2020-2020学年小学数学人教版五年级下册,第三单元长方体和正方体(一)B卷.docx
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1、2020-2020学年小学数学人教版五年级下册,第三单元长方体和正方体(一)B卷2019-2020学年小学数学人教版五年级下册 第三单元长方体和正方体(一)B卷 姓名:_ 班级:_ 成果:_ 小挚友们,经过一段时间的学习,你们肯定进步不少吧,今日就让我们来检验一下! 一、 相识长方体和正方体 (共17题;共18分) 1. (1分) 看图填空 上图是_体,它的棱长是_厘米,棱长的和是_厘米;它有_个面,每个面的面积都是_平方厘米 2. (1分) 长方体和正方体的共同特征是:都有_个面、_条棱、_个顶点 3. (1分) 正确的说法是( ) A . 圆柱的形态 B . 长方形形态 4. (1分) 把
2、48厘米长的铁丝焊接成一个最大的正方体,这个正方体的棱长是_厘米 5. (1分) 把一个棱长是a的正方体切成两个小长方体,表面积增加了_ 6. (1分) 正方体的棱长之和是9.6米 正方体的棱长是_米。正方体的表面积是_平方米。7. (1分) 推断下面的说法的对错 在长方体中,相邻的两个面肯定不相同 8. (1分) 4个小正方体可以拼成一个大正方体。( ) 9. (1分) 正方体的六个面都是正方形。( ) 10. (1分) 长方体和正方体都有12条棱、6个面。 11. (1分) (2019五下仲恺期中) 至少要用( )个相同的小正方体才能拼成一个大正方体。 A . 2 B . 4 C . 8
3、12. (1分) 选择题 (1) 下图中( )是圆柱。 A . B . C . (2) 下图中( )是球。 A . B . C . (3) 下图中( )是长方体。 A . B . C . 13. (1分) (2018贵阳) 至少须要( )个小正方体才能拼成一个较大的正方体 A . 2 B . 4 C . 8 D . 9 14. (1分) (2019五下长春期中) 正方体的棱长扩大到原来的2倍,则表面积就扩大到原来的_倍,体积就扩大到原来的_倍 A.2B.4 C.8 15. (2分) (2019五下河西期末) 计算下面图形的表面积和体积。(单位:厘米) (1) (2) 16. (1分) 下列正方
4、体各有多少块小正方体搭成?用算式表示 17. (1分) 一个正方体的棱长和是24厘米,这个正方体的棱长是多少厘米? 二、 正方体绽开图 (共4题;共4分) 18. (1分) (2019东莞) 沿下图所示的粗实线和粗虚线剪开正方体纸盒,得到的绽开图应当是( ) A . B . C . D . 19. (1分) 右图是一个无盖正方体的绽开图,号面的对面应当是( )号面。 A . B . C . D . 20. (1分) 下图是由四个完全一样的正方体拼成的长方体。每个正方体的六个面分别涂着红、紫、黄、绿、蓝、黑六种颜色,推断相对的面所涂的颜色 黑的对面是_,黄的对面是_,紫的对面是_ 21. (1分
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- 2020 学年 小学 学人 教版五 年级 下册 第三 单元 长方体 正方体
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