幼儿园大班中秋节教案三篇_幼儿园大班中秋节教案.docx

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1、幼儿园大班中秋节教案三篇_幼儿园大班中秋节教案教案网权威发布幼儿园大班中秋节教案三篇，更多幼儿园大班中秋节教案三篇相关信息请访问教案网。中秋节既是传统节日，又是幼儿所熟识、感爱好的，更是具有教化价值的。大范文网打算了以下内容，希望对你有帮助! 篇一 活动目标：1初步学习用二方连续的方法，表现很多人一同赏月的情景。2在尝试、沟通与探讨的过程中，探究将单个的图案连续起来的方法。3在活动中，能够将不同的材料放在指定的地方。活动打算：剪刀、各色长条形纸、铅笔等。活动过程：1观赏二方连续图案，视察其图案特点。指导语：这些图案是用什么方法做出来的?它和我们以前剪的剪纸有什么不同?2探讨剪二方连续的方法。(

2、老师引导幼儿探讨折、剪的方法。)3尝试进行操作。4沟通自己在活动中的问题和获得胜利的方法，进一步获得剪二方连续图案的阅历。5再次尝试，体验获得胜利的欢乐。6共同布置环境“大家来赏月”，体验合作布置教室的开心。 篇二 活动目标：1进一步了解中秋节的来历及风俗习惯，知道中秋节丰收、团聚的意义，对中国传统的节日文化产生爱好。2活动中能大胆地运用各种形式表达自己在节日中欢乐、喜悦的心情。3体验和家人、老师、同伴共同庆祝节日的欢乐。活动打算：1环境布置(音响、灯光、字幅、灯光月亮、彩炮、桌椅等)。2幼儿每人一份节日食品(月饼、各种中秋节的水果和食品)。3亲子嬉戏材料及奖品。4老师排练情景剧，幼儿扮演玉兔

3、。活动过程：1活动起先。(1)主持人宣布活动起先。(2)拉响彩炮，体验节日喧闹的气氛。(3)园长致词，表达祝福。2观赏情景剧嫦娥奔月。3嫦娥和玉兔共同组织学问对对碰竞答活动。4表演节目共同联欢。(家长节目、幼儿节目、老师节目和嬉戏穿插进行。)5共同品尝节日食品、赏月。6结束部分(踩气球，庆祝节日)。 篇三 目标：体验中秋节美满团聚和喜庆丰收的欢乐气氛，加深对父母和亲人的感情；在参加中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己；在成人引导下，学习找寻、搜集资料，并学习交往、合作与共享；简洁了解中秋节的来历和祖国的传统文化。一幼儿发展目标与主要内容：1.初步了解传统节日中秋节、重阳节、春节的来历及有关习俗

4、，感受体验传统文化。2.知道老师节、国庆节、国际劳动节等重要节日的名称日期，进一步了解这些节日的社会意义。3.主动参加各种节日的筹备及庆祝活动。学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作，共享集体活动的欢乐。4.培育幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感，激励幼儿用各种方式表达自己的情感。二、老师指导建议：1.环境：老师和幼儿一起创设反映中秋节的环境，如：用泥土或橡皮泥制作月饼、水果；制作各种灯笼；张贴有关中秋节的故事挂图、画有欣赏月亮的图片等。2.嬉戏：“月饼加工厂”。教幼儿制作各种月饼，做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖，也可放在小吃店里供“客人”用餐。3.教化活动：（1）讲解并描述有关

5、中秋节的故事、传闻，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗。（2）引导幼儿依据故事，创编表演童话剧由幼儿自己安排角色，制作道具并进行表演。4.视察活动：请幼儿在节前节后视察月亮的改变，并做月亮改变日记（从小月牙起先视察记录至八月十五），要求幼儿自己视察并将结果画在自己的表格上。5.家园共育：（1）指导幼儿视察月亮的大小改变。（2）给幼儿讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。（3）中秋节前夜，家长带幼儿来幼儿园进行“庆中秋晚会”。可做月亮改变日记展、表演节目（尽量让幼儿自己打算），将从家中带来的食物与大家共享，用望远镜视察中秋节的月亮等。活动自始至终都应让幼儿干脆参加，使每位幼儿有机会表现自己并获得开心、自信的内心体验，让幼儿亲自感受和体验中华民族文化的丰富和多样性。家长可通过赏月、家人团聚、观赏精彩的传统节目中秋之夜联欢晚会，给孤寡老人送月饼等形式对幼儿进行情感教化。