恐惧中长大的孩子性格.docx

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1、恐惧中长大的孩子性格 7岁的婷婷突然离家出走，缘由是在她午睡醒后发觉家中无人，极度胆怯的她便拉开房门冲出房间10岁的强强只要一看到医生就吓得往后跑8岁的琳琳没有妈妈的陪伴就不愿睡觉，她说妈妈一走，大灰狼就会进来。孩子们的恐惊，有着各种各样的缘由。 你的孩子也像这些孩子一样感到恐惊吗？其实，每个孩子都有自己的恐惊。由于年龄、教养以及生活环境的不同，恐惊会表现为不同的对象及不同的程度：怕黑暗、怕生疏人、怕别的孩子、怕动物、怕医生，甚至怕铃声、楼梯等等。面对这形形色色的恐惊，父母应当怎样对待呢?忽视、强迫、讪笑，还是耐性地引导7不同的看法会导致完全不同的结果。 Casa-1 怕黑暗不怕灯光 恐惊症状

2、：我那11岁的女儿胆怯黑暗，望见黑暗中的大碗橱就抖缩成一团。天一黑，她就要求每问房子都亮灯，独自由黑暗中入睡就更谈不上了。 我想了许多方法都不奏效，最终我给她讲了一个有关灯的童话，在这个童话里，这盏灯工作了一整夜，然后太疲乏了，再也不能给我们光明。然后让女儿关灯睡觉，并且告知女儿，假如她须要的话，随时给她开灯。在起初的几夜，女儿的确开过几次灯，但之后，开灯的次数越来越少，并最终能做到整夜关灯安睡。 分析建议：这个母亲做得完全正确。当然，我们也可以坚决地关掉灯，并告知孩子睡觉时不能开灯，或者粗暴地对孩子说：瞎说八道，黑暗有什么胆怯的!之后，孩子l或许会畏叫5天，甚至10天，最终也能宁静地在黑暗中

3、睡觉。但是，敬爱的家长，千万别这样做！ Casa-2 胆怯红鼻子小丑 恐惊症状：我有个7岁的女孩，她原来什么都不胆怯，但有一天，她参与表哥的生日宴会时，见到一个又高又大、长着大红鼻子、戴着金色假发的马戏团小丑这样的“大怪物”。她吓坏了，死死抱住我，怕得要命，并且在随后的几天里每天做噩梦，在梦中尖叫，最终发展到连玩具木偶也胆怯。 心理辅导：为了解决这个问题，我只好让人当着她的面穿上小丑衣服，戴上假鼻子，使她明白小丑只是戴着假面具的一般人，看起来可怕，但并不会损害人。从今她不再胆怯，望见小丑还咯咯乐个不停，甚至敢于动手去摸他的红鼻子了。 分析建议：不熟识的事物特殊大，特殊花哨，或发出特殊的声音，婴

4、幼儿就会觉得可怕。在父母看来，这种恐惊可能很愚蠢，但不能忽视不顾，让孩子了解事情的真相，这很重要。 Casa-3 胆怯妖魔鬼怪 恐惊症状：我8岁的儿子虽然已读小学二年级了，但是他还不敢在黑暗中睡，甚至白天也不敢独自呆在房间里。他总是一遍又一遍地向我求证：有没有妖怪，有没有机器怪兽，有没有外星人。我一遍又一遍地告知他，没有，这一切都是人们想象的结果。然而，好像并不奏效，特殊是电视里的怪物代表跳出来说：“小挚友，请给我打电话，我的电话是”时，我的儿子振振有辞地跟我争论：“妈妈，你不是说怪兽都是想象的吗？他们怎么还有电话？” 心理辅导：对此我打了一回声讯电话，让他听听接电话的其实就是与我们一样的人；

5、进而告知他：怪兽的声音都是人配的，样子都是用电脑制作出来的。我还多次领着他来到黑暗中的阳台上、床底下看个原委，看是不是有怪物，最绝的是，我还带着他编了一个有怪物参与的童话，并且画出了他想象中怪物的样子。至此他最终明白了什么是想象，不再胆怯所谓怪物，还常常给伙伴们讲解并描述想象与现实的区分。 分析建议：儿童到8岁左右，想象力很丰富，这对他们的智力发育非常有益。但与此同时，各种幻想中的“妖魔鬼怪”也会骚扰他们的心灵。要让这个年龄的儿童分清什么是真实的，什么是想象的，并非易事。但假如能让他们辨别清晰，那么恐惊也就不存在了。 Case-4 胆怯大海浪涛声 恐惊症状：我第一次把他带到海里是他七岁半时，一

