2021幼儿园竞聘组长演讲稿.docx

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1、2021幼儿园竞聘组长演讲稿2021幼儿园竞聘组长演讲稿 各位园长、各位老师、阿姨： 你们好，在这里我预祝你们国庆节欢乐、心想事成。今日我要演讲的题目是假如我是教研组长. 读小学时，我就懂得了天生我才必有用这句名言，从那时候起，不论是当学生，还是做老师，我都以这句名言作为自己的座右铭，激励自己，不断进取. 现在，我已是有6年的老师了，对幼儿的工作有了比较深刻的相识，几年来，随着私立园的增多，家长对幼儿提出的更高要求，我们幼儿园怎样才能在各幼儿园中占有自己的生源，怎样才能创建有特色的幼儿园，这一切的问题都引起了我的留意和深思：那就是假如我是教研组长，我该如何做呢？ 我们常说：要给学生一滴水，自己

2、首先必需有一桶水.作为教研组长，她面对的不是一群小挚友，而是老师，是同事，因此我首先要做的第一件事是给自己充电.我会更刻苦钻研业务学问，主动学习内外地先进阅历，时刻关注教学最新动态，不断提高自己的理论水平和教学水平. 其次，我会敬重和团结全组同事，发挥团队力气，一个人教研搞得好是没有用的，只有全体动起来，工作才能做好.假如我是教研组长，我会大小事都与同事商议，虚心听从同事看法，热心帮助别人，试想，一个集体拧成一股绳，工作还怕做不好吗？ 再次搞好教研工作光靠热忱是不够的，还必需有务实和进取精神.假如我是教研组长，我会带动大家做好调查探讨工作，有针对性地对教学进行教改，使活动内容满意家长要求，教学

3、方法和手段能适应时代的步伐. 老师们，我知道我上面所说的你可能会说我是纸上谈兵，夸夸其谈，但是假如我真的做了教研组长的话，我会付诸于行动，绝不会让大家悲观，感谢大家. 演讲稿二：幼儿园竞聘组长演讲稿 各位领导、各位老师： 大家好! 首先感谢领导、老师们在百忙之中能够抽空来参加我们的竞职演讲.我叫_，今年_岁，中共党员，高校本科学历.今日我要竞聘的岗位是幼儿园科研组长.我的竞岗优势有以下两点： 具有多年的组织管理阅历. 我从事幼教工作11年，担当团支部书记兼推普组长6年，在6年中，我始终保持昂扬的工作热忱.一方面主动组织青年老师进行理论学习，提高师德修养，提升政治素养.另一方面，围绕以二期课改教

4、化为主的幼儿园中心工作，充分发挥青年老师主力军的作用，为幼儿园的教化教学工作出谋划策. 在6年的工作中，我积累了大量的管理阅历：首先，支部工作经验培育我具有一双慧眼，擅长发觉老师身上隐藏的潜能，擅长发觉老师身上的亮点、闪光点和弱点，并能扬其所长，避其所短;其次，支部工作经验培育我敢于实践、大胆创新.曾与支部团委一起策划组织过很多大型活动，如：迎奥运，室内趣味运动会、扬五四传统，展青年风采，迎世博盛会主题活动、社团活动、迎新活动等.第三，支部工作经验让我学会了如何与人沟通，如何与上级领导进行沟通，如何与青年老师进行沟通，有效沟通是敬重人格、消退隔阂、增进友情、形成共识的一剂良方; 第四，支部工作

5、经验培育我具有办事稳妥，处世严谨的工作看法，在处理各种大小事务中，我小事从来不用领导费心，尽量自己独立解决，在大事面前，我懂得征求他人看法，相我的工作设想： 1:理论与实践相结合，提高自身的科研水平及素养. 新纲要要求我们成为探讨型的老师，作为幼儿园的科研组长，首先要提升自身的科研素养，才能为其他老师服务.所以对我来说，要多进行理论学习，多向身边有阅历的老师请教，夯实自己的理论基础.要将理论与实践相结合，通过实践，来反思、梳理、总结阅历，提高理论功底，提升科研水平. 2:提高对科研工作的相识，服务他人，共同成长. 科研工作的首要任务应当是服务于幼儿园，服务于老师，服务于幼儿.在幼儿园工作中，我

