人教版语文六年级上册第八组第28课《我舞台》同步练习（II,）卷.docx

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1、人教版语文六年级上册第八组第28课我舞台同步练习（II,）卷人教版语文六年级上册第八组第28课我的舞台同步练习（II ）卷 姓名:_ 班级:_ 成果:_ 小挚友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，信任你肯定是最棒的！ 一、 基础题 (共22题；共126分) 1. （7分）用“静”字组词，填在括号里，不能重复。明朗的月光照着古朴的小镇，让这里的夜色显得格外的_。正是考试时间，教室显得特别_。照片上的她显得纯美又_。请你_下来，再想点方法。指导员_地指挥抢险战斗。哀悼仪式起先了，烈士墓前一片_。一天晚上，他在_的小路上漫步，听到断断续续的钢琴声。2. （6分）区分并组成词语。瘾_ 窜

2、_ 欺_ 隐_ 蹿_ 期_ 3. （12分）超级仿照秀。窃窃私语 _ _ _ 暑去寒来 _ _ _ 有朝一日 _ _ _ 写出带有数字的成语 _ _ _ 4. （4分）依据拼音写同音字。mng 光_ _然 繁_ 文_ 5. （10分）给形近字组词 绷_缘_栽_增_练_ 棚_绿_载_僧_炼_ 6. （1分）写出句子中破折号的作用 据说，我在娘胎时就“登台唱戏”了母亲在台上唱，我在她肚子里唱。破折号的作用是_ 7. （4分）依据拼音写同音字。m 沉_ _生 _水 沙_ 8. （6分）成词填空 雕梁_ 脍炙_ 不同_ 美不_ 笔走_ 引人_ 9. （6分）选词填空。 （1）造就 成就 练就 学校为祖

3、国_了一批又一批优秀人才。 她肯吃苦，_了一身功夫。父母的自我牺牲，_了儿女的辉煌。（2）自然 竟然 果真 她说自己确定能考好，这次_考了满分。做了错事_不承认，真拿他没方法！ 大家轻易不见面，_有很多话要说。10. （18分）按要求改写句子 （1）你不是常说要做醇厚人，仔细演戏吗？（陈述句） （2）我的舞台从床上转移到了铺着练功毯子的院子里。（缩写句子） （3）_多么远的剧场，_演出到多晚，我_是场场必到，直到演出结束。（用上关联词，仿写一句话） （4）我对舞台有着奇妙的吸引力。（修改病句） 11. （4分）看拼音写词语。b ji zh yun n w tin r xng wi ng rn

4、w yn y du _ _ _ _ 12. （5分）找出下面词语中的错别字，并写出正确的字。疲备不堪_ 异味深长_ 永往直前_ 不曲不挠_ 不干落后_ 13. （1分）依据意思写词语。不能分开的缘分，指密切的关系或深厚的感情。_ 14. （6分）先把词语补充完整，再读一读。古_古_ _ _人口 不落_ _ 15. （6分）选词填空。茂密 茂密 惊异 奇妙 奇异 奇异 大家一走进_的森林就迷失了方向。我们爱听老师讲那_的故事。地里的庄稼长得那么_。他突然大叫一声，同学们都用_的目光看着他。大家被五彩池那_的景象吸引住了。猪笼草能够吃虫，真是一种_的植物。16. （4分）看拼音写词语。xi zhu

5、ng h ci j gng n i _ _ _ _ 17. （2分）圈出句子中的错别字并改正 既使被挤在厚厚的暮布里，憋闷的满头是汗，也兴味昂然。_ 舞台如一炉火，练就了我的志气和意力。_ 18. （7分）选择加下划线字的正确读音 仿照(m m)_喝彩(h h) _倒栽葱(do do) _自作自受(zu zu)_ 憋闷(mn mn) _肖像(xio xio) _有朝一日(zho cho)_ 19. （2分）一个秋雨连绵的日子，安尼想观查一下，晶莹透亮的雨水里有些什么，他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来，“_”你认为最恰当的一句应是_ A . 别看小水滴那么澄澈，原来里边有小虫子呀!