6、起先简直没法进行，海浪声吓坏了他。假如海浪声太大，他甚至不敢走近海。 心理辅导：为了消退他对海的恐惊。我先把他带到离海较远的浅水湾，等到他喜爱在浅水湾玩水拍打了，再把他带到齐腰深的深水塘里，起初他仍会吓得喊叫。为了训练他熟识海浪的声音，我先带他到看不见海浪的地方玩，然后带他到能望见海浪的地方，并使他留意到海浪来了之后又走了。这些方法加上其他孩子的示范，才最终使他能靠近海浪而不感到恐惊。 分析建议：让孩子一步步熟识他所恐惊的事物，并使他最终相识到恐惊是没有依据的，方能消退恐惊，当然，这须要常见的训练和耐性的说明，以及按部就班的过程。 Case-5 胆怯看医生 恐惊症状：我的孩子始终都特别胆怯看医

7、生，看到医生的白大褂，就会躲藏，甚至颤抖：直到12岁小学毕业时仍有这种症状。 心理辅导：后来经过专家的提示，我不再拿“感冒”和“打针”恐吓他，并且起先频繁地与他交换着角色做医生和病人的嬉戏，让他体会在医生的帮助下，病人症状的改善，甚至在必要的时候，让他了解到没有医生的帮助，病人有可能死去这个客观事实。在嬉戏当中我们相互打针，相互做检查，相互激励对方，相互夸奖彼此的进步与英勇。一段时间后，他最终能协作着看医生了，在打针时虽然有些迟疑，但却能像个男子汉一样忍住，不哭不叫了。 分析建议：孩子恐惊看医生的缘由很可能与大人的看法有关，细致想一想，您是不是对孩子生病和看医生表现出特殊的忧虑?您是不是对即将

8、给您的孩子打针表现出特殊的忧虑? Case-6 胆怯见生人 恐惊症状：我的孩子从一岁起，就胆怯见生人。我以为他只是性格内向，等长大后就好了。但令人担心的是，长到10岁后，他仍旧躲避生人，拒绝与生人交谈。请教专家后，我意识到孩子得了稍微的社交恐惊症。 心理辅导：为了帮助孩子，我起先有意识地把孩子带到一些社交场合，并且引导他拿自己与别的孩子相比，让他发觉自己并不比别的孩子差，培育他的自信念。当然，起先时有一些失败的经验，所幸的是，我和孩子都坚持下来了。经过训练，我的孩子从在生人面前不敢抬头，最终进步到了敢于上台演讲。 分析建议：孩子一岁以后就应当习惯于望见生人并接受抚爱；特殊是七岁以后让孩子毫无拘

9、束地与生人见面，要比让孩子宁静地呆在房间里好得多。 让恐惊歼灭在童年 孩子的恐惊是正常的，几乎每个童年孩子都有自己的恐惊，父母不要一下子就联想到心理问题，而过分焦急。正确的看法应当是用爱和耐性引导孩子，帮助孩子理性地克服恐惊，这对于孩子将来的心理健康特别重要。千万不要粗暴地对待孩子，强迫孩子l没有被孩子自然地、理性地克服的恐惊，或者说不是父母用关切和爱来帮孩子克服的恐惊，会深化到孩子的内心，当然，在短期内你或许感觉不到，因为它隐藏起来了。多少年后的某一天，或许它会让你知道它的存在，那时，它将像火山一样爆发，毁坏孩子的生活，会使孩子患上心理综合症。 很多患有心理综合症的孩子带着困难找专家询问，却

10、很难治疗，缘由是他们在受伤的童少年没有学会理性地克服恐惊，让恐惊歼灭在童年萌芽时。依据一些专家的临床阅历，给家长挚友几点建议： 一，家长首先应当学会克服自己的恐惊：父母把自己的恐惊传染给孩子的状况，比我们预料的要多得多。家长们应当更自信地对待孩子，无忧无虑地同他们玩耍、嬉笑。家长的参加、家长给他们的平安感、家长与他们的密切接触，足以驱除一切恐惊。 二、在同孩子的交往中，努力地把“胆怯”这个词从自己的词汇表中清除出去!敬爱的家长，请倾听一下您在过去全部的时候对孩子所说的话，您多少次不由自主地说到了”胆怯”这个词，要知道您同时又在恐吓自己的孩子。 。三、当孩子表现出恐惊时，家长应当表现出怜悯，而不是观赏。请反省一下您过去的行为，当孩子吓得颤抖时，您是否觉得好玩而露出过观赏的神情？ 四，家长不要过分地讲一些使孩子恐惊的神话和故事，应当仔细的选择主动美妙的童话故事，这对年幼的孩子来说非常重要。