6、们应通过科研来帮助老师解决课堂实践中的实际问题和难题，可以为不同层次的老师进行服务，如：对青年老师而言，要帮助他们克服教化教学中的各种难题;对阅历型老师而言，可以通过科研来帮助他们提炼教化教学阅历，提升科研水平，发挥他们的优势;对骨干老师而言，要留意发挥他们的辐射作用，带动其他老师共同进步. 3:注意过程管理，注意创新实践，突显实效. 以往我们的科研工作应当说是特别有效的，也在我们科研组长的带领下取得了不少成果.在传承优势的前提下，如何进一步创新我园的科研工作，我觉得是值得思索的问题.首先我觉得要传承阅历，接着以社团为载体开展课题探讨，在这一基础上，我可以拓展社团探讨的范围，从探讨学习课程发展

7、到对运动、嬉戏、生活课程的探讨，解决老师四大板块教化教学的实际问题.其次，我觉得可以进行档案管理制，设定课题档案管理人，针对实际状况，收集刚好有效的数据、信息、资料，进一步加强课题的过程性管理，力求做到实效.最终，我觉得在科研工作中要少做表面文章，要将理论学习简洁化.许多老师对一些枯燥乏味的理论学习有厌倦心理，所以我觉得要变更学习方式，提高学习效率，如：可以利用老师的说课文章诊断等形式，促进老师反思、沟通，提升理论功底和水平. 今日我竞聘的是一个可以和大家共同研讨教化教学真问题，可以为大家服务的岗位.假如我能荣幸的成为科研组长，我将珍惜这个机会，专心，用情、用实际行动做好工作.希望大家能给我这

8、个机会.感谢! 最终，值此新春佳节来临之际，祝大家新年欢乐，身体健康! 演讲稿三：幼儿园竞聘组长演讲稿 敬重的各位领导、敬爱的姐妹们： 大家好。这已经是我其次次走上竞聘学年组长的讲台了.一年前竞聘的场景仍旧历历在目.至今，我仍感谢支持我的那些姐妹们.虽然由于我的不成熟、不周到令你们悲观了.但是，一年后的今日，我又站在了这讲台前，经过一年的囤积、一年的磨练、一年的努力更坚决了我的信念，我想，我不会再让你们悲观了. 下面我将我的基本状况向大家做个简洁介绍 我于1998年毕业于牡丹江幼儿师范学校.至今为止，已经在我园工作8年了.在园工作期间我渐渐从不成熟走向成熟.在各位领导和同事们的帮助下，也取得了

9、肯定的成果.在省、市公开课评比中均获特等奖.在工作中，我不断的完善自己，提高自身的素养，接着努力学习. 20_年大专音乐教化专业毕业. 20_年中文本科毕业，并获得了学士学位. 努力学习为的是更好的工作.今年，我担当了中一班的班长工作，与两位老老师合作.在与老老师一起工作的时候我学到了许多：做事严谨有序、工作主动主动、从不拖拉，等等等等.我们合作相互取长补短，工作开展的有条不紊.但老老师终归年纪大了，常常有身体不适的状况发生.这就须要我这年轻人要多担当一些工作.上学期，徐老师因胃出血住院一个月.班级的工作就压在了我一个人的肩上.一方面，我为了让家长放心，要自己多打连班，尽量不让其他老师替班.另

10、一方面，不能让孩子们落下课，每天都要备课、上课.下午指导孩子们打算画展的作品.没有时间写教案就晚上拿回家里写.几个星期下来，由于身体疲惫，免疫力下降，我患上了重感冒.连续几天发烧.为了不让家长担忧：班级没有本班老师带班怎么办？我硬是没有请一天假，咬着牙挺过来了.徐老师担忧班级工作，刚刚出院还未痊愈便立刻就来上班了.看到班级工作开展的井井有条，元旦的节目也提前起先排练了.就放了心，兴奋的逢人就夸我：我们班的小班长，挺能干。担过了重担子，我更加坚信我的实力，也更坚决了我能够胜任学年组长工作的信念.我会用我的优势来证明一切. 优势一：我会用我鲜活的创建力来创建性的完成工作.在大家的印象中，我是一个脑

