2022年第七课感受法律的尊严复习指导2－教学教案.docx
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2022年第七课 感受法律的尊严 复习指导2教学教案 其次框题 法不行违 复习指导 1、组织学生阅读教材第91页“小勤的故事”，思索书中的问题：一个好学生为什么会做出如此丢面子的事？这样的事情可以避开吗？小勤由于不懂法律作了违法的事，这样的事情是完全可以避开的。不作违法的事这是我们行为的底线，也是对我们最至少的要求，我们维护自尊，培育自信，实现独立，力求自强，一个重要的条件就是要遵守规则，尤其不能违反法律。2、组织学生阅读教材第9192页的插图故事并思索：故事中的主子公给社会造成了什么危害？其行为违反了什么法律？他们自己落得什么结果？故事中的李某等三人的行为违反了我国治安管理惩罚条例的规定，扰乱了公共场所的秩序，李某等三人受到公安机关的“警告”惩罚。故事中的朱某的行为触犯了我国民法通则第79条的规定，拾得遗失物应当归还原主，是违反民事法律法规的行为。法院判决朱某限期归还手表，否则赔偿苏某损失350元。故事中的赵某，触犯了我国刑法的规定，已构成了抢劫罪。人民法院认定赵某犯了抢劫罪，依据刑法判处其有期徒刑。上述材料中的几位主子公都没有履行法律规定的义务，做了法律所禁止的事，给社会和他人造成了危害，自己也受到法律的制裁，我们要引以为鉴。在我国法律面前人人同等，任何人触犯了法律都要受到法律的惩处。3、填写P93页的表格：情景对社会的危害
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