2022年跳吧！跳吧.docx

《2022年跳吧！跳吧.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年跳吧！跳吧.docx（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年跳吧！跳吧教学过程一. 导入1.观赏录像片段并且思索以下几个问题： 录像选自那部电影作品？选自宝莲灯中的“望月节”土风舞片段。 录像中这段舞蹈表现的是什么内容？表现了人们载歌载舞庆祝丰收喧闹场面。2.由以上内容引出本课跳吧！跳吧，又名土风舞。二新课教授1.简介歌曲 跳吧！跳吧是一首载歌载舞的捷克斯洛伐克民歌，以波尔卡舞曲节奏写成，故被称为土风舞，过去主要表现了人们唱起歌儿，跳起舞蹈庆贺丰收的喧闹场面。 2.音乐观赏歌曲跳吧！跳吧（感受丰收的喜悦心情）问：听完音乐，你的心情怎样？问：你怎么会有这样的心情？（从歌词、旋律入手）生：（ X XX XX X XX X X）切分节奏显明( XX

2、X XX XX X)衬词部分心情热情啦 啦 啦 啦 啦 啦 啦 啦1. 再次观赏，加深体验2. 学唱旋律 节奏练习X XX XX X XX X XXXX XX XX X 视唱旋律（留意切分节奏和七度音程的音准）3. 学唱歌词，用歌声表现心情 按节奏读歌词 填词学唱 用热忱.饱满的声音演唱歌曲，从而表现快乐的心情。4. 分组探讨、沟通，简洁了解土风舞的有关内容。土风舞一词是由英文Flok Dance 翻译而来的，它的形成受地形、气候、生活习惯、历史背景等影响而产生各种各样的舞姿。它以诗歌和舞蹈表现各国人民风俗习惯的一种综合艺术，这项活动不仅可以促进团体间的互动关系，还可达到活动联欢的效果。其音乐风格大多节奏轻快、性格活泼、旋律简洁、流畅。三.实践（分组依据音乐创作土风舞，并进行现场表演）1. 学生按自己的选择自由组合，主动进行小组探讨创作。2. 在大家搭建的临时舞台中进行表演。老师进行综合评价。