天水市7~12岁农村儿童行为问题调查分析_江苏农村商业银行app.docx
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1、天水市712岁农村儿童行为问题调查分析_江苏农村商业银行app 基金项目 甘肃省天水市科技局“2006年0545款科技三项费” 摘 要 目的:了解我市农村学龄儿童行为问题的现状,为开展行为问题的防治供应科学依据。方法:采纳随机整群抽样的方法,选用Rutter儿童行为问卷,对农村402名712岁在校儿童进行问卷调查。结果:儿童行为问题的检出率为18.2%。留守儿童中母亲外出打工的儿童行为问题检出率明显偏高。结论:儿童行为问题的防治,应对个人、家庭、社会等方面进行干预。 关键词 农村儿童 行为问题 调查分析 doi:10.3969/j.issn.1007-614x.2010.02.196 据报道,
2、儿童行为问题随着工业化、城市化的进程有明显增长趋势,发达国家20世纪80年头儿童行为问题的患病率为14%20%1。随着经济的快速发展,家庭人口结构、价值观也发生着深刻的改变。为了解天水市农村儿童心理行为的现状,笔者于2008年11月2008年12月对农村学区712岁儿童心理行为现状进行了流行病学调查。 资料与方法 一般资料:采纳流行病学探讨随机整群抽样的方法,随机抽取农村某学区中心小学402名16年级712岁儿童,其中男孩221人(55%),女孩181人(45%)。 探讨方法:采纳Rutter儿童行为量表2。该问卷适用于城市和农村学龄儿童,有较好的信度和效度,本探讨运用老师问卷,对儿童在校行为
3、进行评定,包括一般健康和行为问题,共26条,每一条问题都有一个分数(0、1或2分)。将量表通过学校发给所抽班级的班主任老师,由调查者向老师说明调查工作的意义,讲清调查表的内容和填写方法,由班主任依据每个孩子的状况逐项填写。共发量表410份,逐一检查,剔除填写无效量表8份,合格402份,有效率98%。 评定方法:儿童行为问题分违纪行为(A行为)、心情问题(N行为)和混合性行为(M行为)三种。违纪行为包括常常破坏自己或别人东西,常常不听管教,偷东西,时常说谎,欺压别的小孩;心情问题包括头痛或腹疼,到学校就哭、或拒绝上学,常常引起苦恼,对很多事情心烦,常常表现苦痛、不开心、流泪或悲伤,胆怯新事物和新
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