《农业经济管理学》课程教学大纲.docx
《《农业经济管理学》课程教学大纲.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《农业经济管理学》课程教学大纲.docx(16页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、农业经济管理学课程教学大纲 农业经济管理学 课程教学大纲Agricultural Economic and Management 一、课程基本信息 课程名称农业经济管理学课程代码 CX075422 课程性质 专业拓展课程 学分 2 总学时 32 理论学时32 试验学时 0 先修课程 宏观经济学、微观经济学、农业经济学、农业政策学 后续课程 农业资源与环境经济学 开课单位 经济与管理学院 适用专业 农学 主要教学 资料 选用的教材:方天堃.农业经济管理M. 北京:中国农业出版社, 2005 年 3 月,第一版。主要参考书:1 朱道华.农业经济学M.北京:中国农业出版社,2002 年 8 月,第一
2、版。2 雷海章.现代农业经济学M.北京:中国农业出版社, 2003 年 7 月,第一版。其他参考资料:王雅鹏.现代农业经济学M.北京:中国农业出版社,2008 年 9 月,其次版。二、教学目标 (一)学问目标:系统地了解农业经济管理学的基础理论学问及相关农业经济管理学问。(二)实力目标:具备农业经济管理学基本理论、方法和技能,仔细分析农业经济管理历史,深化探讨我国改革开放以来农业经济管理面临的各种现实问题,努力探究农业经济管理发展规律。(三)素养目标:具有创新精神,具备自主学习实力和肯定的科研实力, , 成为从事农业经济管理工作的应用型、复合型人才。三、基本要求 (一)了解农业经济管理学的基本
3、概念、基本原理和基本方法,能用这些原理与方法分析和解决农业经济管理发展中的现实问题。(二)理解农业经济学与农业经济管理学的关系以及农村社会成员内部的关系。(三)驾驭农业经济形成、发展、变迁的规律以及农业经济和整个农村社会良性运行协调发展的内在机理,为农村社会协调发展贡献自己的力气。四、教学内容与学时安排第一章绪论 4 学时 第一节 农业的起源与演进 1 学时 学问点:1农业的概念与内涵2.中国原始农业的形成 3. 中国农业历史发展的五个阶段其次节中国古代传统农业管理思想与实践 0.5 学时 学问点:1 中国古代农业管理思想 2 中国传统农业管理的特点 3 古代传统农业的管理实践 第三节 中国近
4、代农业经济0.5 学时 学问点:1. 半殖民地半封建社会生产关系对农业发展的桎梏 2. 现代农业的萌芽与乡村建设试验 第四节 社会主义农业经济1 学时 学问点:1. 土地改革2. 农业合作化3. 农村人民公社化4. 农村经济体制改革5. 农业经济大发展第五节农业在国民经济中的地位和作用 0.5 学时 学问点:1.农业的本质与特点2.农业在国民经济中的地位和作用 3.农业与国民经济其他部门的关系 第六节 农业经济管理学的探讨对象、任务和方法 0.5 学时学问点:1.农业经济管理学的性质2.农业经济管理学的探讨对象3.农业经济管理学的探讨任务4.农业经济管理学的探讨方法 本章小结:本章介绍了农业的
5、起源与演进,重点讲解了中国古代传统农业管理思想与实践,在此基础上阐述中国近代农业经济概况。最终讲解农业经济在国民经济中的地位和作用以及农业经济管理学的探讨对象、任务和方法。通过本章学习使广阔同学能够对传统农业管理有一个大致了解,为下一节的学习打下一个基础。重点:驾驭农业是国民经济基础地位以及农业经济学探讨的对象、任务和方法 难点:农业在国民经济中的基础地位的构成要件 思索题:半殖民地半封建社会生产关系对农业发展的桎梏作业:探讨我国历史上各个朝代的农业管理思想和实践? 建议教学方法:课堂讲授结合自学探讨其次章 农业经济的微观组织 2 学时第一节 农业中的产权结构0.5 学时 学问点:1.产权与产
6、权结构2. 现代农业产权结构的基本特征其次节 农业中的家庭经营 0.5 学时 学问点:1. 农业家庭经营大量广泛存在的缘由2. 农业家庭经营的特点 3. 农业家庭经营的类型4. 中国的农业家庭承包经营第三节 农业中的合作经济0.5 学时 学问点:1. 农业合作经济组织的含义2. 农业合作经济组织产生的缘由3. 农业合作经济组织运行的基本原则4. 农业合作经济组织的经济行为特征5. 农业合作经济组织的基本类型 第四节农业产业化经营0.5 学时 学问点:1. 农业产业化经营内涵、特征与成因 2. 农业产业化经营的组织形式3. 我国农业产业化经营的组织实施 本章小结:本章介绍了农业中的产权结构,讲解
7、了农业中的家庭经营,在此基础上重点讲解农业中的合作经济和农业产业化经营,使广阔同学对农业经济管理的微观组织 有一个基本的了解,为下一节的学习打下基础。重点:农业产业化经营的形式难点:农业中的产权如何影响农业经营思索题:农业中合作经济的产生、发展与特征 作业:探讨农业经营体制改变的条件 建议教学方法:课堂讲授结合自学探讨. 第三章农产品市场体系2 学时 第一节 农产品市场体系概述 0.5 学时 学问点:1. 市场2. 农产品市场 其次节 农产品集贸市场与零售市场 0.5 学时 学问点:1. 农产品集贸市场2. 农产品零售市场第三节 农产品批发市场0.5 学时 学问点:1. 农产品批发市场的概念和
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 农业经济管理学 农业经济 管理学 课程 教学大纲
限制150内