龟壳，头、尾和四肢都能缩进壳内。 绘画年龄： 托班幼儿。 绘画步骤图： 1、先画出小乌龟的头、眼睛、嘴。如上图 2、画出小乌龟的壳，留意留出腿的缺口。如上图 3、画出小乌龟的后腿。如上图 4、最终画出小乌龟的前腿。如上图 一只小乌龟就画好了。 小挚友是不是很简洁。 你们学会了吗？ 我们一起看一看。 分组绘画： 幼儿动手绘画，老师巡回指导（指导实力差的幼儿，启发实力强的幼儿） 评价展示： 将作品展示教室墙上，幼儿依据画面整齐、美观的标准互评。 结束部分： 老师小结。 活动延长： 把自己的阅历告知其他小挚友。 网站温馨提示： 诱发幼儿扩散性思维，拓展想象空间和自我表现的创建实力，提高幼儿绘画爱好。 第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页