[这十篇幼儿园教师节活动方案您绝对值得拥有！] 幼儿园教师节活动方案.docx

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1、这十篇幼儿园教师节活动方案，您绝对值得拥有！ 幼儿园教师节活动方案亲子教化网权威发布这十篇幼儿园老师节活动方案，您肯定值得拥有！，更多这十篇幼儿园老师节活动方案，您肯定值得拥有！相关信息请访问亲子教化网。老师你好，你在我的面前恒久是那么的高大，你的学识和人品恒久是我心中的灯塔。因为有了你，世界才会如此漂亮，因为有了你，我的生命才会如此多彩！以下是大范文网为大家整理的十篇幼儿园老师节活动方案，希望对您有所帮助，同时也感谢您的持续关注。幼儿园老师节活动方案活动主题：感恩老师、弘扬师德活动一：烂漫童真，精彩定格育苗老师摄影作品展，呈现了老师们瞬间捕获孩子们学习、生活得的灵动画面，及一派温馨、和谐的校

2、内文化。活动二：为激发老师敬业爱岗的热忱，幼儿园团支部组织全园青年老师开展了爱，让我们充溢热忱的主题演讲活动，演讲中，青年老师们结合各自的本职工作通过自己从教后的经验、身边的感人事、和孩子们相处的点滴等等进行充溢感情的演讲，她们希望用自己的爱心充盈每个孩子的心田，让师德之花盛开在幼儿园的每个角落。活动三：老师节当日，园委班子分别为退休教职工送上了米、面、油等慰问品及节日慰问。此次老师节活动的开展，不仅让老师们沟通中增进了感情，增加了凝合力，更让老师们体会到了轻松开心的氛围在教学中的重要作用。幼儿园老师节活动方案活动主题：花满校内语成蹊活动设计指导思想：20xx年的9月10日，我们迎来了其次十七

3、个老师节。今年的9月10日是全国教化工作会议召开教化规划纲要发布以后的第一个老师节，组织好今年老师节的活动对于学习贯彻全国教化工作会议的精神，实行教化规划纲要，推动教化事业科学发展具有非常重要的意义。这个老师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第一个老师节，有着特别的意义。今年老师节的主题是：贯彻全国教化工作会议，推动教化事业科学发展。<莲山课件>活动本着全园师生家长共同参加的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增加活动的感染力和影响力。活动目标：1、幼儿通过参与活动知道9月10日是老师的节日。2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、老师的亲切。3、幼儿能够在

4、老师的指导下制爱心卡片、绘画等形式表示对老师的敬重。活动时间：9月5日9月16日活动地点：月明苑幼儿园活动内容：一、第一阶段（9月5日9月8）：以小班年级组为主要承办体，设计老师节活动内容，设计老师节主题墙饰，支配各年级段主要活动内容。二、其次阶段（9月9日）：各年级段支配教学活动，托班与老师留影纪念，小班与家长合作制爱心卡，中班制作老师节礼物，大班绘画活动我心目的老师，布置主题墙饰板块。三、第三阶段（9月10日9月16日）：老师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。幼儿园老师节活动方案活动目标：1。知道老师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。2。能向老师展示所学的本事，和老师抱

5、一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。3。初步产生喜爱老师、爱老师的情感。活动打算：幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。活动过程：1。谈话导入，引起幼儿活动的愿望师：今日，我带来了一段好看的视频，请小挚友们看看这里面有谁？他们在干什么？2。幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作（1）幼儿观看视频。（2）老师提问。师：录像里有谁？老师们在做什么？老师教你学会了哪些本事？3。幼儿展示自己跟老师所学的本事师：谁能把这些本事表演给大家看呢？幼儿展示所学的本事。4。介绍老师节师：宝宝们跟老师学了这么多的本事，老师好吗？你喜爱老师吗？向幼儿介绍今日是老师节，是老师们的

6、节日。5。幼儿向老师表示感谢幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。活动打算1。布置老师节的主题墙饰和节日环境。2。制作并悬挂横幅“老师，节日欢乐”。3。举办我的好老师幼儿绘画展。4。布置活动场地，打算音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。5。张贴海报，欢迎家长来园参与活动。6。激励家长与幼儿一起收集有关“老师节”的图片、录像等资料。7。建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关老师的故事、散文和歌曲等，了解国内老师节的庆祝活动。幼儿园老师节活动方案一、老师的节日（社会、语言）中班上学期一、活动目标：1、了解老师工作的辛苦，知道9月10日是老师节。2、能用较清晰的语言介绍自己送给老师的礼