6、B . 小虫子那么多，而且都在动! C . 小虫子!那么多小虫子都在动! D . 我真没想到，小水滴里是有虫子的。 20. （5分）扩句 松鼠是动物 生态爱护区生长着银杉树。我怀念挚友。21. （5分）缩句 早晨的阳光柔软地摩挲着一望无际的土地。这是一座拔地而起、造型奇妙的新建大楼。22. （5分）将下列句子改为陈述句 这样的松鼠能不让人宠爱吗？ 这位小姑娘天真美妙的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？ 二、 阅读题 (共2题；共28分) 23. （14分）课内阅读，回答问题。 由于一个(偶然、间或、突然)的机会，一粒可怜的小石子落进了河蚌妈妈的身体里。好心的河蚌妈妈(保留、收留)了它，用自己体

7、内的精华珍宝质，细心地培育它。一年、二年随着时间的推移，小石子身上的珍宝质越积越厚，形成了一粒漂亮的珍宝。河蟹见到了珍宝，兴奋地说：“你长得比河蚌妈妈更美啦。” 珍宝听了满肚子不同兴地说：“河蚌有什么资格做我的妈妈呢?论漂亮，我比她强十倍;论身价，我比她贵一百倍。” “但你终归是河蚌妈妈千辛万苦养大的呀，而且她现在还接着细心地培育着你。”河蟹不平地说。“你不知道，现在我厌烦的正是她的细心培育，她把我抱在怀里，使我失去了被人发觉的机会，我希望她早些被渔夫网去，那样，我会被关室宫里，饰在皇冠上” “假如当时河蚌妈妈不收留你这没良心的家伙，你现在不还是一颗可怜的小石子吗?”河蟹生气地说。“应当承认现

8、实嘛，我现在已经是非凡的珍宝了!”珍宝厚颜无耻地说。河蟹越听越气，用大钳子狠狠一夹，把珍宝夹碎了。（1）划去括号中不合适的词语。 （2）写出反义词：精华_细心_ （3）珍宝的厚颜无耻体现在_ （4）找出文中一句反问句并改为陈述句。 （5）给短文，加个题目：_ 24. （14分）阅读下文，回答问题 米丽安，一个爱书如命的女孩 有个八岁的女孩，名叫米丽安赫尔顿。 她害羞地表示：“我不喜爱这个名字，因为同学们给我起外号，管我叫米丽安抱抱我，真让我脸红。”说着，她那张圆圆的小脸果真就红了。我是在公共图书馆的儿童厅里碰上她的。管图书的年轻人告知我：“这孩子是最用功的小读者，每天下午一放学就上图书馆来。”

9、 “你为什么来得这么勤呢？”我问她。“一来这我就特殊兴奋。”小姑娘歪歪头说，那表情的意思是“没别的意思，就是兴奋”。当然，她兴奋是因为她是个爱书的小书虫。而她母亲是个清洁工，从来也没钱给她买一本故事书。“你喜爱什么样的书？” “什么样的都喜爱！”她耸耸肩膀说，“长大了，我还要当作家，当艺术家。” 这小姑娘太爱书了，她想出一个方法把这些书恒久留在自己身边，这就是背书。是的，她一个故事一个故事地背下来，把这些故事全装进了自己脑袋里，她那浓密的黑发就是给这些故事镀的漂亮的花边儿。学校的同学们都知道她最会讲故事，在课间的几分钟里和西班牙语课上，总会有一群人围住她听她讲故事。相识米丽安后我给了她一本书，

10、说：“把它给你的老师，让她把书轮番借给孩子们，每天给一个人。孩子们每天晚上睡觉前躺在床上看一会儿书，然后就可以做梦了” 小姑娘把书紧紧地抱在胸前，垂下头像玩具一样亲着书。我从来没见过这样爱书的孩子。她又问：“等大家都看完了这本书，谁来保存它呢？” 我看到这时的她眼睛里闪耀着一点希望的光线，望着她那张微笑的小脸，我猜得出，米丽安家中没有书，没有玩具娃娃，更没有玩具熊。两天以后，我给米丽安寄去两本书做礼物。她随后给我寄来了一封信，说：“我真没想到你会记着我。” 我恒久也忘不了那个叫米丽安赫尔顿的八岁女孩儿，她爱书就像爱玩具熊一样。（1）比一比，再组词。腆_ 微_ 密_ 猜_ 碘_ 徽_ 蜜_ 情_

11、 （2）搭配。最用功的_ 光线 爱书的_ 花边儿 漂亮的_ 小读者 希望的_ 小书虫 （3）按要求交换句型。小姑娘把书紧紧地抱在胸前。“被”字句：_ 那张圆圆的小脸果真就红了。缩句：_ 参考答案 一、 基础题 (共22题；共126分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 9-2、 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 二、 阅读题 (共2题；共28分) 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、 23-5、 24-1、 24-2、 24-3、