稻作文化的印记导学案.docx
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1、稻作文化的印记导学案绚丽的宋元文化二导学案 基础学问:记住宋元时期的文化成就,包括史学、宋词及杰出的词人、元曲和关汉卿、绘画及书法成就。过程和方法:通过对宋词、元曲、绘画、书法艺术作品的鉴赏,培育审美感,提高鉴赏力。情感看法价值观:通过了解资治通鉴的写作过程,及资治通鉴的卓越成就,养成严谨的治学看法。学习重点:司马光和资治通鉴、宋词和元曲学习难点:如何使学生逐步形成运用历史唯物主义的观点、方法看待文化现象的实力。一、司马光和资治通鉴1.的司马光,是我国古代闻名的史学家。他编写的,一部的通史巨著。叙述了的历史。二、宋词和元曲1.词是一种新体诗歌,唐朝时已出现,经过发展,成为宋代主要的文学形式。宋
2、代的词人层出不穷,杰出的有、等。2.文学家苏轼,对词的发展有突出贡献。他的词,。代表作等。3.女词人生活在两宋之交。她的词,擅长运用口语,显得特别清爽自然。4.的辛弃疾,把词的豪放风格发扬光大。他的词里,常常倾诉对的哀思。5.元曲由和组成。元朝剧作家最优秀的是元代表作有悲剧。三、风格多样的绘画和书法1.大画家张择端的,描绘了北宋沿岸的风光和繁华景象。2.元代最闻名的画家是,当时人称他的画属于“”。3.宋元时期,盛行。宋代闻名的书法家有、。人称“”。元朝的书法,劲秀雄健,功力深厚。司马光一生完成的最重要的史书是什么?这部史书的主要内容是什么?你如何评价它?关汉卿写的一部闻名的悲剧作品是什么?宋元
3、时期文化名人除了以上两位外,你还能写出几位吗?请尝试写出他们的一些闻名词句或代表作品?大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。这是哪位文学家哪部作品中的名句?他的词有什么特点?“三国周郎赤壁”指什么事务?南宋哪位词人和他的词风类似? 当堂训练1“司马光砸缸”的故事,在民间广为流传,司马光后来说“臣之精力,尽于此书”。“此书”应是()A.史记B.宋书C.二十四史D.资治通鉴2.在资治通鉴中,确定没有记载哪一历史人物()A.秦始皇B.汉武帝C.唐太宗D.元世祖3.宋朝主要的文学形式是()A.诗歌B.散文C.诗D.戏曲4
4、.在词中常常倾吐对山河分裂的悲情,始终胸怀复原中原壮志的宋代词人是()A.李清照B.关汉卿C.马致远D.辛弃疾5“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒,试问卷帘人,却道海棠照旧。知否,知否,应是绿肥红瘦。描绘闺中女子的惜春情怀,这首词的作者是()A.苏轼B.李清照C.辛弃疾D.关汉卿6.元代最优秀的剧作家是()A.李清照B.马致远C.关汉卿D.汤显祖7有一幅闻名的风俗画反映了宋代城市旺盛、商品经济发达、社会生活丰富等现象,这幅画的作者是()A.顾恺之B.吴道子C.张择端D.赵孟頫8.作品被当时人誉为“神品”的元朝最闻名书画家是()A.黄庭坚B.蔡襄C.赵孟頫D.米芾 9.下列人物不属于“宋四家”的是()
5、A.苏轼B.黄庭坚C.蔡襄D.欧阳询10.小林看到一本人物传记中写到“他是北宋杰出的词人,扩展了词的内容,表达豪放的思想感情,对后世影响很大,同时他还是闻名的散文家和书法家”文中的“他”是()A.苏轼B.辛弃疾C.李清照D.陆游一、学问落实二、课后拓展1.资治通鉴和史记这两部史学名著具有哪些不同点?名称作者创作背景体例成书时间编写内容史记司马迁忍受巨大身伤心苦,发奋写成纪传体通史西汉记述了从传闻中的黄帝到汉武帝时期的历史资治通鉴司马光在皇帝的支持下潜心编撰的编年体通史北宋记载了战国至五代1300多年的历史2.结合所学学问,谈谈宋词旺盛的缘由。 辉煌的隋唐文化(二)导学案1、隋唐书法,名家辈出,
6、最闻名的书法家是_、_2、继王羲之之后,书法史上最有成就的书法家是_,他的书体_,人称_。3、柳公权博采众长,别出新意,自成“_”,他的字_,_。问题归纳:书法在何时成为一门艺术?魏晋南北朝时期闻名的书法家都有谁?简要叙述书体的演化历程。4、隋唐时期,绘画艺术高度发展,_的生活气息越来越浓,_、_、_大量出现,对后市影响较大的画家有唐朝的_、_。5、阎立本擅长_画,代表作品有_;吴道子画技超群,后世尊称他为“_”。他的代表作品是_问题归纳:阎立本、吴道子的绘画分别有什么特点?6、石窟艺术在隋唐时期有了很大的发展,最闻名的是坐落在今日_西部的_。它堪称是世界最大的艺术宝库之一。7、隋唐时期的音乐
7、、舞蹈,大量汲取了_和周边各国的传统乐舞,并加以创新,呈现出_、_、_、_的盛世特色。代表作品有_等。材料一“颜公变法出新意,细筋入骨如秋鹰。”苏轼“颜公”指的是哪位书法家?生活在哪个年头?他的书法有什么特点?如何评价这个人?材料二颜真卿,字清臣,名与字相合,父辈的希望于此可见;而颜真卿一生也好像正是沿着这一既定轨道求真求清。一生历任玄宗、肃宗、代宗、德宗四朝大臣,以至为唐王朝舍身取义,杀身成仁。颜真卿撰碑往往自云“琅砑颜真卿”,因其祖籍山东琅砑临沂。其父颜惟贞,武则每天授元年(690)判人高第,授衢州参军,历长安尉、太子文学,以草、隶擅名。几乎和父亲一样不幸,三岁的颜真卿也尝到“少孤”的辛酸
8、,由母亲殷氏亲加训导。这种命运的播弄,或许正是发挥才能的砥石。既长,由勤奋与刻苦中磨砺而出的颜真卿,已是“少好儒学,恭孝独立。贫乏纸笔,以黄土扫墙,习学书字,攻楷书绝妙,词翰超伦。”(颜鲁公集行状)我们学习唐朝的艺术不仅仅是知道其旺盛的兴盛,更重要的是学习这些艺术家的优秀品质,指引我们以后的道路。上述材料主要说的是颜真卿,那么你认为他有哪些优秀品质值得你学习呢?材料一昔有佳人公孙氏,一舞剑器动四方。观者如山色懊丧,天地为之久低昂。燿如羿射九日落,矫如群帝骖龙翔。来如雷霆收震怒,罢如江海凝清光。杜甫金花折风帽,白马小迟回。翩翩舞广袖,似鸟海东来。李白胡旋女,胡旋女,心应弦,手应鼓,弦鼓一声双袖举
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