7、物。3、通过送礼物、说祝愿等形式、大胆表达自己对老师的情感。二、活动打算：1、各种纸、水彩笔、胶水。2、教学音带我为老师唱首歌三、活动过程：1、播放歌曲录音，引出老师节的话题。（1）提问：歌曲里说了什么？今日是什么节日？（2）小结：每年的9月10日是老师节，是全体老师的节日。老师在这一天都会和欢乐，因为有许多的人会祝愿我们。2、幼儿回忆老师关爱自己的事例。（1）老师平常都为你们做过什么？（2）你想对老师说什么？你还想用什么方法表达对老师的庆贺。3、播放老师平常工作的课件，幼儿仔细观看，了解老师的辛苦。4、幼儿制作礼物。（1）请幼儿探讨：你想做什么礼物？（2）请幼儿依据自己的意愿制作礼物。（3）

8、请幼儿介绍自己的礼物。5、幼儿送礼物。（1）在歌曲我为老师唱首歌的音乐中，请幼儿为老师送上礼物并向老师说一句庆贺的话。活动建议与提示：1。将幼儿制作的礼物布置成展示角，大家共同观赏。2。活动前可开展相关的社会活动，了解老师的辛苦。3。可激励幼儿将礼物送给园长，其他班的老师或保育员。还可以组织庆祝老师节的全园大型活动，请幼儿表演节目，说庆贺的花语，送上自己自制的小礼物。老师对幼儿的庆贺白哦是感谢并提出心中的希望。幼儿园老师节活动方案活动目标：1、知道9月10日是老师节，是全部老师的节日。2、初步学习庆贺节日的方式。3、培育对老师的爱，做到敬重老师。活动打算：事先排练好的情境表演幼儿用书、练习册活

9、动过程：一、活动导入（通过谈话了解“老师节”是哪一天）老师：小挚友们好，你们知道老师的节日是哪一天吗？（幼儿回答）让幼儿知道每年的9月十号是老师节，是幼儿园，小学，中学，高校全部老师的节日。二、基本部分（情境表演生病在幼儿园，让幼儿感受老师对幼儿的细致照看。）请事先排练好的孩子们出场，情境表演的内容是一名幼儿受凉了，入园没一会儿工夫，老师发觉他没有精神，老师量了下他的体温，发觉温度很高，于是，老师便拿来了毛巾给幼儿敷上，很关切的抱着幼儿，幼儿感觉到舒适一些，就睡着了。老师在一边适时的进行指导。老师：刚才那位小挚友怎么啦？老师是怎么做的呢？后来他在老师的关切下有没有感觉到更舒适呢？（幼儿回答）老

10、师：那谁来说说，这位老师为什么会这样做呢？（让幼儿了解，老师很爱他们，关切他们，乐意照看他们，是他们最好的挚友。）三、结合幼儿用书，向幼儿讲解并描述老师关切小挚友的事例，让幼儿感受到老师的爱。老师：请小挚友们打开我们的书本，看看图上老师在干什么？（请幼儿说说自己记得的老师对自己关切过或者帮助过的事情）老师：那书上小挚友是怎么样跟老师庆祝节日的呢？你们有什么好的想法呢？（探讨老师本事大）老师：现在老师想问问小挚友们，你们知道老师有哪些本事吗？你喜爱他们吗？（幼儿自由发表）老师：哇，老师真厉害，那你们要怎么样感谢老师的关切呢？（幼儿回答）四、活动结束老师：今日是老师的节日，老师希望小挚友们都能够健

11、康欢乐的成长哦！老师要感谢小挚友们给老师带来的那么多的欢乐，希望我们都接着努力好吗？幼儿园老师节活动方案从1985到20xx年，我们迎来了第33个老师节，为了庆祝自己的节日，结合我园十三五品牌战略，以此为契机，加强老师队伍建设，激励老师树立职业志向，凝心聚力，为打造欢乐、合作、发展的老师品牌而共同努力，促进二幼教化改革与发展。一、主题：华蜜成长在二幼参与人员：延庆二幼正式教职员工90人、临时工14人、四小和支教老师6名，保安5名活动时间：9月9日下午4：00二、目标1。依托节日庆祝，对老师进行职业教化，感受做为幼儿老师的欢乐和华蜜2。结合老师品牌建设，外塑形象、内强素养，增加老师的使命感，打造

