2022年毕业生见习期政策解析 见习期限及制度.docx

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1、2022年毕业生见习期政策解析 见习期限及制度国家规定，原为教龄在一年以上的民办老师；考取高等学校或中等专业学校，毕业后仍从事老师工作的，可不实行见习期；原为工龄在一年以上的全民或城镇集体全部制企事业单位正式职工(不含未转正的学徒工、练习生、试用人员以及临时工、合同工等)，考取高等学校或中等专业学校，毕业后可不实行见习期；取得博士、硕士学位的毕业探讨生到企事业单位工作，不实行见习期。其他毕业生参与工作后都要有一年的见习期。为什么实行见习期制度呢？首先，见习期是对毕业生培育教化的接着，有利于毕业生全面成长。在见习期间，毕业生可以通过生产和工作实践了解所在单位的状况，熟识和适应工作的须要；可以有针

2、对性地学习与业务有关的新学问，扩大学问面，以便更好地开展工作。同时，见习期为毕业生供应了学习的机会，可以熟识环境，全面了解单位状况。对提高毕业生的政治素养、业务素养和实际工作实力，树立实践观念、劳动观念和群众观念，把毕业生熬炼成“四有”人才，是特别有益的。其次，见习期对用人单位来说，可以进一步全面驾驭毕业生状况，作出公正的评价，并依据每个人的实际状况合理地运用。因此，毕业生肯定要充分相识到见习期的重要意义，充分发挥自己的聪慧才智，接受用人单位的考核，为今后的工作打下良好的基础。什么是毕业生见习制度？见习制度即用人单位对刚刚接收来的毕业生有安排、有组织、有目的地进行考察和了解，进而在思想、业务等

3、方面赐予指导和帮助，使毕业生尽快适应工作须要的制度。这项制度主要有以下几项内容：(1)见习期一般为一年。某些特别专业的毕业生，须要更长时间的熬炼，可在见习期满后由单位自行支配。毕业生在见习期间，发生疾病或因事不能坚持工作的，如病(事)假超过一个月者，见习期应顺延相应的时间。见习期满后，所在单位应刚好为毕业生办理转正手续，按期为其评定专业职称，聘任相应职务，确定工作岗位。对达不到见习要求的，经所在单位探讨，报主管部门批准，延长见习期半年到一年，并将延长期限和理由通知本人，延长期限结束时仍达不到要求的，不再延长见习期，另行支配工作，工资待遇按毕业生转正工资标准低一级来定。对表现特殊不好的，经所在单

4、位领导批准，报主管部门审核同意后，可以辞退。(2)见习期间，工作单位要有安排地支配毕业生到基层单位或生产第一线熬炼。依据毕业生不同专业。不同工作的特点和今后的培育运用方向，可以分阶段支配不同的见习岗位，每个阶段均要有详细的安排和要求。用人单位一般要有专人负责毕业生的见习，并选派政治素养较好、专业水平较高的专业技术人员，对见习生进行指导和帮助。做到有安排、有要求、有检查考核。(3)毕业生在见习期间，不得报考探讨生(包括出国留学或进修)，原则上不得抽调毕业生从事与见习无关的其他工作。毕业生在见习期间，要亲密联系群众，深化实际，虚心学习，了解社会，关切改革，参与与所学专业有关的生产和技术工作，熟识本

5、职工作的“应知应会”，驾驭本职工作的规范和职责，全面提高自己的思想、业务素养和独方工作实力。(4)见习单位在毕业生见习结束时，应对毕业生进行考核。主要内容有：政治思想、组织纪律、群众关系、工作看法、业务水平和实际工作实力。毕业生见习期满后，本人写出总结，在自我鉴定基础上，通过民主评议，由基层工作单位做出考核鉴定，合格者予以转正，并将鉴定材料载入档案。(5)毕业生在见习期间，不得调动工作单位，依据人事部人发(1997)07号文件精神，属下列状况之一的：确属专业不对口，学用不一样的；要求到基层单位或老、少、边、穷地区工作的；要求到国家重点建设工程，重大科研项目及国家重点加强部门工作的；主管部门规定的其他缘由的。经毕业生主管调配部门批准在一年内可作适当调整。调整前及调整后的见习期合并计算。见习期从到新接收单位报到之日算起。实行毕业生见习制度是对毕业生培育教化的接着，不仅有利于毕业生全面成长，而且也有利于用人单位更好地考察了解毕业生，合理支配运用毕业生。来源:深圳特区报