11、子活、做事有新意的人.我将利用我这个优势，使学年组的工作不断的推陈出新，使大家工作起来不会墨守陈规恒久有工作的簇新感. 优势二：我具有较强的组织协调实力.在学年组的各项活动中，我能够有序的组织工作、协调班与班之间的协作.这无形中又能削减老师的工作量，使各项活动和谐、有序的开展. 优势三：我有年轻的身体和旺盛的精力.学年组长的工作须要付出比别人多很多的时间与精力.作为一个年轻人，我有时间也有精力，并且，我情愿付出我的时间与精力为园里工作，为大家服务. 请大家投给我您珍贵的一票吧。我会用我的真心、诚意、努力的工作，为大家服务.信任我，我不会让大家悲观的。感谢大家。演讲稿四：幼儿园竞聘组长演讲稿 敬

12、重的各位领导、姐妹们： 大家下午好! 人生有许多的第一次，上次我站在这里第一次竞聘班主任的职位，这次我又站在这里第一次竞聘幼儿园教研组长的职位.心里有些许的惊慌和激烈，终归这个职位对于我来说是有肯定的挑战的.首先由衷的感谢各位领导的信任与培育，给我这样一次机会参与竞争上岗.下面我就把自己竞争教研副组长的一些优势和想法，向各位领导和老师们汇报一下. 首先，自身拥有的工作阅历. 在这么多年的幼教工作中，我积累了丰富的工作阅历.以前由于领导的信任，我也有幸做了两年的教研副组长，所以对于这个职务应当说也稍稍有点阅历了吧。信任对我接着担当会有一点的帮助。其次，我将给自己不断充电. 我会注意加强理论学习，

13、不断汲取新的教化理论，刚好更新教化观念.在先于老师驾驭正确的教化思想和观念的基础上，把自己的思想和观念传播给老师，并用自己的思想和观念影响老师，帮助老师把先进的教化思想和观念内化为自己的观点、看法和相识，引导老师将新的教化思想和观念落实在教化行为之中，做老师从观念到行为的引导者. 第三我会紧密团结组内成员. 幼儿园是一个大家庭，而教研组就是一个小家庭，我们要紧密团结在一起，教研组的事情要大家一起商议，虚心真诚地听取组内老师的看法，努力营造一个相互信任、相互帮助、相互理解的人际关系，我信任每一位老师都有自己无穷的潜力，让她们发觉自己的特长，争取表现的机会.只有大家同心协力才能让教研组充溢朝气充溢

14、激情. 第四我会做好正组长的助手. 幼儿园有许多的事情都须要正副组长同心同德来完成，我会结合幼儿园实际和老师的专业化发展须要，主动协作园领导，实行业务活动，提高教研活动的质量，讲求实效，促进老师专业化成长.如带领老师进行推门听课、实地观摩、课例探讨、课题试验探讨、优质课竞赛、老师基本功竞赛、环境创设评比、玩教具制作等活动，和老师一起成长，使老师在这些活动中得到熬炼. 第五我会做课题探讨的探究者. 今年本人很幸运一个课题在_市立项，我在自己主动做好课题的基础上，我会帮助老师选择有价值的课题进行探讨，课题要有针对性，并时常和老师一起探讨探讨，不断总结阅历，从理论的学习到实践的付出，都应当仔细探究课题试验的新方法，探究教化的规律，形成良好的科研氛围，以保证课题试验的顺当实施. 各位领导，姐妹们，假如我这次能当选小班的教研副组长，我将珍惜这个机会，塌塌实实地做好每一件事，用自己的全部真心和爱心去关爱每一颗幼小的心灵。最终，再次感谢单位给我这个的竞争机会. 感谢大家。