2022年体育教案-篮球:原地运球(复);直线运球(新授)-教学教案.docx
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1、2022年体育教案篮球:原地运球(复);直线运球(新授)教学教案教学内容 :1、篮球:原地运球(复);直线运球(新授) 2、接力嬉戏教学目标1:认知目标:了解本课的练习方法,明确篮球原地运球、直线运球的技术原理及作用,能正确区分原地运球和直线运球的不同之处。相识篮球运动的目的是全面发展身体素养、增进健。2、技能目标:1)通过本课学习,使85%以上的学生正确驾驭原地运球技术,75%以上的学生在肯定速度中能正确运用直线运球技术,提高手对球的限制支配实力。2)发展学生的灵敏、速度素养,提高协调性及快速反应实力。3、情感目标:1)培育学生主动进取、坚韧拼搏、力争成功的竞争意识及团结协作、吃苦耐劳的优良
2、品质,强化学生的爱情感,提高想象、交往实力,发展学生特性和心理素养。2)95%以上的学生对情感目标的接受。教学过程1、常规教化和动员 (2)、师生相互问好 (3)宣布课的内容及目标(4)检查服装,支配见习生 (5)课前动员:老师参加活动并领队跑。3、队形变换(螺旋形跑)组织:闭口螺旋形跑-面对圆心转-成如(图一)队形练习球性:1、建立融洽的师生关系 2、站队“快、静、齐” 3、明确目标要求:1、精神饱满 2、跑进路途正确、清晰 3、控球仔细,尽量加在动作幅度 4、熟识球性1)两手弹拨球 (2)抛接球:体前击掌、体后击掌 (3)腰膝交替环绕(4)胯下绕“8”字 (5)高抬腿“8”字环绕 (6)自
3、由创想练习一、篮球:(一) 复习原地运球: (1)原地起球 (2)多种姿态原地运球(蹲、坐、站)(3)原地高、低姿听信号改变运球。 (4)原地高、低姿看信号改变运球(二)学习直线运球重点:运球时按拍球的部位 难点:能限制球(1)听口令直线运球(凝视目标、慢速移动) (2)看手势直线运球 (3)直线追逐运球1、讲解、示范、组织练习。 2、巡察指导 3、强调抬头目视前方口诀:按球后上分用力;落点脚外侧前方;人球速度要一样球弹腰高看前方。教法:讲解、示范、指导、提问,个别辅导。练习(一)的练习、示范队形同上:练习体会动作要领记口诀练习二:(1)绕场运球(2)对角线运球等1、改进、提高运球技术动作; 2、让学生有胜利体验; 3、手掌不触球强调正确的身体姿态与养成良好的运球时视察前方的习惯。4、体会球的反弹规律;体会直线运球正确的击拍球的部位;解放目光。P class=MsoNormal style=
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