2018年开学第一课观后感 [初中2018开学第一课创造向未来《科技创新》观后感三篇] .docx
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2、懈地探寻科学;曾记得,一位青年为了人类能从无边的黑暗中走出来,他进行了千百次试验,最终获得胜利,并将人类带入了光明的世界。他就是爱迪生,被全世界誉为“独创大王”的科学家。大家不难从他身上找寻到那股驱使他走到胜利殿堂的动力,那便是创新的精神,他不甘于人类现状,勇于创新独创,为社会的发展作出了卓越贡献,像他这样有创意的人生才够味啊!于今,当我在学校望见同学们同心协力制作科技作品时;当我在校外望见能工巧匠的精妙作品时;当我从电视中望见高科技创建的遨游太空中的产品时,我快乐极了,因为我看到了人们都已继承了先祖们的创新精神,且已独创光大,硕果累累,这使我无比欣慰和骄傲。“21世纪是一个科技迅猛发展的时代
3、,在这一时期,一个国家的发展与否,关键在于本土的人才是否具有创新精神。”在生活中,我读懂了这句话的含义,它使我深刻地领悟到:若把国家建设的胜利,比作一座大楼,那么,垒成这座大楼的一砖一瓦便是具有创新精神的人们;若把国家发展的胜利比作一条大海,那么汇成这条大海的一点一滴便是具有创新精神的人们。为了我国社会主义建设的胜利,大家要加强培育创新意识、创新实力。无论是国家、民族,还是集体、个人,只有创新精神才够味! 篇二每年的开学第一课都大有不同,每年的开学第一课都会给芊芊学子们留下不同却又深刻的印象。今年“创建向将来”的主题让我想到了多数探究将来,探究世界的开拓者们,也是他们在无形中带领我们走进未知的
4、浩瀚宇宙。爱迪生在科学上的创新,让人们在黑夜也能获得光明;哥白尼在历史上的创新,让人们对浩瀚宇宙有了更深厚次的了解;乔布斯在科技上的创新,变更了人们以前固有的生活方式。可见,创新是人类探究进步的源泉。创新变更世界,创建将来。当今世界局势日新月异,竞争日益激烈。这样的现实下就要求我们每个人更应具有创新意识。创新是一个企业,民族甚至是国家的希望所在。倘如将这些团体比做飞机,那创新就是将其托上天空的机翼。若无创新意识。好比没有机翼的飞机,连自己都无法腾飞,那还谈什么幻想,什么将来呢。所以身为21世纪的新青年,我们应当去培育自己的创新意识,用创新来实现自己的幻想、民族的幻想甚至几亿中华儿女的中国梦,用
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