12、二幼老师品牌形象。3。结合雁阵团队的打造，激励老师自主发展，自我超越，为实现优质学前教化品牌而努力。三、活动打算1。场地：凯思酒店四楼大厅，提前做好：座位支配、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台座椅等。2。各团队自选统一服装3。二幼我华蜜的家牌子4。奖杯（17个）奖状（师德之星17个、优秀班集体8个、优秀团队3个）并每人一份奖品、庆教龄奖品4个5。摄像：郝晓军，照相：张利民、王秀红，放音乐：白春芳6。各种音乐：喜洋洋、园歌、我信任，各个团队的对唱音乐等；庆教龄专题片、赠书专题片等一律刻录成光盘，并提前是音响7。鲜花1束8。追求者的踪迹130本四、活动过程4

13、：005：30第一章二幼我华蜜的家起先：老师们都排好第一个节目的队形，共唱园歌二幼、我华蜜的家，营造好的氛围。8个人舞蹈，唱完回座位。（播放园歌）主持词：敬重的各位领导、全体教职员工们：大家下午好！走进九月，秋风送爽，我们迎来了孩子们一张张笑脸；走进九月，硕果累累，我们饱尝着收获的喜悦；九月是属于老师的，充溢着温馨和华蜜，九月是属于我们的，我们要用最真挚的爱，歌颂漂亮的幼教事业，歌颂二幼的蓬勃发展！此时此刻，我们怀着无比喜悦的心情团聚一堂，共同迎接第28个老师节，老师们，节日欢乐！在这个华蜜的日子里，我们华蜜于二幼大家庭的暖和，华蜜着自己的成长，更华蜜着二幼不断蒸蒸日上的事业，更下面有请小李园

14、长致节日贺辞。其次章二幼我成长的摇篮一、颁发北京市半日活动评优特等奖主持词：园长的祝愿，二幼的期望，让我们在新的学期有了新的目标和方向。从春到秋、从冬到夏，四季的变换让我们领会了无限的美景；老师们也一路走来，付出了许很多多的辛苦和努力，收获着喜悦、体验着华蜜！去年9月，北京市教委举办了幼儿园半日活动评优，我园安辛老师参与了评优，并取得了特等奖的好成果。市级骨干老师王秀红被评为延庆名师。在县美术评优活动中，张晓雪老师获得了一等奖，闫晓磊、时英老师获得了二等奖的好成果。每一位老师都不断的自我超越。他们成果不仅包含着个人的不懈努力，更是二幼这片沃土的辛勤培育，也下面有请我们的李书记为安辛、王秀虹老师

15、致颁奖词。颁奖词：人生是一段丰富的旅程，信念是无坚不摧的力气。因为你们有着曾经的努力与追求、勤奋与超越，才铸就了今日收获。你们用辛勤耕耘、用爱心浇灌，在成长的路上辛苦并欢乐着，在历练中实现一次又一次的蜕变，破茧成蝶，才有了今日绚丽的绽放，漂亮的人生！主持词：有请安辛、王秀红两位老师上台领奖。（领奖时播放喜洋洋、献上鲜花）登上领奖台，安老师用特等奖的好成果记录下自己的欢乐成长，让我们一起共享她的获奖感言。二、为20xx年其次届二幼杯优胜者获得者颁奖主持词：有了沃土就有了小苗的强壮成长，有了舞台就有了老师施展才华的空间。从2010年起先，我园设立了二幼杯活动评优和老师基本功大赛，结合课程建设和培育

16、雁阵团队两条途径，全面提升老师的素养。在评优活动中，各个团队的老师们发挥团队才智，集思广益、潜心探讨，不断运用新的教化理念，创新教学方式，寓教于乐，让孩子们在生活中主动探究，在自信中尽情表达。在基本功大赛中，许多老师的精彩答辩出现着才智的火花。综合两个学期的成果，评比出2017年其次届二幼杯全年一等奖17名。幼儿园老师节活动方案主题名称：当一名欢乐的幼儿园老师选题理由：我园许多幼儿老师都处于工作和专业提升上的一个瓶颈期。她们不管是在生理上还是心理上，对工作都有倦怠，都渴望能在专业上寻求更多更好的突破。在繁忙的教学工作的空隙，大家会问自己：你欢乐吗如何做一名欢乐的幼儿园老师呢？信任只要我们专心去

