2020-2020学年第二学期教研工作总结.docx

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1、2020-2020学年第二学期教研工作总结20192020学年其次学期教研工作总结 本学期在惊慌劳碌中过去了，一个学期的教研工作有得失，也有思索，在此对本学期的教研工作进行总结如下： 一、加强培训学习，提升老师队伍素养 1.大力加强老师培训工作。本学期为了提升我校老师信息化水平，提高网上授课的效率，教研室组织全体老师参与钉钉平台运用的培训2次，参与培训102人次；教学中心运用培训3次，参与培训158人次；“疫情”期间奥鹏专项培训41人次；101教化PPT运用和微课制作培训，参与人数达59人次。兵团中小学数字图书馆的培训4次，参与培训人数达71人次；进行心理健康和班主任工作网络培训3次，培训人数

2、达56人；语文老师国学经典诵读培训达13人次。组织老师参与师域网络培训：骨干老师小课题培训3次，参与培训人数达71人次；青年老师培训3次，参与培训人数达75人次， 2.着力抓好青年老师的培育。制定特岗老师的培育安排；召开青年老师座谈会，对青年老师提出七点要求，并在学期末进行检查。学校3名特岗老师，1名参与课堂教学实力大赛，2名老师进行汇报课，三位青年老师上课，教研组进行了集体备课、观课和评课。组织青年老师参与培训，加强青年老师培训管理，督促青年老师主动完成培训作业。本学期师教研室组织青年老师参与培训3次，我校45岁以下青年老师全部参与培训，共计75人次。3.做好青蓝工程师徒结对工作。本学期师徒

3、开展相互听课、教学心得沟通，徒弟教研组内进行汇报沟通。师徒相互听课40节，教学沟通3人次。通过听课、沟通，师徒共同成长。二、加强校本教研，提高老师综合素养 1.开创“停课不停学”网络教学新模式。根据教化局“停课不停学”工作的支配，开展了一个月的网络教学。在这种新的教学模式下，开展网络教研活动。各教研组组织老师进行网络听课评课，每位老师每周听课两节，教研组每周组织一次线上集中研讨。线上听课答123节，集中研讨达18次。线上教研活动，既提高了老师信息化教学水平，也逐步提高了网络教学的效率。2.课堂教学研讨，提高教学业务水平。本学期开展了中青年老师课堂教学实力大赛活动，有12位老师参赛，评出一二三等

4、奖。各教研组进行了集体备课、上公开课；本月集体备课10次，公开课2人次。备课、观课、磨课、评课的活动开展，既营造了主动向上的教研氛围，也通过互帮互学提高了老师的教学水平。 3.读书练字，弘扬中华文化，打磨基本功。为了打造书香、墨香校内，主动提倡全体老师勤练教学基本功，加强三笔字练习，校教研室进行了一月一次三笔字展评活动，评出优秀作品进行嘉奖，促进老师练好基本功；提倡全体师生开展读书活动，进行了“我是讲书人”师生读书沟通竞赛，评比出优秀的“讲书人”。 三、常抓教学常规，提高教学质量 1、严格教学常规检查。建立每学期三次的教案、作业批改等教学常规检查制度，定期有教研组长检查，教研室抽查，做好打分登

5、记工作，刚好公示，改进不足。 2、强化教学质量管理。本学期，各学科组在学科组长的主持下，主动开展考试成果分析会，努力查找问题，制定改进措施，培优扶差，提高合格率与优秀率。本学年进行期中/末考试成果分析1次、九年级月考/模考分析3次，分析缘由，制定改进措施和下一步努力的方向。四、开展多彩活动，提高师生综合素养 1.5月份，小学数学教研组组织学生进行了口算竞赛，小学文科组组织了学生进行了硬笔字书写竞赛、语文学问手抄报竞赛。2.5月底综合实践老师组织学生参与手工作品展评活动。这些活动的参加，既熬炼了学生的动手实力，也培育了学生科技创新精神。3.开展了迎“六一”书画展：美术作品展、电脑绘画作品展、小学生硬笔字作品展、初中生硬笔字作品展、老师硬笔字展。五、组织老师各类竞赛，争取获得教研成果 1. 2月两位美术老师组织辅导16名学生参与科幻画竞赛，上报了17幅作品，其中有一幅作品已经获得兵团一等奖。2.在其次届“语文报杯”全国语文微课大赛中，中小学上报了47篇优秀征文。3.组织老师参与兵团、十二师中小学老师微课竞赛，上报微课作品20节，已经有3节微课已推送兵团。今后的工作中，不断反思，大胆探究，争取教研工作上新的台阶。 第十二师二二二团子女学校 2020年6月24日