2022年数学教案－分桃子－教学教案.docx

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2022年数学教案分桃子教学教案分桃子 （平均分的相识一）一、 教学内容：教科书第32-33页 。二、 教学目标：A)、学问目标： 知道平均分的含义。会将物体平均分。 通过动手操作，体验平均分的过程。 B)、实力目标：通过实践操作，培育学生的动手操作实力。）、情感目标：引导学生探究规律，初步培育学生的分析、推理等方面的实力。三、 教学重点：知道平均分的含义，会将物体平均分。四、 教学难点：在分一分的过程中，抽象出平均分的概念。五、 教具打算：）、老师打算：教学课件或挂图 8个桃子图片、数字卡片。）、学生打算：圆片或小棒若干。六、 教学过程：老师活动学生活动一、 创设情境，引入新课。师：同学们，老师知道大家最爱听童话故事了，今日，雷老师就给大家讲个故事。二、动手操作，探究新知。师：在茂密的大森林里，住着许很多多的小动物。一天，猴妈妈从树上摘了很多又红又大的桃子，小猴子可兴奋了，同学们快数数猴妈妈共摘了多少个桃子？（8个）两只小猴看到了这么多又红又大的桃子，馋得直流口水，争着强着要吃。同学们，假如你是猴妈妈，你准备怎么分这8个桃子？请同学用