17、做，用情去做，用生命去做，在工作上就能有更精彩的发挥，就肯定能成为一名欢乐的受孩子欢迎的老师。主题目标：1、严谨治学，做一名业务和品德上都过硬的好老师2、做一名欢乐的受孩子欢迎的老师主题活动时间：20xx年1月20xx年1月主题活动形式：全园老师集体活动主题活动流程：一、专家引领活动形式：讲座？二、外出参观学习三、建立与家长良好的沟通方式：活动形式：讲座四、开展“欢乐沙龙”活动五、老师征文演讲活动征文演讲主题：如何当一名欢乐的幼儿园老师活动形式：1、无记名征文2、征文得奖老师演讲六、读书活动：举荐书目：1、爬上豆蔓看自己辛黛瑞拉得教化日记2、与幼儿老师的对话迈向专业成长之路七、社区共建八、工会

18、组织活动（登山）为了使老师尽快度过工作倦怠期，以开心的心情寻求专业上的突破，我园于2013年5月上旬在四楼会议室实行“当一名欢乐的幼儿老师”演讲竞赛。参赛老师由陈慧儿、张惜芬等五位征文获奖者组成，在演讲过程中，她们把自己的工作经验和生活感悟汇成朴实的语言，凭借苦中作乐的工作看法深深地感染了在场的每一位老师，赢得大家的阵阵掌声。经过翁麦虹园长、党支部书记余凤妹等评委的严格评比，陈慧儿的以爱换爱，欢乐无边荣获演讲一等奖，张惜芬、林坤凤、江凤敏、陈建芳等老师分别获得演讲二、三等奖。整个演讲赛程肃穆、仔细，旨在通过“让老师感动老师”的形式让更多的老师知道只有工作地欢乐才能有更精彩的发挥，才能做一名受孩

19、子欢迎的老师。此次演讲竞赛作为我园开展“如何当一名欢乐的幼儿老师”主题系列活动的一个最重要的活动内容，有力地弘扬了老师良好的精神面貌，进一步加强了幼儿园的师德师风建设。幼儿园老师节活动方案活动主题：老师，节日欢乐活动背景：有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师静默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆训诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们绚丽的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在老师节来临之际，结合节日教化，开展“老师，节日欢乐！”主题教化活动，有着重要意义。这些活动可以帮助幼儿丰富以下阅历：1、每年的9月10日是

20、老师节，是老师的节日。2、老师特别关爱小挚友们，为小挚友的成长付出了辛勤的劳动，我们应当敬重老师。3、小挚友们可以用不同的方式向老师表达自己的爱与敬意。4、了解老师节相关的学问和信息。活动目标：1、知道9月10日是老师节，了解老师节的由来、老师工作的意义。2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。3、感受活动带来的欢乐，增进爱老师的情感。展示形式和时间：每班的教学活动内容在周一下午六点之前发布班级网站上。人员安排：人员安排：1、照片：各班级老师负责本班的相关教化教学活动拍摄。2、整体打包报道：XX老师详细活动支配：语言：诗歌老师的手X班活动目标：1、知道老师的手很能干，懂

21、得敬重老师，激发幼儿对老师的酷爱之情。2、能在老师的引导下仿编儿歌。活动打算：事先做好折纸鸭子、泥塑小狗、绘画小羊、自制玩具飞船一个，其它作品若干。活动目标：活动过程：一、导入1、展示制作的各种手工作品。2、让幼儿观赏作品，让幼儿说说喜爱哪个，会制作哪个，引发幼儿爱好。3、让幼儿说说它们的名称以及是用什么材料做的，它们是谁做的。二、进行（一）利用做出的手工作品，边说儿歌边做动作，让幼儿理解诗歌内容。1、提问：老师的手会做什么？（老师依据幼儿的回答出示相应物品）2、老师是怎么做的？（理解折、捏、画、做等动词）3、老师会做好多的的东西，说明老师的手怎么样呢？（引导幼儿总结）（二）老师带领幼儿先集体

22、、后分组说出儿歌。（三）老师带领幼儿先集体、后分组表演儿歌。（四）仿编儿歌老师出示已制作好的其它作品，激励幼儿也可想象其它物品续编儿歌。三、结束激励幼儿把这首诗歌说给爸爸妈妈听，还可和爸爸妈妈一起续编儿歌，并把续编的儿歌带到幼儿园和小挚友一起共享。活动延长：老师带领幼儿一起制作一些手工作品，让幼儿体会自己的手和老师的手一样能干。附：诗歌老师的手，真巧！折只小鸭“嘎嘎嘎”身子直摇。老师的手，真巧！捏只小狗“汪汪汪”冲我直叫。老师的手，真巧！画只小羊“咩咩咩”要吃青草。老师的手，真巧！做架飞船“嗖嗖嗖”飞的高高音乐：歌表演我为老师唱首歌XX班幼儿园老师节活动方案活动主题：老师节我爱老师活动目标：1

23、。让孩子知道9月10日是老师节。培育幼儿从小敬重老师的美德。2。幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝愿。3。发展幼儿的大胆表现力、语言表达实力和发展动手操作实力。活动打算：1。各班主任制定本班活动内容与形式。2。为幼儿供应相应的材料。3。幼儿早已学会儿歌老师本事大。4。大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。活动时间：XXXX年X月XX日上午活动过程：一、各班在晨间谈话环节中，以老师节为主题，绽开谈话活动。二、第一节活动课1。用儿歌老师本事大引出主题。以前我们学了一首儿歌，名字叫老师本事大，我们一起说一边。老师本事大老师老师本事大，会折纸，会画画，唱歌跳

24、舞顶刮刮，我们大家都爱她。我们大家都爱她。2。说一说你身边最熟识的老师，长的什么样。我们班有几位老师？谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样？（请个别幼儿说）3。讲解老师节的日期和第一个老师节是1985年。我们中国为了宣扬尊师重教，提高老师在社会中的地位，特意确立9月10日为老师节，1985年是我们老师的第一个节日，老师最终有了自己的节日。三。其次节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝老师节我爱老师活动。1、祝愿送老师：（1）爱要大声说出来（2）大班幼儿代表讲话2、爱心手工送祝愿（1）大班幼儿献画活动。（2）中班幼儿献爱心活动。（3）小班幼儿献花活动。3、深情拥抱爱升华。（1）与身

25、边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。四、作品展示：活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。幼儿园老师节活动方案活动主题：心目中的老师活动目的：有人说：老师是火种，点燃了学生的心灵之火；老师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登；一年一度的老师节即将到来。老师在每一个人心中都是特别神圣的，万千学子都是在老师的沐浴下长大成才。为了引导孩子们了解身边的老师，更加充分地知道老师职业的特点和功劳。懂得关爱老师，感受老师工作的辛苦。在老师节到来之际，开展“心目中的老师”主题活动，激发孩子们敬重老师、爱惜老师的情感，情愿用自己的方式帮老师庆祝节日！活动目标：1、知道每年9月10日是老师节，培

26、育幼儿从小敬重老师的美德。2、能够运用诗歌、调查、手工、角色互换等不同形式，感受老师的辛苦，向老师表达感谢之情。3、培育幼儿的大胆表现力、语言表达和动手操作实力。活动内容：一、各班活动详情：1、语言：我的好老师，主要以诗歌形式，引导幼儿了解自己的老师，感受老师的辛苦。2、综合：老师大发觉，以调查表的形式，记录自己宠爱老师的各种信息。3、音乐：每当我走到老师的窗前，通过音乐，感受老师的辛苦，向老师表达感谢之情。4、综合：我爱我的老师，引导幼儿了解老师节的由来，运用自己的方式庆祝老师节日欢乐。5、手工：感谢老师，开动脑筋运用折纸、绘画等方式制作礼物送给自己最爱的老师。二、集体活动每班依据班级特色制作一份我爱老师海报，形式如首映礼签名版一样。（形式请在周五到XX班参照模板）展示形式和时间：1、每班的教学活动内容在周一下午六点之前发布班级网站上。2、各班级制作的我爱老师海报，在周一中午之前粘贴到通向二楼走廊的墙面上。创设出整块我爱老师的版面。人员安排：1、照片：各班级老师负责本班的相关教化教学活动拍摄。2、主题版面创设：各班主任老师周一中午集合XXX班3、整体打包报道：XXX老师